Die eenvoudige maar liefdevolle naam is verder gegaan dan de saaie administratieve betekenis en is uitgegroeid tot een trotse erkenning van het volk voor een gepassioneerde leraar. Dankzij zijn grote bijdragen en sterke stempel heeft de school, die ooit het "overstromingscentrum" van de Westelijke Nghe An was, nu een gedaanteverandering ondergaan en is sterk gegroeid.
Dhr. Nguyen Van Tho - Directeur van de middelbare school Yen Tinh voor etnische minderheden, Yen Na Commune, Nghe An . FOTO: GELEVERD DOOR DE AUTEUR
In 1998 begon de jonge leraar Nguyen Van Tho zijn carrière als leraar met een brandende liefde voor het vak. Vanaf het begin was hij geliefd bij leerlingen, vertrouwd door ouders en gerespecteerd door collega's. Hoewel hij net was afgestudeerd, nam hij actief deel aan vakbondsactiviteiten. Met zijn voortdurende inzet werd hij in oktober 2010 benoemd tot adjunct-directeur van de Tuong Duong Ethnic Minority Secondary School en in 2020 kreeg hij de belangrijke verantwoordelijkheid van directeur van de Yen Tinh Ethnic Minority Secondary School.
De heer Tho en de leraren namen deze taak op zich in een school die op alle vlakken tekortschoot, met provisorische voorzieningen, een hoog schooluitvalpercentage en een matige kwaliteit van onderwijs en leren. Ze herwonnen vertrouwen, wekten solidariteit, lanceerden de beweging "Goed lesgeven - Goed leren" en riepen proactief op tot steun van ouders en de overheid. Dankzij de moed van een partijsecretaris, met de verantwoordelijkheid van een leider en een onuitputtelijke liefde voor het vak, werd de school in het afgelegen gebied na slechts een paar jaar een nationale standaardeenheid op niveau 1 - een mijlpaal om trots op te zijn.
De schoolcampus, die vroeger een overstromingscentrum was, voldoet nu aan de nationale normen voor niveau 1. FOTO: GELEVERD DOOR DE AUTEUR
De reden waarom mensen liefkozend "de school van meneer Tho" noemen, is niet alleen vanwege de veranderingen op school, maar ook vanwege de vriendelijkheid van de leraar jegens zijn leerlingen. Een van de ontroerende verhalen is de reis die hij begeleidde op Linh Chi, een leerling met oogproblemen die een langdurige behandeling nodig had. Nadat hij van de mentor informatie had gekregen over de ziekte en de ellendige situatie van de familie van de leerling, vond meneer Tho de lange afstand niet erg. Hij nam rechtstreeks contact op met informatiekanalen en artsen in Vinh City, mobiliseerde weldoeners om de kosten te dekken en bracht haar vervolgens persoonlijk naar het ziekenhuis. Bij elke stap van de reis moedigde en motiveerde hij Linh Chi vriendelijk aan om zelfverzekerd te zijn en haar studie niet op te geven. In de ogen van het kind is de leraar niet alleen een leraar, maar ook een tweede vader.
Niet alleen Chi, meneer Tho zorgt ook stilletjes voor honderden andere arme leerlingen. Van de generator, de luidspreker, duizenden schriften, schoolboeken tot warme dekens, uniformen... alles draagt de sporen van de telefoontjes, brieven en oproepen van de leraar naar bedrijven, organisaties en individuen dichtbij en ver weg. Daardoor bevatten de maaltijden in het internaat meer groene groenten, dragen de zuiverwitte schriften de dromen van de leerlingen voort en hebben de leraren ook minder moeilijkheden in hun dagelijks leven.
Twee fondsenwervende activiteiten van meneer Tho voor zijn studenten. FOTO: GELEVERD DOOR DE AUTEUR
Voor hem houdt onderwijs niet op bij het schrijven van brieven. Hij moedigt docenten en studenten altijd aan om deel te nemen aan wetenschappelijke onderzoeksprojecten die verband houden met de lokale identiteit. Met name het project ter behoud van de volkskunsten van de Thaise bevolking heeft in 2023-2024 de eerste prijs gewonnen op provinciaal niveau. Daarna werd de cursus traditionele muziekinstrumenten geopend met de oprichting van de Traditionele Muziekinstrumentenclub op school, die bijdraagt aan het koesteren van nationale trots en het aanwakkeren van de liefde voor cultuur bij de jonge generatie.
Hij moedigt docenten en studenten altijd aan om deel te nemen aan wetenschappelijke onderzoeksprojecten die verband houden met de lokale identiteit. FOTO: GELEVERD DOOR DE AUTEUR
Om leerlingen te behouden en het aantal schooluitvallers te verminderen, besloot meneer Tho dat hij zich naast lesgeven ook moest richten op het verbeteren van het leven en de ontspanning van de leerlingen. Naast het aanpassen van het lunchmenu organiseerde hij ook voortdurend recreatieve activiteiten op school, waardoor leerlingen hun heimwee konden vergeten en actief konden studeren.
Dhr. Tho was scheidsrechter bij een voetbalwedstrijd van een studente. FOTO: GELEVERD DOOR DE AUTEUR
In Yen Na antwoordden veel studenten onschuldig op de vraag naar meneer Tho: "Hij is als onze vader. Hij zorgt voor elke maaltijd, slaap en heeft zelfs heldere ogen zodat hij de brieven kan lezen."
Dorpelingen deelden kort en bondig: "Met meneer Tho is onze school heel anders dan voorheen. Het is niet alleen een school, maar ook een steunpilaar voor het hele dorp."
Te midden van de moeilijke bergachtige omgeving heeft de aanwezigheid van de leraar geloof en hoop gezaaid in de harten van mensen. De ogenschijnlijk kleine daden – een leerling naar een dokter brengen, tientallen boeken en een warme deken halen – zijn het meest levendige bewijs van de geest van mooi leven, mededogend en verantwoordelijk leven en het verspreiden van liefde.
Voor leraar Nguyen Van Tho is de grootste beloning niet het certificaat van verdienste, maar de stralende glimlach van zijn leerlingen, het vertrouwen van zijn collega's en de simpele dankbaarheid van de mensen in de hooglanden. En het zijn deze simpele dingen die een land dat ooit een "overstromingscentrum" was, dag na dag doen herleven en sterk laten groeien.
Bron: https://thanhnien.vn/nguoi-thay-uom-mam-giu-lua-vung-cao-18525091810402327.htm






Reactie (0)