Ngo Quy Dang: van 'gouden jongen' van de wiskunde tot opvallend jong Vietnamees gezicht

Representatief gezicht voor het vakgebied

Ngo Quy Dang (oud-leerling van klas 12A1 van de High School for Gifted Students in Natural Sciences van de Nationale Universiteit van Hanoi) staat bekend als een mannelijke student die twee keer de gouden medaille won op de Internationale Wiskunde Olympiade. Ook in 2022 behaalde hij een perfecte score voor dit examen. Meer specifiek won Quy Dang in het schooljaar 2021-2022 de gouden medaille op de 63e Internationale Wiskunde Olympiade met een perfecte score van 42/42. Eerder, in het schooljaar 2019-2020, won Ngo Quy Dang de gouden medaille op de 61e Internationale Wiskunde Olympiade en werd hij de eerste leerling uit groep 10 in ons land die dit resultaat behaalde, waarmee hij dat jaar de vierde plaats in de wereld behaalde. Daarnaast won Quy Dang ook vele prijzen en medailles op andere regionale en internationale wiskunde- en informaticawedstrijden. Hij behaalde ook 12 opeenvolgende jaren de titel van excellente leerling en won respectievelijk de eerste en tweede prijs voor wiskunde in de nationale selectiewedstrijd voor excellente leerlingen in het schooljaar 2021-2022 en 2019-2020. Hij is tevens een veelbelovende jonge Vietnamese gezicht van 2020. Onlangs heeft de Raad voor de Prijs van Uitzonderlijke Jonge Vietnamese Gezichten van 2022 officieel de 10 meest opvallende jonge gezichten in diverse vakgebieden bekendgemaakt. Quy Dang is een representatief gezicht in zijn vakgebied. Sinds zijn middelbareschooltijd wordt Ngo Quy Dang de bijnaam "koning der prijzen" in wiskunde gegeven en werd hij dankzij zijn uitstekende prestaties in wiskunde direct toegelaten tot klas 10 van de High School for Natural Sciences. Het ontvangen van de gouden medaille door de burgemeester van Oslo, Noorwegen, in het stadhuis – waar jaarlijks de Nobelprijs voor de Vrede wordt uitgereikt – is voor Ngo Quy Dang de grootste eer en een onvergetelijke herinnering aan zijn deelname aan IMO 2022.

Niet tevreden met eerdere prestaties

Over het beoordelingsproces gesproken: volgens Dang moet je, om goede resultaten te behalen voor het examen, gepassioneerd zijn, van het vak houden, ijverig zijn en regelmatig oefenen. Daarom heb ik altijd een notitieboekje bij me om moeilijke wiskundeopgaven in te schrijven, zodat ik ze, als ik tijd heb, één of meerdere keren kan doorlezen om de essentie van die opgave te begrijpen. Dang vindt altijd plezier in leren. Hij is al gepassioneerd door wiskunde sinds hij klein was, toen hij het uitwisselen en gebruiken van getallen erg leuk vond. In die tijd was het gewoon een hobby. Zijn passie begon echt toen hij naar de middelbare school ging en kennismaakte met interessante en nieuwe vormen van wiskunde. Toen hij naar de middelbare school ging, zich bij het team voegde, gelijkgestemde vrienden ontmoette en zeer toegewijde leraren ontmoette, brandde zijn passie en gaf hem veel motivatie om te studeren. "Je kunt niet zeggen dat ik geen moeilijkheden had, ik studeerde elke dag veel wiskunde, meer dan 10 uur per dag. Soms voelde ik me moe en uitgeput, maar alleen al de gedachte dat ik succes kon behalen, in de voetsporen van mijn voorgangers, deed mijn vermoeidheid verdwijnen. Ik was erg blij toen ik een moeilijke wiskundeopgave oploste waar ik misschien wel 3-4 uur over had moeten nadenken", deelde de "gouden jongen". Zeer volwassen deelde Dang zijn gedachten over de weg die voor hem lag: Mensen zeggen vaak dat het erg moeilijk is om de top van de roem te bereiken, maar ik ben niet tevreden met eerdere prestaties. Ik heb de eerste successen behaald en ik geloof dat ik nieuwe successen zal behalen als ik me blijf inspannen. Ngo Quy Dang "onthulde" dat hij besloten had zich aan te sluiten bij de getalenteerde bacheloropleiding wiskunde aan de Universiteit voor Natuurwetenschappen, waar twee factoren samenkomen: er zijn vooraanstaande professoren, beroemd met vele internationaal gepubliceerde artikelen, zeer prestigieus en ze hebben in mij een solide basis van geavanceerde wiskunde gekoesterd, "zodat ik, waar ik ook ga in de toekomst, een basis heb en daarop kan voortbouwen". Om te komen waar hij nu is, was geluk de belangrijkste factor voor Dang. Hij ontmoette goede en toegewijde leraren op zijn pad. Ze spaarden geen moeite en zweet om interessante, maar ook uitdagende wiskundeopgaven te bedenken. Als hij iets niet begrijpt, staan ​​de leraren altijd klaar om te antwoorden. Daarnaast kreeg hij enthousiaste steun van zijn familie. Zijn ouders vormen een solide ondersteuningssysteem, zodat hij zich kan concentreren op zijn wiskundestudie. Als hij succes heeft, zijn zijn ouders er om hem op te vrolijken, en als hij faalt, zijn ze er ook om hem aan te moedigen en hem de motivatie te geven om op te staan ​​en verder te gaan. Hij wordt vergezeld door vrienden, broers en zussen die dezelfde passie, motivatie en doelen delen. In die tijd heeft hij veel van iedereen geleerd. Hij heeft ideeën kunnen delen, moeilijke wiskundeopgaven kunnen bespreken en is sindsdien geleidelijk volwassen geworden - de "gouden jongen" die hij eenvoudigweg deelde.

Chinhphu.vn