Om het streven naar onderwijs- en opleidingsinnovatie in de nieuwe periode succesvol uit te voeren, benadrukte de secretaris-generaal een aantal belangrijke richtingen.
Het eerste wat secretaris-generaalLam benadrukte, was de noodzaak om het denken en handelen sterk te vernieuwen. We moesten overstappen van 'corrigerende' hervormingen naar creatief denken, waarbij we de nationale ontwikkeling via onderwijs moesten sturen. Kwaliteit, eerlijkheid, integratie en efficiëntie moesten daarbij als maatstaven worden genomen. De handhaving moest worden aangescherpt.

Naast acht andere belangrijke richtlijnen benadrukte de secretaris-generaal de noodzaak om gelijke toegang tot onderwijs te garanderen en geen enkel kind achter te laten. Tegelijkertijd moet de hervorming van het algemeen onderwijs alomvattend zijn en een generatie vormen van getalenteerde, meelevende en veerkrachtige mensen.
De secretaris-generaal herinnerde ook aan de druk van examens om van de middelbare school naar de middelbare school over te stappen, en bevestigde dat het land veel gunstige voorwaarden heeft om over te stappen op universeel middelbaar onderwijs, waardoor 13- en 14-jarigen niet te vroeg aan het leven kunnen beginnen. Problemen op scholen en het tekort aan leraren zullen binnenkort worden opgelost.
Wat het hoger onderwijs betreft, stelde de secretaris-generaal dat het noodzakelijk is om doorbraken te creëren in het hoger onderwijs en het beroepsonderwijs, en om van universiteiten centra te maken waar kennis en technologie worden geproduceerd en kernen van innovatie en ondernemerschap.

De onderwijssector moet beschikken over grote universiteiten van regionale en internationale allure en over moderne beroepsopleidingsfaciliteiten om hooggekwalificeerde arbeidskrachten op te leiden en zo bij te dragen aan de doorbraken van het land op het gebied van wetenschap en technologie, industrialisatie en digitale transformatie.
Wat betreft internationale integratie bevestigde de secretaris-generaal dat integratie draait om het leren van de besten, het verkleinen van de kloof, het verspreiden van normen en het aanmoedigen van gezamenlijke opleidingen, het koppelen van programma's, het erkennen van studiepunten, het uitwisselen van docenten en studenten en het aantrekken van internationale wetenschappers, om zo de positie van het Vietnamese onderwijs te verbeteren.
De secretaris-generaal benadrukte ook de noodzaak om te focussen op het samenstellen van een team van docenten en onderwijsmanagers, het bevorderen van digitale transformatie en kunstmatige intelligentie in het onderwijs, het prioriteren van investeringen in onderwijs en het opbouwen van een lerende samenleving en levenslang leren.
“In het tijdperk van de Vierde Industriële Revolutie verandert kennis elke dag, elk uur; wat vandaag geavanceerd is, kan morgen alweer achterhaald zijn.
Leren is daarom niet alleen een persoonlijke behoefte, maar moet in de eerste plaats gezien worden als een politieke verantwoordelijkheid, een permanente revolutionaire actie van iedere burger.
"Op elke leeftijd, in elk vakgebied of beroep moeten we leren om niet achterop te raken, moeten we kennis en technologie onder de knie krijgen, moeten we onszelf ontwikkelen en moeten we bijdragen aan de opbouw van een sterk en welvarend land", benadrukte de secretaris-generaal.
PV-foto: Nhu Y
“In de afgelopen 80 jaar, als een wonder, in een land waar 95% van de bevolking analfabeet is, de intellectuele klasse zo dun gezaaid is als een herfstblad, het aantal instellingen voor hoger onderwijs op de vingers geteld kan worden en dat decennia van oorlog heeft doorstaan, met veel ontberingen en moeilijkheden... heeft het hele land vandaag de dag universeel onderwijs voltooid, van de kleuterschool van 5 jaar tot het einde van de middelbare school.


