Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Tijdschema voor het publiceren van richtlijnen voor het eindexamen van de middelbare school in 2025.

Báo Dân tríBáo Dân trí21/02/2025

(Dan Tri Newspaper) - Volgens het Ministerie van Onderwijs en Training zullen de eindexamens van dit jaar fundamenteel verschillen van die van 2024.


Tijdens een bijeenkomst ter voorbereiding op het eindexamen van 2025, die onlangs werd georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, presenteerde Huynh Van Chuong, directeur van de afdeling Kwaliteitsmanagement (Ministerie van Onderwijs en Opleiding), de fundamentele verschillen tussen het organisatiemodel van het eindexamen van 2025 en dat van 2024.

De heer Chuong zei dat het ministerie van Onderwijs en Training, zich bewust van het belang van het eindexamen van dit jaar, zich ruim van tevoren had voorbereid.

Het ministerie zal naar verwachting in maart de richtlijnen voor het eindexamen van 2025 bekendmaken, de software voor de examenorganisatie afronden, grootschalige tests uitvoeren en de veiligheid controleren en evalueren alvorens de systemen in gebruik te nemen.

Lịch ban hành hướng dẫn thi tốt nghiệp THPT 2025 - 1

Het eindexamen van de middelbare school in 2025 zal veel nieuwe elementen bevatten (Foto: Nam Anh).

Om ervoor te zorgen dat het proces van het opstellen van examenvragen en het opbouwen van een vragenbank voor het eindexamen van de middelbare school vanaf 2025 open en consistent is met de methode "één curriculum, meerdere leerboeken", heeft de afdeling Kwaliteitsmanagement landelijk trainingssessies voor docenten georganiseerd.

De technologie, de engineering en de ondersteunende softwaresystemen worden volgens schema geïmplementeerd, waardoor een tijdige voorbereiding op het eindexamen van 2025 is gewaarborgd.

De lokale autoriteiten hebben nu proeflessen en -examens georganiseerd volgens het format dat is aangekondigd door het Ministerie van Onderwijs en Training.

De directeur van de afdeling Kwaliteitsmanagement verklaarde dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de komende periode door zal gaan met het trainen van docenten in het ontwikkelen van examenvragen; en door zal gaan met het organiseren van trainingssessies zodat lokale overheden inzicht krijgen in de methoden voor het organiseren, de structuur en het formaat van examenopgaven, de examentijd, het examenrooster, enzovoort.

Minister van Onderwijs en Training Nguyen Kim Son sprak zijn grote waardering uit voor de proactieve aanpak bij de voorbereiding op het eindexamen van 2025 in alle fasen, met name wat betreft het opstellen van het examenmodel, de organisatie van het examen en het proces van het samenstellen van de examenvragen.

Volgens de minister zijn de voorbereidingen voor het examen van 2025 in alle opzichten proactiever geweest dan in voorgaande jaren, wat aantoont dat men zich bewust is van het belang van de examenperiode van 2025.

Met de eis om op alle mogelijke problemen te anticiperen en alle uitdagingen te voorzien om zich zorgvuldig voor te bereiden, verzocht de minister de eenheden zich te concentreren op het goed uitvoeren van verschillende aspecten van de organisatie van het eindexamen van 2025, zoals het opstellen van vragen, training, inspectie en communicatie…

Het eindexamen van 2025 is het eerste jaar van het algemene onderwijsprogramma van 2018. Het examen van dit jaar kent een aantal nieuwe elementen: een vermindering van één examensessie en twee vakken; een verhoging van het percentage scores dat meetelt voor de doorlopende beoordeling (rapportcijfers) van 30% naar 50%; vreemdetalencertificaten worden niet langer omgezet naar een perfecte score (10); en de toekenning van bonuspunten voor beroepscertificaten is voor alle kandidaten afgeschaft.

Eerder, in oktober 2024, kondigde het Ministerie van Onderwijs en Training 18 voorbeeldexamens aan, waarmee werd gewaarborgd dat vanaf 2025 aan de regelgeving betreffende de structuur en het format van het eindexamen van de middelbare school werd voldaan. Tegelijkertijd werd hiermee nauwlettend het algemene onderwijsprogramma van 2018 gevolgd, met name gericht op het laatste jaar van de middelbare school (klas 12), om docenten te helpen proactief les te geven en de leerstof te herhalen vanaf het begin van het schooljaar.



Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/lich-ban-hanh-huong-dan-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20250221131822267.htm

Reactie (0)

Laat een reactie achter om je gevoelens te delen!

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijven

Actualiteiten

Politiek systeem

Lokaal

Product

Happy Vietnam
"Vrede in het gelach van kinderen"

"Vrede in het gelach van kinderen"

De zachte charme van Hue

De zachte charme van Hue

Stille hooglanden

Stille hooglanden