Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Moet het gezamenlijk of afzonderlijk gebeuren?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/03/2024


Volgens informatie verstrekt door de heer Le Hoai Nam, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad, tijdens een vergadering met de Commissie Cultuur en Sociale Zaken van de Volksraad van Ho Chi Minh-stad op 27 maart over de inschrijvingsprocedure voor het schooljaar 2024-2025, wordt verwacht dat 6 middelbare scholen (een toename van 4 scholen ten opzichte van het vorige schooljaar) in District 1, District 7, Hoc Mon District en Thu Duc City toelatingsexamens voor het zesde leerjaar zullen afnemen met behulp van een competentietoets.

SCHOLEN VOOR GEAVANCEERDEN OF SCHOLEN MET EEN HOGE TOELATINGSBEHOEFTE

Volgens de heer Nam zijn deze zes middelbare scholen ofwel geavanceerde scholen – internationaal geïntegreerde scholen – ofwel scholen met een veel hogere inschrijvingsvraag dan hun inschrijvingsquota. Het gaat om de volgende scholen: Tran Quoc Toan 1 Junior High School, Hoa Lu Junior High School, Binh Tho Junior High School (Thu Duc City); Nguyen Huu Tho Junior High School (District 7); Nguyen An Khuong Junior High School (Hoc Mon District); en Tran Dai Nghia Junior High School (District 1, momenteel bezig met een plan om zich af te scheiden van Tran Dai Nghia Specialized High School).

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 1.

Leerlingen leggen in 2023 het toelatingsexamen af ​​voor het zesde leerjaar van de Tran Dai Nghia Specialized High School (Ho Chi Minh-stad). Naar verwachting zullen dit jaar zes scholen deze toelatingsmethode invoeren.

Met betrekking tot de uitbreiding van het aantal middelbare scholen in Ho Chi Minh-stad dat toelatingsexamens voor het zesde leerjaar afneemt, verklaarde de heer Le Hoai Nam dat, op basis van het geconsolideerde document 03/VBHN-BGDĐT betreffende de regelgeving voor toelating tot het middelbaar en hoger secundair onderwijs, uitgegeven door het Ministerie van Onderwijs en Training op 3 mei 2019, indien een onderwijsinstelling meer leerlingen heeft die zich inschrijven voor het zesde leerjaar dan het toegestane aantal, het Ministerie van Onderwijs en Training de implementatie van een toelatingsplan zal begeleiden met behulp van een selectiemethode of een combinatie van selectie en beoordeling van de vaardigheden van de leerlingen. Vanaf het schooljaar 2023-2024 zal het Volkscomité van Ho Chi Minh-stad toelatingsexamens voor het zesde leerjaar toestaan ​​aan scholen die geclassificeerd zijn als geavanceerde scholen - internationaal geïntegreerde scholen; en scholen met meer leerlingen die zich inschrijven voor het zesde leerjaar dan het toegestane aantal. Lokale autoriteiten zullen passende toelatingsplannen ontwikkelen op basis van hun specifieke omstandigheden.

Daarom hebben de afdelingen Onderwijs en Opleiding van District 7, het district Hoc Mon en de stad Thu Duc inschrijvingsplannen opgesteld voor de bovengenoemde scholen, vanwege de veel hogere vraag naar inschrijvingen aan het begin van het schooljaar in vergelijking met de inschrijvingsquota in hun respectievelijke gebieden.

Een functionaris van het ministerie van Onderwijs en Training voegde eraan toe dat de districtsonderwijsdepartementen proactief bezig zijn met het ontwikkelen van implementatieplannen, zoals data voor de enquête en de inhoud ervan. Het ministerie zal een gemeenschappelijk online registratieportaal ondersteunen voor de inschrijving van leerlingen in groep 6 voor de zes scholen die de enquête uitvoeren. Leerlingen kunnen vervolgens een van de zes bovengenoemde scholen kiezen en hun persoonlijke gegevens in het systeem bijwerken om het aantal valse inschrijvingen te beperken.

