Wanneer school weer een rol gaat spelen in het leven van degenen die van het rechte pad zijn afgeweken.
Op een ochtend begin juni in de provincie Lai Chau , in het Provinciaal Centrum voor Drugsrehabilitatie, ging officieel een speciale les van start: een alfabetiseringscursus voor 31 deelnemers aan een drugsrehabilitatieprogramma.
Dit is niet alleen een puur educatieve activiteit, maar ook een praktische stap om de deur naar hoop te openen en mensen die zijn afgedwaald te helpen licht en geloof te vinden om hun leven weer op te bouwen.
De alfabetiseringscursus is opgezet vanuit een humanitair idee van de afdeling Drugsbestrijding van de provinciale politie van Lai Chau, in samenwerking met het Volkscomité van de gemeente San Thang en de lokale vereniging van gepensioneerde leraren.
Dit model is speciaal ontworpen voor studenten die nooit naar school zijn gegaan, of die vroegtijdig met school zijn gestopt vanwege de moeilijkheden om in afgelegen dorpen de kost te verdienen. Onder hen bevinden zich mensen die de donkere periode van verslaving hebben doorgemaakt, te maken hebben gehad met sociaal stigma en in de steek zijn gelaten.
Wat deze les zo bijzonder maakt, is dat deze wordt gegeven door gepensioneerde leraren – mensen die decennia lang les hebben gegeven in deze afgelegen grensstreek. Zonder daarvoor een vergoeding te vragen, staan deze leraren in stilte voor de klas, begeleiden ze geduldig het handschrift van elke leerling, geven ze liefde en wekken ze een verlangen om te leren op.
De studenten luisterden aandachtig naar het college.
Mevrouw VTN (63 jaar) was diep ontroerd toen ze voor het eerst in haar leven ging studeren. "Toen ik jong was, was mijn familie arm en moest ik op het land werken om de kost te verdienen. Daarna raakte ik verslaafd, zwierf ik doelloos rond en leek ik alle betekenis te verliezen. Doordat ik les kreeg van de leraren en elke letter leerde, voelde ik me herboren, alsof ik een tweede kans in het leven kreeg," zei mevrouw N., haar stem verstikt door emotie, haar ogen vol nieuwe hoop – de hoop dat ze binnenkort haar eigen naam zal kunnen schrijven, documenten zal kunnen lezen en vol vertrouwen het leven tegemoet zal kunnen treden zonder afhankelijk te zijn van anderen.
Tijdens die eerste les deelde meneer BVP (41 jaar) zijn gevoelens als iemand die ooit verdwaald was geweest, in de steek gelaten door de maatschappij en gebukt ging onder een zwaar schuldgevoel. "Nu ik weer achter het schoolbord zit, met krijt en boeken, en aanmoediging krijg van leraren, politieagenten en gepensioneerde onderwijzers, voel ik me alsof ik na die donkere dagen eindelijk licht heb gevonden," vertelde meneer P. geëmotioneerd.
Voor meneer P. is elke brief nu niet alleen een bron van kennis, maar ook een brug die hem helpt om weer op eigen benen te staan, zijn minderwaardigheidscomplex te overwinnen en zich opnieuw in de gemeenschap te integreren.
Van trillende krijtstrepen tot het licht van het leven
Dit kleine klaslokaal kent geen lijst met beroemdheden, geen grote prijzen. Maar in de ogen van de leerlingen schittert geloof en een verlangen naar een beter leven. Elke krijtstreep is wankel, elke letter scheef, maar vol vastberadenheid. Het is een stille maar krachtige reis – waar letters een brug vormen die drugsverslaafden uit de duisternis leidt, naar het licht van het leven en een kans om opnieuw te beginnen.
Majoor Bui Van Tuong, hoofd van het Provinciaal Drugsrehabilitatiecentrum Lai Chau, vertelde: "Uit ons onderzoek bleek dat veel deelnemers analfabeet zijn. Op basis hiervan heeft de afdeling de leiding van het ministerie en de provinciale politiedirectie verzocht om toestemming voor het opzetten van een alfabetiseringscursus. Met instemming van de leiding op alle niveaus, en met de toegewijde steun van docenten van de lokale vereniging van gepensioneerde leraren, hebben we vandaag officieel de eerste cursus geopend. We hopen dat deze cursus zal worden voortgezet en uitgebreid, zodat alfabetiseringsonderwijs niet alleen kennis overdraagt, maar ook zelfvertrouwen inboezemt en de deelnemers kracht geeft op hun weg terug naar hun families en de maatschappij."
Door de basis voor geletterdheid die in hen wordt gelegd, leren leerlingen niet alleen lezen en schrijven, maar vergroten ze ook geleidelijk hun bewustzijn, krijgen ze meer zelfvertrouwen toegang tot sociale voorzieningen, begrijpen ze hun wettelijke rechten en kunnen ze proactief de vicieuze cirkel van armoede, achterstand en terugval doorbreken. Daar dragen politieagenten en leraren – met hart en ziel en verantwoordelijkheid – bij aan het bouwen van bruggen van mededogen en het aanwakkeren van hoop op een beter leven voor degenen die ooit verdwaald waren.
Bron: https://phunuvietnam.vn/thap-sang-hy-vong-tu-lop-hoc-xoa-mu-chu-noi-con-chu-tro-thanh-nhip-cau-tai-hoa-nhap-cong-dong-20250604144300513.htm
Reactie (0)