Als ik het over leraren heb, voel ik altijd een warm, angstig gevoel in mijn hart. De twee woorden "leraren" lijken eenvoudig, maar zijn uiterst heilig. Ze zijn geen bloedverwanten, maar ze houden van ons en zorgen voor ons als een tweede ouder. Ze blijven ook laat op en staan vroeg op, ook druk met veel zorgen, en kijken ook uit naar elke stap in de volwassenheid van hun leerlingen. Als we jong zijn, beseffen we die stilte zelden, maar als we opgroeien, begrijpen we het: er zijn mensen die hun jeugd hebben doorgebracht naast de jeugd van anderen.
Ik herinner me nog helder het beeld van mijn juf van groep 1. Haar handen waren dun maar altijd warm. Ze hield geduldig mijn hand vast, schreef zorgvuldig elke streek, glimlachte en zei: "Langzaam maar zeker, mijn kind." Ze beoordeelde elk van onze papieren met ongelooflijke nauwkeurigheid. Als een leerling een fout maakte, zei ze nooit iets hards, maar ging gewoon rustig naast me zitten, wees op elk klein foutje en gaf elke kleine instructie. Zelfs nu nog, elke keer dat ik een pen oppak om te schrijven, herinner ik me haar gebogen onder het gele licht, geduldig elke oefening van de klas corrigerend.
Op de middelbare school ontmoette ik een leraar – iemand die ongelooflijk geduldig was. Hij gaf niet alleen les, maar bracht ons ook een passie en nieuwsgierigheid naar kennis bij. Er waren lessen waarbij de hele klas stil was omdat ze het niet begrepen, maar de leraar legde langzaam elk idee uit en gaf elk voorbeeld. Na afloop van de les liep hij naar beneden en vroeg elke leerling: "Begrijpen jullie het?". Op dat moment konden we soms alleen maar knikken, maar later beseften we dat dit lessen waren die met heel ons hart werden gegeven.
Tijdens stressvolle examenperiodes waren leraren onze onzichtbare steun. Wanneer de hele klas zo moe en gestrest was dat ze geen energie meer had om te studeren, legde de leraar het krijt neer, glimlachte en moedigde aan: "Rust even uit, haal rustig adem en ga dan verder." Ze ging geduldig van tafel naar tafel, vroeg, bemoedigde en herinnerde elke leerling eraan. Die simpele gebaren leken destijds klein, maar nu we terugkijken, zien we dat ze de stille liefde waren die leraren voelden voor elke stap in onze groei.
Leraren zijn ook de eersten die ons dingen leren die niet in boeken staan: hoe je aardig kunt leven, hoe je je excuses kunt aanbieden, hoe je dankbaar kunt zijn, hoe je na fouten kunt opstaan. Ik herinner me nog dat ik op de middelbare school een keer een fout maakte waardoor de hele klas kritiek kreeg. In plaats van me een standje te geven, riep ze me aan het einde van de les gewoon terug, keek me lang aan en zei zachtjes: "Denk er de volgende keer aan om van je fouten te leren. Iedereen maakt fouten, maar het belangrijkste is wat je ervan leert." Die tolerantie heeft me volwassener en attenter gemaakt voor anderen.
Nu ik van school af ben, zakt mijn hart in mijn schoenen elke keer dat ik per ongeluk langs de oude schoolpoort loop, het geluid van de trom hoor of een witte ao dai op het schoolplein zie. De tijd vliegt zo snel dat we het niet eens meer opmerken. De leraren van vroeger hebben misschien grijs haar, maar de liefde die ze voor generaties leerlingen hebben, is nooit verminderd. En waar ze ook gaan, wat ze ook doen, of ze nu slagen of falen, ik geloof altijd dat in ieders bagage de schaduw van een leraar schuilt.
Er is weer een Charterseizoen aangebroken. Te midden van alle drukte van het leven wil ik mijn oprechte wensen overbrengen aan de leraren. Dank jullie wel, leraren - de stille "veermannen" die dag in dag uit roeien, door vele zonnige en winderige seizoenen heen, zodat de ene generatie na de andere veilig de kust kan bereiken. Ik hoop dat jullie altijd gezond en veilig zijn en de passie voor jullie vak in jullie hart bewaren. We kunnen ver weg gaan, we kunnen druk zijn met onze eigen keuzes, maar de bagage die leraren ons hebben meegegeven - van eenvoudige lessen tot stille liefde - zal ons altijd ons hele leven bijblijven.
Ha Linh
Bron: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/nguoi-dua-do-tham-lang-7b31ab5/






Reactie (0)