De kwaliteit van het algemeen onderwijs is geleidelijk verbeterd. Vietnam wordt internationaal erkend als een van de landen met het beste algemeen onderwijs ter wereld. Vietnam behoort al jaren tot de top 10 van landen met de beste resultaten op Olympische Spelen wereldwijd.
Momenteel telt het hele land ruim 52.000 scholen, met voldoende leerruimte voor 26 miljoen leerlingen. Hiervan is 65% een algemeen basisonderwijs. Veel scholen zijn ruim en modern.
"Wat het land en de onderwijssector de afgelopen 80 jaar hebben bereikt, is werkelijk een grote en trotse prestatie, zo niet een wonder", bevestigde minister Nguyen Kim Son.
De afgelopen 80 jaar heeft de onderwijs- en opleidingssector zich voortdurend ingespannen om moeilijkheden te overwinnen en zichzelf te vernieuwen om bij te dragen aan de innovatie en ontwikkeling van het land. Het is een reis van een primitief koloniaal onderwijssysteem naar een onafhankelijk, "volledig Vietnamees" onderwijssysteem, dat zich geleidelijk aan op de wereldkaart van het onderwijs vestigt en er stap voor stap naar streeft om schouder aan schouder te staan met de wereldmachten. Tijdens die reis is er de samenwerking, bijdrage, standvastige wil en het doorzettingsvermogen van de hele natie, onder leiding van de Communistische Partij van Vietnam.
De grote bijdragen van de onderwijssector zijn door de leiders van de Partij en de Staat bevestigd: "Ons land heeft nog nooit zo'n fundament gehad als vandaag, met inbegrip van de prestaties en bijdragen van de onderwijs- en opleidingssector"; "De geschiedenis van de Vietnamese revolutie laat zien dat onderwijs en opleiding een bijzonder belangrijke rol spelen in de ontwikkelingswonderen van de natie".
Vanwege deze belangrijke bijdragen was het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vereerd met de vele nobele titels die het ontving: 1 Orde van de Gouden Ster, 3 Ordes van Ho Chi Minh, 3 Ordes van Onafhankelijkheid, 3 Ordes van Arbeid, 1 Orde ter Bescherming van het Vaderland...
Ter gelegenheid van de belangrijke gebeurtenis in de gehele onderwijs- en opleidingssector, ter erkenning van de buitengewone prestaties van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op het gebied van staatsbeheer op dit gebied, heeft de president besloten de Medaille voor Arbeid van de Eerste Klasse toe te kennen aan het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.
PV-foto: Nhu Y
Tijdens de ceremonie hield minister van Onderwijs en Opleidingen Nguyen Kim Son een toespraak ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie van de industrie en kondigde hij de opening van het nieuwe schooljaar aan.
In zijn toespraak benadrukte de minister dat de onderwijssector vandaag de openingsceremonie hield, waarmee een nieuw schooljaar en een nieuwe periode werd ingeluid. In de context van ingrijpende en ingrijpende veranderingen in de wereld, met name digitale technologie en kunstmatige intelligentie die het onderwijs wereldwijd hervormen, moeten landen hun visie en nieuwe strategieën voor de ontwikkeling van het onderwijssysteem in de toekomst herdefiniëren en nieuw beleid invoeren om talent te ontwikkelen, te concurreren en aan te trekken.

Het Politbureau heeft zojuist resolutie 71 over een doorbraak in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding uitgevaardigd. Hierin wordt de onderwijs- en opleidingssector erkend als het belangrijkste nationale beleid en als doorslaggevende factor voor de toekomst van het land. Hiermee wordt onderwijs- en opleidingsontwikkeling opgenomen in het gedachtegoed van nationaal en sociaal bestuur. De doelen en taken van onderwijs- en opleidingsontwikkeling vormen de focus van strategieën, planning, beleid, programma's en ontwikkelingsplannen van alle sectoren van het land.

Stel een groot doel: tegen 2045 zal Vietnam een modern, rechtvaardig en hoogwaardig nationaal onderwijssysteem hebben, behorend tot de top 20 van landen ter wereld. Dit is een bijzondere en ongekende kans voor de onderwijssector, een grote missie, verantwoordelijkheid en eer voor de sector. Resolutie 71 heeft als doel de nieuwe revolutie in het onderwijs te openen en te begeleiden.
Minister Son vertelde de hele sector dat de weg die voor ons ligt heel lang is en dat de last op onze schouders heel zwaar is. Hij hoopt dat alle leraren, onderwijspersoneel en studenten creatiever moeten zijn, meer moeite moeten doen, sneller en krachtiger moeten handelen om hun eigen beperkingen te overwinnen, alle kansen en omstandigheden moeten benutten en de nieuwe glorieuze missie moeten voltooien.
Nguyen Ha
Vanochtend, in het koele weer, keken mensen ernaar uit om hun kinderen naar school te brengen voor de start van het nieuwe schooljaar. De openingsceremonie van dit jaar is bijzonder omdat deze samenvalt met het 80-jarig bestaan van de onderwijssector.
In Hanoi organiseerde het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een ceremonie ter ere van het 80-jarig jubileum van de traditie en ter opening van het schooljaar 2025-2026 in het Nationaal Congrescentrum in Hanoi.


