Uitzicht op de kindervertelwedstrijd gebaseerd op boeken

Leerlingen spelen de rol van het verhaal en de personages en vertalen de inhoud van het boek in levendige uitvoeringen door middel van storytelling gecombineerd met dramatisering. Bovendien kunnen leerlingen zich uit elk verhaal inleven in de realiteit en er zinvolle lessen uit trekken. Dat is het hoogtepunt van de vertelwedstrijd voor kinderen gebaseerd op boeken, die bijdraagt aan het aanwakkeren van de passie voor lezen en het creëren van een leescultuur bij leerlingen.

Het verspreiden van leescultuur in de gemeenschap: een blik vanuit de kinderverhalenwedstrijd op basis van boeken Vertelwedstrijd gebaseerd op boeken van leerlingen van de Cu Chinh Lan middelbare school (stad Thanh Hoa ).

Tijdens de Kinderverhalenwedstrijd (kortweg de wedstrijd genoemd), georganiseerd door de Provinciale Bibliotheek, kon iedereen bekende verhalen horen over helden, historische figuren, tragische verhalen over oorlog, vaderlandsliefde... in een nieuwe vorm, dankzij de emotionele en levendige vertellingen van de leerlingen. Bovendien zijn de boodschappen en lessen die de kinderen aan de verhalen koppelden, waardevolle lessen geworden voor de jongere generatie.

Leerlingen van de Cu Chinh Lan middelbare school (stad Thanh Hoa) brachten hun bijdrage aan de wedstrijd door verhalen te vertellen over de nationale held Trieu Thi Trinh – een personage dat genoemd wordt in het boek 'Beroemde mensen van Thanh Hoa', deel 1, van de auteursgroep Hoang Tuan Pho, Van Lang en Nguyen Anh, uitgegeven door uitgeverij Thanh Hoa. Het verhaal van heldin Trieu Thi Trinh en de Ba Trieu-opstand werd door de leerlingen verteld met een emotionele, heroïsche stem, gecombineerd met dramatisering, geluid en levendige rekwisieten, waardoor de details van het verhaal makkelijk te onthouden waren en mensen raakten.

Cao Phuong Ngan, klas 8D van de Cu Chinh Lan middelbare school, nam deel aan de vertelwedstrijd en zei: "Ter voorbereiding op de wedstrijd heb ik het boek 'Beroemde mensen van Thanh Hoa' gezocht en bestudeerd . Daarnaast heb ik boeken en documenten gelezen over de heldin Trieu Thi Trinh en de Ba Trieu-opstand om het personage en het verhaal dat ik ga vertellen beter te begrijpen en er een beter gevoel bij te krijgen. Na deelname aan de wedstrijd besefte ik dat ik me moest inspannen om te studeren, actief zelf te studeren, mezelf te trainen en vooral te oefenen met lezen om mijn vaardigheden en kennis te verbeteren, zodat ik een afstammeling van de held Trieu Thi Trinh zou kunnen zijn."

Nguyen Hoang Linh San, klas 7H van de Cu Chinh Lan middelbare school, heeft veel interessante ervaringen opgedaan met zijn deelname aan de vertelwedstrijd gebaseerd op boeken. Nguyen Hoang Linh San zei: "Ik heb het boek 'Beroemde mensen van Thanh Hoa' in ongeveer een week uitgelezen. Het boek heeft me geholpen de geschiedenis van het land beter te begrijpen, omdat ik weet dat onze voorouders dapper en intelligent waren in hun strijd tegen buitenlandse indringers en vrede in het land brachten. Door het verhaal van de heldin Trieu Thi Trinh heb ik een les geleerd over moed en vastberadenheid in alles.

Le Thi Hoa, directeur van de Cu Chinh Lan Secondary School, zei: "De wedstrijd is een nuttige speeltuin voor leerlingen. Door deel te nemen aan de wedstrijd worden leerlingen niet alleen ondergedompeld in de pagina's van boeken, maar leren ze ook over vele andere boeken door de prestaties van andere teams. Dit heeft de passie van leerlingen voor lezen en leesgewoonten aangewakkerd. Cu Chinh Lan Secondary School besefte de invloed van de vertelwedstrijd en leesbevorderingsactiviteiten en moedigde leerlingen en leerkrachten ook aan om actief te lezen. Elke klas bouwt een boekenplank. Leerlingen mogen allemaal boeken bijdragen en een boekmodel voor de klas bouwen. De school organiseert ook een wedstrijd om boeken op school te tonen en te introduceren, en verhalen te vertellen gebaseerd op boeken, waaraan leerlingen, leerkrachten en ouders kunnen deelnemen. Zo vergroten we het bewustzijn onder leerkrachten, leerlingen en ouders over de rol van lezen en leesgewoonten."

De afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Tho Xuan won de uitstekende prijs voor het boek "Volkslegenden over Le Loi en de Lam Son-opstand in Thanh-land" en deed mee aan de wedstrijd. 25 studenten voerden de wedstrijd op een levendige en heldhaftige manier uit, wat de geestdrift, wilskracht en buitengewone vastberadenheid van de nationale held Le Loi en de status van de Lam Son-opstand benadrukte.

Trinh Thi Tien, adjunct-hoofd van de afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Tho Xuan, zei over de vertelwedstrijd voor kinderen: "De afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Tho Xuan beseft dat de vertelwedstrijd voor kinderen een zinvolle activiteit is die bijdraagt aan de opbouw en ontwikkeling van een leescultuur op scholen. Daarom heeft de afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Tho Xuan een plan geïmplementeerd om de wedstrijd te organiseren voor alle scholen in het district. Scholen worden hierdoor aangemoedigd om actief deel te nemen. Vervolgens heeft de afdeling in overleg met de scholen leerlingen geselecteerd die aan de wedstrijd zouden deelnemen. Deelname aan de wedstrijd heeft de leesbeweging op scholen vergroot en bijgedragen aan het aanwakkeren van de passie voor lezen bij leerlingen."

Adjunct-directeur van de provinciale bibliotheek van Thanh Hoa, mevrouw Nguyen Thi Thanh Nhan, zei: "De wedstrijd trok leerlingen van basisscholen en middelbare scholen uit 27 districten, dorpen en steden in de provincie aan. Door deel te nemen aan de wedstrijd krijgen leerlingen de kans om hun talenten te tonen en meer kennis en vaardigheden op te doen. De wedstrijd draagt ook bij aan het behoud en de ontwikkeling van de leescultuur op scholen en in gemeenschappen, door te voorzien in de behoeften van elk individu aan levenslang leren, door bij te dragen aan het vergroten van het bewustzijn van zelfstudie en zelfstudie, en door de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs te verbeteren."

Reactie (0)