Voor Vietnamezen is etiquette zelfs belangrijker dan talent. Het gezegde "Leer eerst etiquette, leer dan pas kennis" illustreert dit perfect. Binnen die "etiquette" is respect voor leraren en ouderen een inherente eigenschap, een genetische code die van generatie op generatie wordt doorgegeven. En Tet (Vietnamees Nieuwjaar) is een van de belangrijkste gelegenheden voor Vietnamezen om dit respect en deze eerbied voor hun leraren te tonen.
"Als je wilt oversteken, bouw dan een brug..."
Vroeger bekleedde de leraar een zeer hoge positie. In de hiërarchie van waarden "heerser - leraar - vader" stond de leraar zelfs boven de vader, op de tweede plaats na de koning. Dit kwam doordat men vroeger geloofde dat, hoewel ouders ons fysiek, van voedsel en kleding voorzagen, de leraar degene was die onze geest verlichtte, ons de "weg" leerde om een goed mens te zijn en ons de "vaardigheden" bijbracht om persoonlijk succes en voorspoed te bereiken. Zonder leraar zou iemand als onkruid opgroeien, zonder etiquette, zonder het verschil tussen goed en kwaad te kennen, of de grootsheid van de wereld te begrijpen.
Het bezoeken van leraren op de derde dag van Tet weerspiegelt het respect dat het Vietnamese volk voor zijn leraren heeft.
FOTO: DAO NGOC THACH
Het gezegde "Bezoek op de eerste dag van Tet je vader; op de tweede dag je moeder; op de derde dag je leraar" vindt hier zijn oorsprong. Het is niet zomaar een algemeen gezegde; het vertegenwoordigt een duidelijke verdeling van dankbaarheid, een sociale orde die door moraliteit is vastgesteld.
Dag 1: We richten onze gedachten op onze voorouders, waar onze achternaam vandaan komt.
Dag 2: We richten onze gedachten op onze moederlijke wortels, de plek waar we geboren zijn.
Dag 3: We denken aan de mensen die ons hebben onderwezen en geholpen om te worden wie we zijn.
Tet is in wezen een tijd van bezinning. Om terug te kijken op het afgelopen jaar en na te denken over wiens handen ons leven hebben gevormd.
Ik herinner me de verhalen die mijn ouderen me vertelden: vroeger, op de ochtend van de derde dag van het Maan Nieuwjaar, riep de klassenleider (de zogenaamde "hoofdleerling"), zonder dat iemand hen vertelde wat ze moesten doen, de andere leerlingen bijeen. Ze verzamelden zich en liepen in een lange rij naar het huis van de leraar. Of ze nu hooggeplaatste ambtenaren of gewone burgers waren, bij het passeren van de poort van de leraar bogen allen het hoofd als nederige leerlingen.
De geschenken waren destijds zeer bescheiden. "Een klein geschenk, maar een oprecht hart." Soms was het slechts een beteldoos, een kalebas wijn, een paar kleefrijstkoekjes of een kilo thee. Leraren verwachtten vroeger geen goud of zilver. Waar ze vooral op hoopten, was de groei en volwassenheid van hun leerlingen. Leraar en leerling zaten samen literatuur te bespreken, waarna de leraar hen de gave van kalligrafie schonk. De karakters voor "geduld", "deugd" en "hart"... werden mee naar huis genomen en als schatten in huis opgehangen, een les die hen het hele jaar door zou bijblijven.
De schoonheid van de derde dag van de maanmaand lag vroeger in haar puurheid. Geen eigenbelang, geen streven naar cijfers, geen lobbyen. Alleen respectvolle eerbied voor kennis en moraliteit. De filosofie "Eén woord is een leermeester, zelfs een half woord is een leermeester" heeft het karakter van generaties Vietnamese geleerden gevormd.
"De derde dag van Tet, een dag om onze leraren te bedanken" is de dag waarop we onze waardering uiten.
Foto: Dao Ngoc Thach
Bestaat er nog steeds respect voor leraren en ouderen?
Maar naarmate de tijd verstreek, draaide de samenleving steeds meer om de strijd om te overleven, en de traditie van "Het bezoeken van de leraar op de derde dag van Tet" leek een andere gedaante aan te nemen. Sommigen droegen het strakke kleed van berekening, anderen het bezoedelde kleed van pragmatisme.
Als ouders geen respect hebben voor leerkrachten, hoe kan een kind dan oprecht voor hen buigen? Wanneer ouders tijdens de maaltijden minachtend over leerkrachten praten, hun inkomen en vaardigheden in het bijzijn van hun kinderen kleineren, zal het kind die respectloze houding meenemen naar school. En dan klagen we over hoe onbeleefd kinderen tegenwoordig zijn, hoe moreel achteruitgaat. Zou het kunnen dat deze achteruitgang voortkomt uit het gebrek aan respect dat volwassenen hebben voor degenen die hen door het leven leiden?