Aanwezig bij het programma waren: secretaris-generaal Lam, president Luong Cuong, premier Pham Minh Chinh, voorzitter van de Nationale Assemblee Tran Thanh Man, vast lid van het secretariaat Tran Cam Tu, minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son, samen met leiders en voormalige leiders van de partij, de staat, leiders en voormalige leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding door de jaren heen.

 


Zoals je wilt - Ha Linh
Vanaf de vroege ochtend van 5 september waren honderden leerlingen van de My Ly 2 Primary Boarding School en kinderen van de My Ly 2 kleuterschool (dorp Xang Tren, grensgemeente My Ly, provincie Nghe An) aanwezig op het kleuterplein om een speciale openingsceremonie bij te wonen.

Eerder, eind juli 2025, waren door de impact van storm nr. 3 alle faciliteiten van My Ly 2 Primary Boarding School for Ethnic Minorities overstroomd en ernstig beschadigd, waardoor het onmogelijk was om de openingsceremonie op school te organiseren.
Om ervoor te zorgen dat er op de openingsdag van de school meer dan 200 leerlingen aanwezig konden zijn, besloot de school samen te werken met My Ly 2 Kindergarten om een gezamenlijke openingsceremonie te organiseren.

"Storm nr. 3 heeft de school bijna volledig verwoest, veel eigendommen en boeken binnenin raakten beschadigd. Gezien de urgente situatie was het organiseren van een gezamenlijke openingsceremonie in de kleuterschool de enige oplossing om de kinderen volledig te laten deelnemen. Vanochtend kwamen de kinderen met een vrolijke en enthousiaste sfeer naar school", aldus de heer Tran Sy Ha, directeur van My Ly 2 Primary Boarding School voor etnische minderheden.



Ngoc Tu
Op de ochtend van 5 september hielden 650 scholen en onderwijsinstellingen in de provincie Quang Ninh gelijktijdig de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar.
De sfeer waarmee het nieuwe schooljaar werd verwelkomd, was bruisend en vrolijk in alle scholen en onderwijsinstellingen in de provincie.
Het schooljaar 2025-2026 is het eerste jaar dat het netwerk van onderwijsinstellingen volgens het model van lokale overheden met twee niveaus werkt.




De provincie telt bijna 365.000 leerlingen, van kleuterschool tot middelbare school, die studeren aan bijna 630 kleuterscholen en algemene onderwijsinstellingen. Aan het begin van het nieuwe schooljaar bedroeg het percentage scholen in de provincie dat aan de nationale normen voldeed 92,07% (een stijging van 0,16% ten opzichte van 2024); naar verwachting zal dit eind 2025 92,5% of meer zijn.
Volgens de Tien Phong-krant van de Hai Dao High School, Van Don Special Zone, telt de school dit schooljaar ruim 1.300 leerlingen, waarvan er 450 worden toegelaten tot klas 10.
Volgens het model van een tweeledige overheid organiseert de school de inschrijvingen in het hele speciale gebied, inclusief eilanden als Ngoc Vung, Quan Lan, Ban Sen... De school regelt faciliteiten, waaronder slaapzalen, waar studenten van de eilanden kunnen verblijven.
Ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar 2025-2026 heeft de speciale economische zone Van Don middelen gericht en geprioriteerd om te investeren in schoolfaciliteiten, het schoolnetwerk te consolideren, extra lesmateriaal aan te schaffen, leraren en managers te trainen en hun kennis te vergroten... om zo te voldoen aan de voorwaarden voor de implementatie van het programma Algemeen Onderwijs 2018. Tegelijkertijd is de kwaliteit van het onderwijs verbeterd, is het aantal leerlingen dat twee lesuren per dag volgt gehandhaafd en geleidelijk verhoogd, is het hoogste niveau van universeel onderwijs gehandhaafd en zijn resultaten behaald met de uitroeiing van analfabetisme.


