Mannelijke student wint eerste prijs in wiskunde en natuurkunde van Nghe An

Phan Duy Manh, 17 jaar oud, won de eerste prijs voor zowel wiskunde als natuurkunde bij het provinciale examen voor uitstekende leerlingen, een "zeer zeldzaam" geval in Nghe An.

Manh is momenteel een 12A1-leerling aan de Huynh Thuc Khang High School in Vinh City. Hij hoorde op 22 oktober dat hij de eerste prijs had gewonnen voor wiskunde en natuurkunde, met scores van respectievelijk 16,5 en 18,38/20 punten.

Manh zei dat hij op dat moment in de klas zat en dat het hem een ​​paar seconden kostte om te kalmeren. Hij kreeg veel felicitaties van leraren en vrienden. Omdat hij het druk had met zijn werk, wisten Manhs ouders dat als laatste. Toen ze 's avonds thuiskwamen, waren zijn ouders een paar seconden stil, omhelsden hem vervolgens en moedigden hem aan: "De weg is nog lang, we moeten nog harder werken."

Met het bonusgeld dat hij na het examen krijgt, wil Manh een computer kopen die hem kan helpen bij zijn studie.

"Ik wilde al heel lang een computer kopen, maar omdat mijn ouders hard werkten en het gezin financieel krap zat, durfde ik er niet om te vragen," vertelt Manh.

De heer Dao Cong Loi, adjunct-directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Nghe An, zei dat de provincie het examen voor excellente leerlingen in twee groepen organiseert. Groep A is voor kandidaten van scholen in steden en vlaktes. Groep B is voor leerlingen uit bergachtige districten, beroepsonderwijsinstellingen, centra voor voortgezet onderwijs en leerlingen van niet-openbare scholen. De examenvragen in beide groepen zijn verschillend; groep A is meestal moeilijker.

"Het komt zeer zelden voor dat een kandidaat twee eerste prijzen tegelijk wint in Groep A", aldus de heer Loi. Hij erkende dat de druk bij de examens natuurwetenschappen erg hoog is. Nghe An heeft leerlingen twee examens laten afleggen, maar weinig. De faculteit heeft gevallen geregistreerd waarin ze in het ene vak de eerste prijs wonnen, maar in het andere vak een lagere prijs kregen of niet wonnen. Daarom beoordeelde de heer Loi de prestatie van Phan Duy Manh als "zeer uitstekend".

Phan Duy Manh vertelt over zijn reis naar het winnen van twee eerste prijzen in de provinciale wedstrijd voor excellente leerlingen in wiskunde en natuurkunde. Foto: Duc Hung

Manh is de oudste van twee kinderen in de gemeente Hung Chinh, district Hung Nguyen. Zijn vader is boswachter en zijn moeder werkt bij een wegenonderhoudsbedrijf. Omdat zijn ouders vaak ver weg werken, moeten Manh en zijn broers al vroeg zelfstandig worden. Buiten schooltijd is hij vaak degene die alles in huis regelt en zijn jongere broer begeleidt bij zijn studie.

De mannelijke leerling vertelde dat hij al sinds groep 2 een passie voor wiskunde heeft en altijd geïnteresseerd is geweest in getallen en berekeningen. Op de middelbare school, aan de Dang Chanh Ky middelbare school (district Nam Dan), volgde Manh extra lessen natuurkunde en was hij helemaal onder de indruk van de colleges over dit vak.

Op de middelbare school fietste Manh elke dag meer dan 5 km van het district Hung Nguyen naar de Huynh Thuc Khang middelbare school in Vinh om te studeren. Op de nieuwe school was Manh geen uitblinker. Hij gaf toe dat hij rustig kennis opnam, "gewoon zijn werk goed deed" en weinig contact had met leraren en vrienden. Bij het eindexamen van klas 10 was hij echter een van de drie leerlingen met de hoogste cijfers voor natuurkunde van de school.