LOKALE UITVOERINGSPLANNEN

De heer Dang Nguyen Thinh, hoofd van de afdeling Onderwijs en Training van District 7, zei dat de afdeling een plan aan het ontwikkelen is om leerlingen van de zesde klas van de Nguyen Huu Tho middelbare school te enquêteren en de resultaten daarvan voor te leggen aan het Volkscomité van District 7. Het district heeft ervoor gekozen om de enquête bij de Nguyen Huu Tho school uit te voeren, omdat de school jaarlijks te maken heeft met aanzienlijke druk vanuit de ouders. Tegelijkertijd bouwt het district de school geleidelijk uit volgens een geavanceerd model – met internationale integratie en criteria voor de kwaliteit van afgestudeerden van het middelbaar onderwijs. Daarom moet de voorbereiding dit schooljaar al beginnen.

Volgens de heer Thinh overweegt het departement, aangezien dit het eerste jaar van de implementatie is, technische oplossingen en of er een gezamenlijk onderzoek met de Tran Dai Nghia-school moet worden uitgevoerd. Als er voor een apart plan wordt gekozen, zullen ze voorstellen hoe het departement professionele ondersteuning kan bieden bij het samenstellen van de enquêtevragen. Het hoofd van het departement Onderwijs en Training van District 7 gaf aan dat ze volgende week specifiek advies van het departement over deze kwesties zullen inwinnen.

In Thu Duc City werd in het schooljaar 2023-2024 een soortgelijk toelatingsexamen voor het zesde leerjaar ingevoerd op de Tran Dai Nghia Specialized High School en de Tran Quoc Toan 1 Secondary School. Voor het schooljaar 2024-2025 heeft de heer Nguyen Thai Vinh Nguyen, hoofd van de afdeling Onderwijs en Training van Thu Duc City, aangegeven dat er plannen worden ontwikkeld om het toelatingsexamen voor het zesde leerjaar, gebaseerd op een competentiebeoordeling, uit te breiden naar nog twee middelbare scholen: Hoa Lu en Binh Tho.

De heer Vinh Nguyen verklaarde dat de drie bovengenoemde middelbare scholen steevast een groot aantal aanmeldingen ontvangen, maar een beperkt aantal plaatsen hebben. Als de toelating uitsluitend gebaseerd zou zijn op de wiskunde- en Vietnamese cijfers van de basisschool, evenals op certificaten voor de Engelse taal, zou het erg moeilijk zijn om voldoende plaatsen te garanderen. Daarom zal het afnemen van een toelatingsexamen de scholen helpen om echt uitstekende en geschikte leerlingen te selecteren.

Volgens de leiding van het Departement Onderwijs en Training van de stad Thu Duc, zal het Departement, na een jaar de procedure en de vragen voor het toelatingsexamen voor het zesde leerjaar van de Tran Dai Nghia Speciale Middelbare School te hebben geïmplementeerd, in het schooljaar 2024-2025 proactief de inhoud van het toelatingsexamen ontwikkelen. Het Departement zal voorstellen dat het rooster van de toelatingsexamens voor de drie scholen in Thu Duc niet overlapt met dat van de Tran Dai Nghia Speciale Middelbare School, om zo optimaal mogelijk tegemoet te komen aan de behoeften, ambities en mogelijkheden van leerlingen om deel te nemen aan het toelatingsexamen van de school van hun keuze.

Tuyển sinh lớp 6 tại TP.HCM bằng kỳ khảo sát: Thực hiện chung hay riêng?- Ảnh 2.

Middelbare scholen die van plan zijn dit jaar leerlingen toe te laten tot groep 6 via een toelatingsexamen, worden geclassificeerd als geavanceerde scholen - internationaal geïntegreerde scholen of scholen met een veel hogere vraag naar inschrijvingen dan hun inschrijvingsquota.

VOORBEREIDING OP HET LIMIT-EXAMEN.

