Klaar om de inhoud van het leerboek aan te passen in verband met de provinciale regeling

Op basis van de evaluatie heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een aantal vakken geïdentificeerd die direct worden beïnvloed door de wijziging van administratieve grenzen, waaronder: Geschiedenis en aardrijkskunde voor de klassen 4, 5, 8 en 9; Aardrijkskunde voor klas 12; Geschiedenis voor klas 10; Economisch en juridisch onderwijs voor klas 10. Zo biedt het leerboek Geschiedenis en aardrijkskunde voor klas 8 (Kennis verbinden met het leven), pagina 99, in de uitbreidingssectie informatie over de grot Phong Nha-Ke Bang (de oude provincie Quang Binh ), die niet langer aansluit bij de huidige realiteit, omdat de naam van de provincie Quang Binh na de fusie niet meer bestaat...

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming hebben leraren en scholen het recht om proactief lesonderwerpen te organiseren, inhoud te actualiseren en aan te vullen, afgestemd op de leerlingen, de onderwijs- en leeromstandigheden en de praktijk. Daarom zullen leraren en scholen in het schooljaar 2025-2026 het huidige curriculum en de huidige leerboeken blijven gebruiken en tegelijkertijd de verantwoordelijkheid hebben om proactief lesmateriaal, lessen en onderwerpen te selecteren en aan te passen aan de lokale realiteit en het lokale bestuursmodel met twee niveaus. Het Ministerie van Onderwijs en Vorming rondt momenteel met spoed de evaluatie en beoordeling af van de implementatie van het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 om een aantal vakken die te maken hebben met administratieve grensaanpassingen te actualiseren en aan te passen.

Uitgevers hebben hun leden momenteel opdracht gegeven om manuscripten en redacties te organiseren om de inhoud van wijzigingen in administratieve grenzen in leerboeken te beoordelen en te verzamelen en hierover verslag uit te brengen aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Vietnam Education Publishing House heeft aangegeven dat de uitgever, nadat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding de herziene en bijgewerkte inhoud van het curriculum van een aantal vakken heeft gepubliceerd, de leerboeken zal herzien en deze ter goedkeuring zal voorleggen aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding volgens de juiste procedure. Evenzo heeft Vietnam Education Publishing and Equipment Investment Joint Stock Company (VEPIC) hoofdredacteuren, redacteuren, auteurs van de Canh Dieu-leerboekenreeks, samen met een team van redacteuren en tekenaars gemobiliseerd om de te herziene namen van leerboeken te beoordelen, een lijst op te stellen met punten die moeten worden aangepast en de nauwkeurigheid van kennis, gegevens, plaatsnamen of administratieve wijzigingen te garanderen.

LAM NGUYEN

Bron: https://www.sggp.org.vn/san-sang-de-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-lien-quan-den-sap-xep-tinh-thanh-post803171.html