In klas 11 bleef Manh opmerkelijke vooruitgang boeken in de bètavakken, loste hij veel moeilijke opgaven op en behoorde hij tot de beste leerlingen van de hele klas bij de tussentijdse en eindexamens in zowel wiskunde als natuurkunde. Daarom werd de mannelijke leerling opgeroepen om zich tegelijkertijd bij de natuurkunde- en wiskundeteams aan te sluiten om deel te nemen aan het provinciale examen voor excellente leerlingen.

"Ik wilde me oorspronkelijk op natuurkunde richten, maar na twee weken nadenken besloot ik voor beide vakken te kiezen. Naast mezelf uitdagen om mijn grenzen te verkennen, wilde ik ook iets verrassends creëren voor de docenten – de mensen die hoge verwachtingen van me hebben," aldus Manh.

Ondanks zijn vastberadenheid voelde de mannelijke student zich geleidelijk onder druk gezet door de grote hoeveelheid kennis en de intensieve herhaling. Ongeveer een maand voor het examen oefende Manh, naast zijn studie op school, altijd tot 12 uur 's nachts, wanneer hij thuiskwam. Veel dagen, wanneer zijn ouders dienst hadden en niet thuiskwamen, kookte Manhs jongere broer, die in de negende klas zat, en deed al het huishoudelijke werk, zodat hij zich op zijn studie kon concentreren.

Manh en zijn jongere broer (links) zorgen voor elkaar omdat hun ouders vaak ver weg werken. Foto: Phan Manh

Tijdens het examen had Manh hoge verwachtingen van zijn favoriete vak, natuurkunde. Het examen bestond uit vijf essayvragen en had een tijdslimiet van 150 minuten. De mannelijke student had het meeste spijt van de vraag over het resonantiefenomeen. Aanvankelijk kon hij zijn ideeën niet volledig uitleggen omdat hij de aard van de vraag niet begreep. Toen hij rustig het antwoord vond, was de tijd op.

Bij wiskunde zei de mannelijke student dat de toets slechts twee moeilijke vragen over ongelijkheden bevatte, voor 'supermensen'. De overige vragen lagen binnen Manhs mogelijkheden.

"Na het examen dacht ik dat ik de eerste prijs voor natuurkunde en de tweede prijs voor wiskunde zou winnen," zei Manh. De mannelijke student had echter het gevoel dat hij "iets bijzonders" zou doen.

Dhr. Dau Thanh Ky, een wiskundeleraar, beoordeelde Manh als iemand met een goed denkvermogen, een mooi handschrift en degelijk werk. Bij een lastig wiskundeprobleem graaft hij altijd diep in op de kern van het probleem en ontwikkelt dan andere ideeën.

"In het begin was hij niet echt een uitblinker vergeleken met zijn klasgenoten, maar na een tijdje overtrof hij hen spectaculair", aldus de heer Ky.

Volgens mevrouw Le Thi Hong Lam, adjunct-directeur van de Huynh Thuc Khang High School, maakte het schoolbestuur zich bij ontvangst van de kandidatenlijst voor het examen 'uitstekende leerling' zorgen dat Manh twee examens tegelijk zou afleggen, omdat hij erg moe en overbelast zou zijn. Toen ze echter Manhs grote vastberadenheid zagen, hadden de leraren geen reden om te weigeren en overtroffen de resultaten de verwachtingen. Manh is de eerste leerling van de Huynh Thuc Khang High School die deze prestatie heeft behaald.

Manh vertelde dat het geheim van het goed bestuderen van wetenschappelijke vakken "niets groots" is: concentreer je gewoon op het luisteren naar colleges en besteed thuis tijd aan het doornemen van geavanceerde oefeningen. Tijdens stressvolle studietijden rust de mannelijke student vaak uit, doet oefeningen en luistert naar muziek.

Manh's volgende doel is om zich te richten op het denkvermogen-examen, waarmee hij punten verzamelt die hij kan gebruiken voor 'populaire' studies aan de Hanoi University of Science and Technology.

"Ik zeg altijd tegen mezelf dat als ik mijn best doe om vooruit te komen, ik resultaat zal zien", aldus Manh.

Duc Hung

Vnexpress.net