Veel scholen in Thanh Hoa hebben moeite met het onderwijzen en leren van informatietechnologie volgens het nieuwe programma.

TPO - Het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 bepaalt dat vanaf het schooljaar 2022-2023 informatietechnologie een verplicht vak wordt vanaf groep 3. In Thanh Hoa vormen het huidige gebrek aan faciliteiten en personeel echter een belemmering voor het goed onderwijzen van dit vak.

TPO - Het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 bepaalt dat vanaf het schooljaar 2022-2023 informatietechnologie een verplicht vak wordt vanaf groep 3. In Thanh Hoa vormen het huidige gebrek aan faciliteiten en menselijke hulpbronnen echter een belemmering voor het goed onderwijzen van dit vak.

Volgens gegevens telt de Binh Luong basisschool en middelbare school in het district Nhu Xuan (Thanh Hoa) momenteel 517 leerlingen op beide niveaus. Om het onderwijs in informatietechnologie te ondersteunen, beschikt de school momenteel over één leslokaal met tien computers. Na een tijdje raakten echter drie computers beschadigd, maar de reparatiekosten waren hoog, waardoor de leerlingen tijdelijk slechts zeven computers konden gebruiken.

Omdat de school uit twee niveaus bestaat, ligt het basisschoolgedeelte ver van het middelbare schoolgedeelte, terwijl het basisschoolgedeelte twee aparte gedeeltes heeft op andere locaties (het verste aparte gedeelte ligt op 8 km afstand van het hoofdgebouw). De vaklokalen bevinden zich op het niveau van de middelbare school. Hierdoor is het lastig om ICT te oefenen voor het basisschoolniveau.

Leerlingen van de Ba Dinh basisschool (stad Thanh Hoa) passen informatietechnologie toe tijdens ervaringsgerichte leeruren.

De heer Le Ba Tam, ambtenaar van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van het district Nhu Xuan, zei: "Het district heeft momenteel zes scholen van twee niveaus in twee verschillende gebieden. Hierdoor beschikt slechts één gebied over functionele lokalen en het andere gebied niet. In naam beschikt de school over alle functionele lokalen en ruimtes, maar in werkelijkheid is er nog steeds een tekort, wat leidt tot problemen bij het geven en leren van praktijklessen."

Net als veel andere plaatsen in de provincie kampt Nhu Xuan nog steeds met een tekort aan ICT-docenten. Daarom heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding docenten wiskunde, informatica en natuurkunde aangesteld om ICT te geven. Er zijn docenten van verschillende scholen en niveaus aangesteld om ervoor te zorgen dat leerlingen vanaf groep 3 en hoger ICT kunnen studeren volgens de eisen van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018. Tegelijkertijd is het ICT-rooster zo ingericht dat het in dezelfde les op dezelfde school wordt gegeven, zodat de reis- en lesomstandigheden voor ICT-docenten optimaal zijn.

Dhr. Phan Truong Thi, adjunct-directeur van de basisschool Phu Loc in het district Hau Loc, deelde mee: "De school heeft een computerlokaal met 20 computers, maar slechts ongeveer 50% daarvan werkt. Bovendien heeft de school geen computerdocent, maar de docenten worden wel ingezet om les te geven op verschillende scholen, dus professionele activiteiten zijn min of meer niet proactief."

De huidige moeilijkheid voor veel scholen is het gebrek aan de juiste uitrusting voor moderne computerlokalen, het gebruik van oude computers, slecht geconfigureerde, trage en verouderde besturingssystemen, en het gebrek aan goede ICT-docenten... De kwaliteit van het ICT-onderwijs en -onderwijs kent daardoor nog steeds veel problemen. Volgens veel ICT-docenten is het, naast het vergroten van het aantal ICT-docenten dat scholen nog steeds tekortkomen, ook belangrijk dat docenten regelmatig worden opgeleid en gecoacht om hun kennis op peil te houden.

Hoang Lam

Bron: https://tienphong.vn/nhieu-truong-o-thanh-hoa-gap-kho-khi-day-va-hoc-mon-tin-hoc-theo-chuong-trinh-moi-post1713674.tpo