Studenten van de Technische Universiteit van Da Nang tijdens een startupwedstrijd. Foto: MINH LE
Belangrijkste component
Begin februari publiceerde de Economische Universiteit van Da Nang een projectvoorstel voor het opzetten en exploiteren van een start-up universiteitsmodel, giai đoạn 2026 - 2035.
Het project heeft als doel de Economische Universiteit tegen 2030 te ontwikkelen tot een start-upuniversiteit die zich kan meten met start-upuniversiteiten wereldwijd , met als thema "Studenten die ernaar streven ondernemer te worden".
De visie voor 2035 is een ondernemende universiteit die is ontworpen om ondernemers, technologieën en nieuwe bedrijfsmodellen te creëren en te koesteren door middel van onderwijs, onderzoek en samenwerking met het externe ecosysteem; sterke netwerken en samenwerking, beoordeling en meting van de impact van ondernemerschap, en kennisoverdracht en commercialisering.
Associate Professor Dr. Doan Ngoc Phi Anh, vice-rector van de Economische Universiteit, verklaarde dat de universiteit in 2026 een centrum of instituut wil oprichten voor onderzoek, ondersteuning van innovatieve startups en commercialisering van onderzoeksresultaten en startup-producten; voldoende grote faciliteiten wil bouwen (minimaal 300 m²) die kunnen dienen als incubatieruimtes en ondersteuning voor startups; en binnenkort een open startup-ruimte wil exploiteren…
Om bovenstaande doelen te bereiken, zal de school samenwerken met en optimaal gebruikmaken van mechanismen en beleidsmaatregelen die ondernemerschap ondersteunen, ten behoeve van het ondernemersecosysteem van de school; een team van docenten en studenten met een ondernemersgeest ontwikkelen; infrastructuur ontwikkelen en onderzoeksresultaten en ondernemersproducten commercialiseren; en de maatschappelijke participatie versterken…
Volgens universitair hoofddocent Vo Van Minh, rector van de onderwijsuniversiteit van Da Nang, laat de praktijk zien dat universiteiten tegenwoordig niet alleen opleidingscentra zijn, maar ook kennisbronnen, broedplaatsen voor oplossingen en belangrijke broedplaatsen voor innovatie.
Wil Da Nang haar doel bereiken om een ecostad, een slimme stad en een innovatiecentrum van wereldklasse te worden, dan is het universitaire ecosysteem, inclusief de Universiteit van Da Nang en haar aangesloten universiteiten, een onmisbare schakel. Het biedt zowel een wetenschappelijke basis als een garantie voor een hooggekwalificeerde beroepsbevolking voor ontwikkeling op lange termijn.
Naast traditionele wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten boekt de onderwijsuniversiteit vooruitgang door proactief deel te nemen aan en innovatieve en ondernemende activiteiten te ontwikkelen. Zij beschouwt dit als een natuurlijke omgeving voor de uitbreiding van wetenschappelijk onderzoek en als een brug tussen academische kennis en de praktische ontwikkeling van de stad.
De school streeft ernaar de innovatiegeest binnen het hele systeem te verspreiden, van leerlingen en docenten tot gespecialiseerde afdelingen, door middel van het organiseren van en deelnemen aan talrijke fora, wedstrijden, workshops en programma's ter ondersteuning van startups.
De geest van innovatie is niet alleen gericht op commercialisering, maar is ook nauw verbonden met educatieve waarden, duurzame ontwikkeling en maatschappelijke dienstverlening.
Studenten bezoeken de startup-ruimte tijdens de DTU Startup 2025-competitie. Foto: MINH LE
Het ondernemersinstinct verspreiden
Duy Tan University is een van de pioniers op het gebied van het opbouwen van een startup-ecosysteem in Centraal-Vietnam. Veel projecten van studenten van Duy Tan University hebben hoge prijzen gewonnen bij internationale competities zoals de CDIO Academy, en projecten op het gebied van biomedische wetenschappen, medische navigatierobots en slim toerisme zijn in de praktijk geïmplementeerd.
Volgens universitair hoofddocent Vo Thanh Hai, permanent vice-directeur van de Duy Tan Universiteit, heeft de universiteit, om deze resultaten te bereiken, proactief een ondersteunend ecosysteem opgebouwd, waaronder een startupcentrum, co-workingruimtes en workshops. Dit bood faciliteiten, apparatuur en gratis werkplekken voor veelbelovende projecten, en bracht studenten in contact met experts, mentoren en investeringsfondsen.
De school fungeert als een "brug" naar een breed netwerk van zakelijke partners, faciliteert stages voor studenten en biedt mogelijkheden voor startkapitaal.
Daarnaast organiseert de school regelmatig banenbeurzen en ondernemerschapswedstrijden, zodat studenten met start-upprojecten hun ideeën aan echte investeerders kunnen presenteren.
"De startupwedstrijd aan de Duy Tan Universiteit is bijvoorbeeld niet langer een op zichzelf staand evenement, maar is uitgegroeid tot een traditionele activiteit die jaarlijks wordt gehouden."
"In het academisch jaar 2025-2026 zal de wedstrijd officieel 'DTU Startup' heten, voorheen bekend als 'Duy Tan University Student Startup Ideas', waarmee de universiteit potentiële ondernemerstalenten voor grotere platforms kan ontdekken," aldus universitair hoofddocent Hai.
Ook Dong A University erkent dat het bevorderen van ondernemerschap systematisch ontwikkeld moet worden, met als doel een "innovatieve en ondernemende universiteit" te worden.
De heer Luong Minh Sam, voorzitter van de raad van bestuur van Dong A University, stelde voor dat de stad, ter bevordering van ondernemerschap onder studenten, onderzoek zou moeten doen naar en ondernemerschapswedstrijden en -platforms zou moeten organiseren, specifiek voor universiteiten en hogescholen. Dit zou een geschikte omgeving creëren waarin studenten ondernemersideeën en -vaardigheden kunnen oefenen en ontwikkelen, naast de algemene ondernemerschapswedstrijd van de stad.
Tegelijkertijd moet de ontwikkeling van door studenten geleide startup-projecten worden ondersteund, moet worden overwogen om passende financiering toe te wijzen aan veelbelovende startup-projecten van studenten; de samenwerking tussen de drie partijen moet worden bevorderd, zodat studenten toegang hebben tot en diepgaande ondersteuning kunnen ontvangen met passende ondernemersoriëntaties.
Bron: https://baodanang.vn/thuc-day-dai-hoc-khoi-nghiep-3325855.html
![[Afbeelding] Bijna 125.000 leerlingen in Hanoi hebben het literatuurexamen voor het toelatingsexamen van de tiende klas afgelegd.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/30/1780117233041_ndo_br_thiet-ke-chua-co-ten-2-png.webp)
Reactie (0)