Het onderzoek zal leerlingen helpen hun vaardigheden en potentieel in te schatten om toegelaten te worden tot geschikte scholen, terwijl scholen leerlingen kunnen selecteren op basis van openbaar beschikbare en transparante quota. De heer Vinh Nguyen voegde eraan toe dat het onderzoek tot doel heeft de vaardigheden, bekwaamheden en aanleg van leerlingen te evalueren; examenvoorbereiding veroorzaakt daarom alleen maar stress bij leerlingen. De resultaten van vorig jaar lieten zien dat sommige leerlingen die zich lange tijd hadden voorbereid, slecht presteerden op de toets, en omgekeerd. Wat belangrijk is, zijn de vaardigheden, kennis en bekwaamheden die leerlingen tijdens hun basisschooltijd hebben ontwikkeld en opgebouwd.

Wat betreft de organisatie en samenstelling van de inhoud van het toelatingsexamen voor de zesde klas van dit jaar, verklaarde de heer Vinh Nguyen dat de structuur van het examen vergelijkbaar zal zijn met het toelatingsexamen van vorig jaar voor de Tran Dai Nghia Specialized High School, maar met een lagere moeilijkheidsgraad. Het samenstellen van de examenvragen zal een rigoureus proces zijn, waarbij vertrouwelijkheid wordt gewaarborgd, en het team van samenstellers zal bestaan ​​uit hooggekwalificeerde en ervaren docenten.

Volgens de regels van het Ministerie van Onderwijs en Training worden leerlingen die niet via de toelatingstest worden toegelaten tot groep 6, alsnog beoordeeld volgens de regels van de districts-/regionale toelatingscommissie. Dit betekent dat ze alsnog worden geplaatst op een middelbare school in de regio.

De heer Nguyen Thai Vinh Nguyen verklaarde dat alle leerlingen die de basisschool afronden, worden toegewezen aan een middelbare school voordat ze deelnemen aan het toelatingsexamen voor het zesde leerjaar. Pas wanneer een leerling is toegelaten en zijn of haar inschrijvingsformulier indient bij de scholen die het examen afnemen, wordt zijn of haar naam uit het systeem verwijderd. Dit voorkomt dat middelbare scholen moeten wachten op leerlingen die al zijn toegewezen en biedt tevens kansen aan andere leerlingen. Ouders hoeven zich dus geen zorgen te maken dat hun kinderen de kans mislopen om naar een middelbare school te gaan als ze deelnemen aan het toelatingsexamen voor het zesde leerjaar.

De overige middelbare scholen zullen nog steeds leerlingen werven via de selectieprocedure.

Naast de zes hierboven genoemde scholen, werven de overige middelbare scholen hun leerlingen nog steeds via een selectieprocedure. De registratie- en inschrijvingsprocedure verloopt volledig online.

Het inschrijvingsproces is verdeeld in twee fasen. Fase 1 geeft prioriteit aan kandidaten die momenteel in het gebied wonen. Op basis van het aantal leerlingen dat het toegewezen quotum nog niet heeft bereikt, besluit de inschrijvingscommissie voor het eerste leerjaar om fase 2 te openen en bepaalt welke kandidaten zich in deze fase mogen inschrijven. De deadline voor de bekendmaking van de inschrijvingsresultaten is 1 augustus.

De stad Thu Duc en haar districten en gemeenten gebruiken geografische informatiesystemen (GIS) ter ondersteuning van het inschrijvingsproces. Bij de toewijzing van leerlingen aan scholen binnen het gebied wordt prioriteit gegeven aan leerlingen die naar scholen in de buurt van hun woonplaats gaan; afhankelijk van de lokale situatie kan de toewijzing echter afwijken van de administratieve grenzen van de wijken.



Bronlink

Reactie (0)

Laat een reactie achter om je gevoelens te delen!

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijven

Actualiteiten

Politiek systeem

Lokaal

Product

Happy Vietnam
Rusland

Rusland

Tyfoon Yagi

Tyfoon Yagi

Vredesduif

Vredesduif