Kan ik naar een openbare middelbare school (klas 10)?

Binnenkort doen de leerlingen van de negende klas in Hanoi het toelatingsexamen voor de tiende klas van openbare scholen. Tegelijkertijd zijn extra bijlessen en aanvullende cursussen op scholen momenteel beperkt door nieuwe regelgeving. Dit heeft veel leerlingen onzeker gemaakt over het aankomende examen.

Volgens het plan vindt het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar van de openbare middelbare scholen in Hanoi voor het schooljaar 2025-2026 plaats op 7 en 8 juni 2025. Dit schooljaar studeren er in Hanoi ongeveer 127.000 leerlingen af ​​van de middelbare school, een daling van bijna 6.000 ten opzichte van vorig jaar. Het totale aantal leerlingen dat toegelaten kan worden tot de openbare scholen is 79.000. Het slagingspercentage voor de toelatingsexamens van de openbare middelbare scholen ligt daarmee boven de 62%.

De concurrentiedruk is enorm, waardoor leerlingen steeds meer stress ervaren naarmate de examendatum dichterbij komt. Dit geldt met name nu, omdat leerlingen in de negende klas volgens de nieuwe regelgeving van circulaire nr. 29/2024/TT-BGDĐT geen extra lessen op school mogen volgen.

Leerlingen die het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar afleggen op openbare middelbare scholen in Hanoi voor het schooljaar 2023-2024. Foto: Nguyen Hoai.

Nguyen Phuong Chi, een leerling van de negende klas van de Thanh Tri middelbare school (district Hoang Mai), vertelde dat sinds de invoering van Circulaire 29 (14 februari) de bijlessen op school zijn stopgezet. Chi is momenteel op zoek naar bijlescentra buiten schooltijd.

"Naast mijn lessen besteed ik nu al bijna een maand al mijn tijd aan zelfstudie. Maar als ik niet extra studeer, zal ik me niet zelfverzekerd genoeg voelen voor het aankomende examen," aldus Chi.

Het schooljaar 2025-2026 is het eerste jaar waarin het toelatingsexamen voor het tiende leerjaar van de middelbare school wordt afgenomen volgens het algemene onderwijsprogramma van 2018. Daarom zal de structuur van het examen dit jaar ook veel veranderingen ondergaan. Met name de stof voor het literatuurexamen mag niet langer uit het leerboek komen.

Mevrouw Nguyen Thu Phuong, een ouder van een kind op de Phuc Xa middelbare school (district Ba Dinh), denkt dat dit een zeer stressvol examen zal worden. Ze betoogt dat de lesmethoden moeten veranderen om kinderen goed te laten presteren. Tegelijkertijd mogen kinderen geen extra lessen meer volgen op school. Het is zeldzaam om een ​​gezin te vinden met een kind in het laatste jaar van de middelbare school dat geen extra bijles of examenvoorbereiding volgt.

Om haar kind voor te bereiden op het aankomende examen, zocht mevrouw Phuong een bijlescentrum. Ze gaf echter aan dat de leskosten bij het centrum vrij hoog zijn en dat de kwaliteit van de bijlessen niet zo goed is als die van de docenten op school.

In reactie op zorgen van leerlingen en ouders verklaarde Nguyen Xuan Thanh, directeur van de afdeling Voortgezet Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Training), dat Circulaire 29 de bijles binnen scholen regelt voor drie groepen, waaronder leerlingen in het laatste jaar. Deze bijles moet echter tot op zekere hoogte beperkt blijven. Volgens de heer Thanh hebben leerlingen niet per se overmatige bijles nodig; in plaats daarvan zouden ze proactief zelfstandig moeten studeren en hun docenten om hulp moeten vragen bij het herhalen van de leerstof.

Volgens Luu Van Thong, directeur van de Dich Vong middelbare school (district Cau Giay), betekent zelfstudie niet dat je het contact met docenten verliest, maar eerder dat de manier waarop ze met elkaar in contact staan ​​verandert. Waar leerlingen voorheen rechtstreeks in de klas leerden, moeten ze nu proactief zijn in hun zelfstudie en contact opnemen met hun docenten voor begeleiding als ze problemen ondervinden. De herhalingssessies voor leerlingen van de negende klas worden volgens de regels gehandhaafd. De school biedt altijd maximale ondersteuning, zodat leerlingen vol vertrouwen aan het examen kunnen beginnen. Ook ouders moeten hun kinderen ondersteunen bij hun zelfstudie.

Met betrekking tot de implementatie van de nieuwe regelgeving inzake bijles en aanvullende lessen in circulaire 29, heeft het Departement van Onderwijs en Training van Hanoi verklaard dat, gezien het grote aantal leerlingen en scholen in de stad, scholen in de hele stad onmiddellijk na de inwerkingtreding van circulaire 29 leerlingen en ouders hebben geïnformeerd en de informatie hierover hebben verspreid om naleving te waarborgen.

Scholen hebben ook oplossingen gevonden om extra bijles te geven aan groepen leerlingen, met name om de lesstof te herhalen voor eindexamenkandidaten die zich voorbereiden op het toelatingsexamen voor het volgende leerjaar, onder de nieuwe regelgeving die het innen van kosten bij ouders verbiedt.

Volgens Tran The Cuong, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi, heeft de stad een plan om scholen financieel te ondersteunen.

Net als in voorgaande jaren kan elke kandidaat dit jaar zijn of haar voorkeur voor toelating tot maximaal 3 openbare middelbare scholen registreren, in volgorde van voorkeur 1, 2 en 3.

Kandidaten die hun eerste en tweede keuze opgeven, moeten binnen de aangewezen toelatingszones wonen; hun derde keuze mag binnen elk van de 12 toelatingszones van de stad liggen. Studenten die worden toegelaten tot hun eerste keuze, komen niet in aanmerking voor hun tweede of derde keuze.

Kandidaten dienen er rekening mee te houden dat de methode voor het berekenen van de toelatingsscore voor het tiende leerjaar dit jaar is gewijzigd ten opzichte van vorig jaar. De toelatingsscore is de som van de scores van alle vakken en examens, berekend op een schaal van 10 punten, in plaats van de scores voor wiskunde en literatuur met een factor 2 te vermenigvuldigen zoals in voorgaande jaren.

Bron: https://daidoanket.vn/khong-hoc-them-lieu-co-do-vao-lop-10-cong-lap-10300895.html