Om zich voor te bereiden op de openingsceremonie en een succesvol nieuw schooljaar, heeft de Van Don Special Zone onderwijsinstellingen opgedragen om faciliteiten, elektrische systemen, bomen, watertoevoer- en afvoersystemen te inspecteren en te controleren. Dit om absolute veiligheid te garanderen voor leerlingen, leraren en personeel bij het organiseren en deelnemen aan educatieve activiteiten op scholen. Leerlingen en stagiairs moeten een verklaring ondertekenen waarin ze zich strikt houden aan de Wegenverkeerswet (met speciale aandacht voor het dragen van een helm bij deelname aan het verkeer op de motor, scooter of elektrische fiets). Algemene schoonmaak van de omgeving moet worden georganiseerd en afval moet worden ingezameld om een groene, schone en mooie schoolomgeving te garanderen vóór de openingsdag van het nieuwe schooljaar.
Quoc Nam
Op de ochtend van 5 september gingen 7.370 leerlingen in de speciale zone Phu Quy (provincie Lam Dong) het schooljaar 2025-2026 in, terwijl het hard regende, terwijl de sfeer van de openingsceremonie overal in het land voelbaar was.
Om de veiligheid te waarborgen, hebben veel scholen in de regio hun organisatieplannen flexibel aangepast.
Op de Ngo Quyen High School woonden meer dan 900 leerlingen de openingsceremonie bij in een gecombineerde vorm: de leerlingen uit klas 10 volgden de ceremonie rechtstreeks in de aula, terwijl de leerlingen uit klas 11 en 12 online vanuit hun klaslokalen keken.
Ook op de Tam Thanh basisschool werd de openingsceremonie op het laatste moment verplaatst van het schoolplein naar de aula.
"Dit schooljaar telt de gehele speciale zone 1.998 kleuters, 2.594 basisschoolleerlingen, 1.867 middelbare scholieren en 911 middelbare scholieren. Ondanks het ongunstige weer hebben de proactiviteit van de scholen en de enthousiasme van de leerlingen gezorgd voor een veilige, warme en enthousiaste openingsdag", aldus de heer Do Minh Chuc, vicevoorzitter van het Volkscomité van de speciale zone Phu Quy.
Thaise Lam
Op de Ngoc Linh Primary Boarding School voor etnische minderheden (gemeente Tra Linh, stad Da Nang) vond de openingsceremonie plaats in een opwindende sfeer: de school was versierd met felrode nationale vlaggen.

De schoolleiders gaven aan dat de school in het schooljaar 2025-2026 15 klassen met 387 leerlingen zal hebben, waarvan 85 in leerjaar 1.
De school heeft 32 personeelsleden, waaronder leerkrachten en medewerkers, waarvan 25 directe leerkrachten. "De meesten van hen voldoen aan de opleidingsnormen en zijn uitstekende leerkrachten op school- en districtsniveau. De school heeft echter nog 5 extra leerkrachten in het basisonderwijs, 1 tekenleraar, 1 leraar Engels en 1 administratief medewerker nodig om aan de onderwijseisen te voldoen", aldus de heer Nguyen Tran Vy, adjunct-directeur van de school.

Wat de schoolfaciliteiten betreft, zijn er momenteel 17 klaslokalen (waarvan 5 permanent, 9 semi-permanent en 3 tijdelijk), plus een IT-ruimte en een bibliotheek. De school mist nog enkele belangrijke zaken, zoals het kantoor van de directeur, de medische ruimte, de muziek- en kunstlokalen en de multifunctionele zaal.
Ondanks de vele moeilijkheden doen de leraren en leerlingen van de school hun best om deze te overwinnen en zo goede resultaten te behalen in het schooljaar 2025-2026.

Hoai Van
Op de ochtend van 5 september waren, samen met ruim 23 miljoen leerlingen uit het hele land, meer dan 945.000 leerlingen uit de provincie Nghe An aanwezig bij de openingsceremonie, waar ze met vreugde het nieuwe schooljaar 2025-2026 verwelkomden.
Op de Ha Huy Tap Secondary School, wijk Vinh Phu, provincie Nghe An, werd de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar 2025-2026 op een bondige en plechtige manier gehouden om een gezonde, vrolijke en opwindende sfeer te creëren om het nieuwe schooljaar te verwelkomen.
Het hoogtepunt van de openingsceremonie was de leeuwendans en de verschijning van Sun Wukong, wat de sfeer extra spannend en uitbundig maakte. De studenten waren allemaal erg enthousiast over deze nieuwe voorstelling.