Natuurlijk zijn er corrupte leraren, maar "één rotte appel bederft de mand" mag geen reden zijn om het aloude principe van respect voor leraren volledig te negeren. Als we het vertrouwen in onze leraren verliezen, verliezen we het vertrouwen in leren en kennis.
Temidden van deze somberheid geloof ik nog steeds dat ieder van ons een steentje moet bijdragen aan de wederopbouw van het bolwerk van vriendelijkheid. Wacht niet tot de maatschappij verandert; verander van binnenuit, in je eigen gezin. Laat kinderen niet opgroeien met een vertekend beeld van hun leraren. Want uiteindelijk is een maatschappij waarin leraren niet gerespecteerd worden, een maatschappij die zichzelf afsnijdt van de weg naar beschaving.
Wees dankbaar voor degenen die je les hebben gegeven, dankbaar voor degenen die je hebben begeleid, en dankbaar voor het leven zelf dat je deze lessen heeft geschonken.
Foto: Dao Ngoc Thach
De derde dag van het Chinese Nieuwjaar is 'Dag van de Dankbaarheid'.
"De derde dag van Tet, een dag om leraren te eren," is een dag waarop we onze dankbaarheid kunnen uiten.
Het zijn niet alleen de leraren die ons op school lesgaven; er zijn talloze andere mentoren die we gedurende ons leven hebben gehad. Een 'leraar' kan je eerste baas zijn die je streng berispte, die dossiers naar je gooide om je te leren over nauwkeurigheid en verantwoordelijkheid. Een 'leraar' kan een oudere broer of zus zijn die je hielp toen je in je jonge jaren struikelde en je leerde hoe je met anderen om moest gaan. Een 'leraar' kan een goed boek zijn dat je manier van denken veranderde en je door donkere dagen heen hielp. Erger nog, 'leraren' kunnen de tegenslagen zijn, de mislukkingen, de mensen die je ooit slecht behandelden, omdat je door hen waardevolle lessen hebt geleerd en sterker en veerkrachtiger bent geworden.
Er is een Vietnamees spreekwoord dat zegt: "Zonder leraar kun je niets bereiken." De betekenis van "bereiken" is ongelooflijk breed. Het omvat het opbouwen van een carrière, het vormen van iemands karakter en zelfs persoonlijke groei. Dit alles is te danken aan degenen die ons begeleiden. Laten we ons daarom op de derde dag van de maanmaand volledig wijden aan het beoefenen van dankbaarheid.
Ouders zouden hun kinderen dankbaarheid moeten bijbrengen door middel van concrete daden. Neem op de ochtend van de derde dag van het Chinese Nieuwjaar, in plaats van uit te slapen, uw kinderen mee naar de oude leraren van hun ouders. Laat ze zien dat hun ouders – volwassen, succesvol, in auto's rijdend, met designartikelen – nog steeds respectvol buigen en een bejaarde, gepensioneerde leraar begroeten in een eenvoudig, gelijkvloers huis.
Vertel je kinderen: "Dankzij de strenge leraar van vroeger kon papa slagen voor het toelatingsexamen van de universiteit", "Dankzij de leraar die hen begeleidde en lesgaf, heeft mama zo'n mooi handschrift en een goed karakter ontwikkeld." Dat beeld, de ouders die hun leraar eerbiedigen, is de meest levendige en diepgaande les in burgerschapsvorming die geen enkele school kan bijbrengen. Het plant een zaadje in het hart van het kind: hoe getalenteerd iemand ook is, hij of zij mag nooit vergeten dankbaar te zijn voor degenen die hem of haar les hebben gegeven.
En als persoonlijk contact vanwege de afstand niet mogelijk is, biedt het 4.0-tijdperk ons de mogelijkheid om gemakkelijker dan ooit contact te leggen. Een oprecht bericht, een videogesprek zodat leraar en leerling elkaars gezicht kunnen zien... dat is genoeg voor een perfecte derde dag van Tet (Vietnamees Nieuwjaar) voor leraren.
De waarde van dankbaarheid schuilt niet in hoe de ontvanger zich voelt, maar in hoe rijk de ziel van de gever zich voelt. De psychologie heeft bewezen dat dankbare mensen gelukkiger, optimistischer en succesvoller zijn. De ouden leerden ook: "Denk aan de bron wanneer je water drinkt", "Denk aan degene die de boom plantte wanneer je de vruchten eet." Niemand groeit vanzelf op. We zijn de som van de mensen die we hebben ontmoet en de lessen die we hebben geleerd. Wees dankbaar voor degenen die je iets hebben geleerd, dankbaar voor degenen die je hebben begeleid en dankbaar voor het leven zelf dat je deze lessen heeft gegeven.
Als je dankbaarheid op de 3e van de maand aanwakkert en in de praktijk brengt, geloof ik dat je 364 dagen van het jaar gevuld zullen zijn met vriendelijkheid en geluk. Want een dankbaar hart is als een magneet, die alleen het beste aantrekt.
Bron: https://thanhnien.vn/mung-3-la-tet-biet-on-185260214121759479.htm
Reactie (0)