Hoe kunnen we voorkomen dat leerlingen in de war raken?

Seksuele voorlichting is essentieel en is versterkt in het nieuwe algemene onderwijsprogramma van 2018, maar door een gebrek aan geschikte lesmethoden hebben veel studenten er nog steeds een vrij vaag begrip van.

Docenten van het Dong Nai Medisch College laten studenten kennismaken met het onderwerp reproductieve gezondheid. Foto: Aangeleverd.

Onvoldoende seksuele voorlichting vanuit zowel het gezin als de school kan langdurige gevolgen hebben voor de gezonde ontwikkeling van leerlingen, met name middelbare scholieren, wanneer zij relaties aangaan met het andere geslacht die moeilijk te beheersen zijn.

Bezorgdheid over de schoolleeftijd

De directeur van een particuliere middelbare school vertelde: Leerlingen voelen zich steeds meer op hun gemak om hun mening, en zelfs hun daden, over gender en seksualiteit te uiten. Tegelijkertijd aarzelen veel docenten nog steeds om leerlingen over gender en seksualiteit te onderwijzen. Zelfs degenen die het dichtst bij de kinderen staan ​​– de ouders – aarzelen of weten niet goed hoe ze hen over dit belangrijke onderwerp moeten voorlichten.

Wanneer zowel gezinnen als scholen geen effectieve methoden voor seksuele voorlichting aan leerlingen bieden, is de kans op negatieve gevolgen nog groter. De eerdergenoemde schooldirecteur vertelde: "Vorig schooljaar raakte een leerlinge uit de twaalfde klas zwanger. Hierdoor moest ze vroegtijdig stoppen met school om moeder te worden, terwijl ze veel plannen had voor haar volwassen leven. De school betreurde dit ten zeerste, maar kon haar niet langer op school houden."

Een schoolbeheerder van een andere particuliere middelbare school in de wijk Tam Hiep zei: "Op de middelbare schoolleeftijd ontwikkelen leerlingen gemakkelijk romantische gevoelens voor het andere geslacht, maar ze krijgen onvoldoende begeleiding van zowel de school als hun familie. Het is niet ongebruikelijk dat de school leerlingen eraan moet herinneren, of zelfs ouders moet uitnodigen om naar school te komen om de 'situatie' van de leerlingen te bespreken. Het is ook niet ongebruikelijk dat leerlingen in de klas openlijk intieme 'gebaren' maken die verder gaan dan de grenzen van een normale schoolvriendschap. In sommige uitzonderlijke gevallen spreken leerlingen zelfs af om elkaar tijdens de lunchpauze in de schooltoiletten te ontmoeten om te 'praten', waardoor de school de indeling van de dames- en herentoiletten moet aanpassen en extra bewakingscamera's buiten moet installeren ."

Sommige docenten in de provincie vinden het normaal dat middelbare scholieren romantische gevoelens voor het andere geslacht ontwikkelen. Ze zijn echter bezorgd dat deze gevoelens hun schoolprestaties kunnen beïnvloeden. Sommige leerlingen tonen openlijk ongepaste affectie in de klas, wat een negatieve impact kan hebben op andere leerlingen. Door een gebrek aan kennis over reproductieve gezondheid kan dit leiden tot onveilige seksuele praktijken, met gevolgen voor hun gezondheid en zelfs ongewenste zwangerschappen.

We moeten studenten begeleiden om op het juiste pad te blijven.

Volgens statistieken van het Ministerie van Volksgezondheid vinden er in Vietnam jaarlijks ongeveer 300.000 abortussen plaats, waarvan zo'n 30% onder jongeren van 15 tot 19 jaar. Het toenemende aantal abortussen per jaar is rechtstreeks evenredig met de stijging van de onvruchtbaarheidscijfers. Nog zorgwekkender is de situatie waarin studenten, na een ongewenste zwangerschap, een abortus laten uitvoeren bij ondermaatse klinieken voor reproductieve gezondheidszorg om hun zwangerschap voor hun ouders te verbergen, waardoor hun risico op toekomstige onvruchtbaarheid verder toeneemt.

Volgens dr. Pham Quang Nhat, adjunct-hoofd van de afdeling Gezinsplanning in het Tu Du-ziekenhuis (Ho Chi Minh-stad), worden studenten tegenwoordig sterk beïnvloed door films en sociale media, waardoor ze gemakkelijk nieuwsgierig worden naar seksualiteit en vroegtijdige seksuele verlangens en romantische gevoelens voor het andere geslacht ontwikkelen. De meeste van deze studenten hebben, voordat ze seksueel actief worden, geen volledig begrip van veilige sekspraktijken, vanwege een gebrek aan aandacht of terughoudendheid van zowel familie als scholen om studenten voor te lichten over veilige seks.

Om scholen te ondersteunen bij het verbeteren van de voorlichting van leerlingen over reproductieve gezondheid, genderkwesties en veilige seks bij adolescenten, werkt het Ministerie van Onderwijs en Training jaarlijks samen met het Ministerie van Volksgezondheid om gezondheidsfunctionarissen naar scholen te sturen die leerlingen over deze onderwerpen voorlichten. Dit is echter niet uitsluitend de verantwoordelijkheid van de school; ouders, met name vrouwelijke leerlingen, moeten ook het dichtst bij hun kinderen staan ​​om hen te herinneren aan, voor te lichten over en te begeleiden bij het nemen van maatregelen om hun eigen veiligheid te waarborgen.

Plaatsvervangend hoofd van het bureau van het ministerie van Onderwijs en Opleiding , DO THANH TAM

Volgens dr. Pham Quang Nhat zijn vroege seksuele relaties onder studenten weliswaar onvermijdelijk, maar kunnen families en scholen hen helpen zowel de directe als de langetermijngevolgen te voorkomen. Allereerst moeten scholen en families studenten begeleiden bij het opbouwen van gezonde vriendschappen tijdens hun schooltijd, openlijk praten over gevoelige onderwerpen met betrekking tot seksuele relaties, en hen vooral veilige sekspraktijken aanleren.

Volgens Vu Thi Ni Na, directeur van de Le Quy Don middelbare school in Tan Mai (wijk Tam Hiep), is een meer open benadering nodig bij het bespreken van veilige seks met leerlingen. Het vermijden van het onderwerp maakt het moeilijk om hen te leren hoe ze negatieve gevolgen van onveilig seksueel gedrag kunnen voorkomen. Naast de rol van docenten kunnen scholen ook proactief contact opnemen met specialisten op het gebied van reproductieve gezondheid en hen uitnodigen om met leerlingen te praten. Deze professionals beschikken over voldoende expertise om leerlingen te helpen het onderwerp beter te begrijpen en de vaardigheden te ontwikkelen om zichzelf te beschermen.

Cong Nghia

Bron: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/lam-sao-de-hoc-sinh-khoi-lo-mo-db73539/