Luister naar de stem van je kind: wanneer liefde niet langer wordt opgelegd.

In de huidige tijd zijn ouders zorgvuldiger dan ooit in het voorzien in de materiële behoeften van hun kinderen. Soms vergeten ouders echter een fundamenteel, maar cruciaal recht van hun kinderen: het recht om hun mening te uiten en gerespecteerd te worden. Daarom is een verandering nodig, zodat liefde niet langer wordt opgelegd.

Na een extra bijles stond er verdriet op het gezicht van D.LP, een leerling uit de achtste klas (Cao Xanh-wijk). Toen de leraar haar om uitleg vroeg, vertelde P.P. dat ze graag bij het literatuurteam wilde, maar dat haar ouders wilden dat ze wiskunde studeerde: "Mijn moeder zegt dat ik wiskunde moet studeren, zodat ik later in de economie kan werken en de familietraditie kan voortzetten. Met literatuurstudie is het moeilijk om een ​​baan te vinden, dus mijn ouders laten me het niet studeren." P.P.'s licht trillende stem was niet uniek; het was een treffende weerspiegeling van een grote kloof in de relatie tussen volwassenen en kinderen tegenwoordig – een gebrek aan luisteren.

Volgens een kleinschalig onderzoek gaf 68% van de ondervraagde kinderen aan dat hun ouders hen zelden raadpleegden bij beslissingen over hun persoonlijke leven, zoals hun school, speeltijd of talenten. De meeste volwassenen denken nog steeds dat "kinderen niets weten" of "kinderen moeten hun ouders gehoorzamen", en menen het recht te hebben om alles voor hun kinderen te beslissen. Deze dwang, zelfs als die voortkomt uit goedheid en liefde, creëert onbedoeld onzichtbare muren. Wanneer hun stem wordt genegeerd, vervallen kinderen vaak in twee uitersten: ten eerste, negatief verzet, waarbij ze koppig en opstandig worden om aandacht te krijgen; ten tweede, terugtrekking, stoppen met delen, depressie of verlies van onafhankelijkheid en zelfbeschikking in de volwassenheid. "Kinderen hebben geen perfecte ouders nodig; ze hebben volwassenen nodig die met hun hart luisteren", aldus mevrouw Bui Thuy Hai uit de wijk Ha Long.

Leerlingen van de Doan Thi Diem middelbare school in Ha Long namen deel aan een levendig debat over het lokale onderwijsthema "De particuliere economie en de ontwikkeling van Quang Ninh".

Luisteren naar kinderen is niet alleen stil blijven als ze praten, maar een kunst die geduld vereist en je ego opzij zet. Dit is iets wat Vietnamese ouders elke dag aan het veranderen zijn. "Vroeger, als we thuiskwamen van school, vroeg papa altijd: 'Hoeveel punten heb je vandaag gehaald?' Ik voelde veel druk. Maar nu vragen mama en papa alleen nog maar: 'Ben je blij?' Ik voel me veel blijer," vertelt Bui Tri Dung, een leerling uit klas 3A2 van de Doan Thi Diem basisschool, middelbare school en gymnasium in Ha Long.

Dit model won de eerste prijs op provinciaal niveau in de wedstrijd "Initiatieven om de orde op school te waarborgen en schoolgeweld te voorkomen, 3e editie, 2026", ingediend door de jeugdvereniging van de Le Van Tam middelbare school.

Volgens mevrouw Nguyen Minh Hang, hoofd van het Ho Chi Minh Young Pioneers Team van de Le Van Tam middelbare school, heeft de school diverse activiteiten opgezet om kinderen de kans te geven hun stem te laten horen. Opvallende voorbeelden hiervan zijn het "Digitale Media-ecosysteem" en de "Toren van Mooie Vriendschap". Gezien het aanhoudende probleem van geweld op scholen, worden deze modellen gezien als een humane manier om geweld en cyberpesten op scholen in de moderne tijd te voorkomen en te bestrijden. Het zorgvuldig ontwikkelde model, dat in 2026 de eerste prijs won op provinciaal niveau in de 3e wedstrijd "Initiatieven om de orde op school te waarborgen en geweld op scholen te voorkomen" en zich voorbereidt op de nationale wedstrijd, omvat een uitgebreide digitale toolkit met onder andere: een reeks van 5 AI-animatievideo 's die realistische situaties simuleren, een stripboekenserie getiteld "Mooie Vriendschap", 20 digitale flashcards met richtlijnen voor beschaafd gedrag, een rap-videoclip getiteld "Schoolgeest" en een maquette van de "Toren van Mooie Vriendschap". Dit is een zeer effectief platform voor jongeren om hun recht op participatie uit te oefenen.

Zowel het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind als de Vietnamese Kinderwet van 2016 bevestigen: "Kinderen hebben het recht om deel te nemen aan zaken die kinderen aangaan." Kinderrechten worden nu meer gerespecteerd en geaccepteerd op alle gebieden van het leven. Het recht van kinderen om deel te nemen is niet alleen een wettelijke bepaling, maar vormt de basis voor de opbouw van een beschaafde samenleving.

In het kader van de Actiemaand voor Kinderen 2026 hebben lokale overheden en instanties in Quang Ninh zich gericht op diverse activiteiten die de rechten van kinderen respecteren. Er zijn ook meer lessen in levensvaardigheden opgezet om kinderen meer kennis bij te brengen over levensstijl, denkpatronen en hoe ze hun wensen kunnen uiten.

Wanneer volwassenen kinderen met de blik van een vriend aankijken en met empathie luisteren, zullen kinderen zich werkelijk gerespecteerd en geliefd voelen.

Thu Giang

Bron: https://baoquangninh.vn/lang-nghe-tieng-noi-con-tre-khi-yeu-thuong-khong-con-ap-dat-3409414.html