Mevrouw Ha Le Hoa Binh deelde: "Het hele land gaat met vreugde en trots het nieuwe schooljaar 2025-2026 in. We vieren de 80e verjaardag van de nationale feestdag van de Socialistische Republiek Vietnam, 80 jaar traditie in het onderwijs. De hele school is vastbesloten om het gemeenschappelijke thema van het schooljaar voor de hele sector te omarmen: 'Discipline - Creativiteit - Doorbraak - Ontwikkeling'. Het doel is om leerlingen uitgebreid te onderwijzen in kennis, ethiek en vaardigheden. We streven naar duurzame onderwijskwaliteit en het bereiken van baanbrekende doelen."
Na de traditionele openingsceremonie, vanaf 20.00 uur, namen leerlingen van de Ha Huy Tap Secondary School deel aan de online openingsceremonie, die live werd uitgezonden vanuit het Nationaal Congrescentrum. De ceremonie was bedoeld om de glorieuze historische traditie van de onderwijssector, de geest van innovatie en creativiteit, te verspreiden en zo bij te dragen aan een effectief en kwalitatief schooljaar.



In het schooljaar 2025-2026 ging de onderwijssector van Nghe An het nieuwe schooljaar in met een competitieve geest, vastberaden om de uitstekende resultaten van het voorgaande schooljaar te behouden en te promoten. Dit is het eerste schooljaar waarin de belangrijkste beleidslijnen van de partij en de staat worden geïntegreerd en synchroon worden geïmplementeerd om een doorbraak te bewerkstelligen in fundamentele en alomvattende innovatie en om onderwijs en opleiding in de provincie Nghe An duurzaam te ontwikkelen.
Dit schooljaar neemt de sector het voortouw bij de uitvoering van onderwijsbeleid in de context van een lokaal bestuur met twee niveaus: gratis onderwijs; universeel onderwijs voor kleuters van 3 tot 5 jaar; geleidelijk aan Engels de tweede taal maken op scholen; Laotiaans lesgeven aan leerlingen in grensgebieden; en de wet op leraren uitvoeren.



De sector Onderwijs van Nghe An schetste de richting, taken en oplossingen voor dit schooljaar en identificeerde het thema "Modernisering, baanbrekende ontwikkeling, innovatie, duurzame verbinding, klaar om een nieuw tijdperk van ontwikkeling in te gaan".
In het bijzonder wordt de nadruk gelegd op 3 taken en 7 baanbrekende oplossingen, gericht op het bevorderen van de toepassing van wetenschap, technologie, innovatie en digitale transformatie in onderwijs en leren; het creëren van een sterke drijvende kracht om de kwaliteit van onderwijs en opleidingen te verbeteren, door te voldoen aan de eisen van ontwikkeling en integratie in de nieuwe periode.
Het schooljaar 2025-2026 is bovendien het eerste jaar dat de gehele onderwijssector met nieuwe schooljaartaken aan de slag gaat bij de invoering van een tweeledig bestuur.

Nghe An is een van de plaatsen die zwaar getroffen is door stormen nr. 3 en nr. 5. De aanhoudende hevige regenval veroorzaakte aardverschuivingen en ernstige overstromingen, waardoor veel scholen beschadigd raakten en de veiligheid en het onderwijs van duizenden leerlingen en leraren in gevaar kwam.
Ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar hebben lokale overheden en de onderwijssector zich geconcentreerd op het mobiliseren van krachten om scholen schoon te maken, beschadigde onderwijsfaciliteiten te repareren en lesmateriaal, leermiddelen, schoolboeken, etc. aan te vullen.
Onlangs heeft de provincie Nghe An, naast de bijdrage van de industrie en de medewerking van de hele samenleving, ook 50 miljard VND uit centrale en provinciale steunbronnen toegewezen om beschadigde scholen snel te repareren en herbouwen.
Thu Hien
Op de ochtend van 5 september opende de onderwijssector van Can Tho, samen met het hele land, het schooljaar 2025-2026. 92 leiders van het partijcomité, het volkscomité en de verschillende afdelingen van Can Tho woonden de openingsceremonie op scholen in de regio bij.

In het bijzonder woonden de heer Do Thanh Binh, secretaris van het partijcomité van de stad Can Tho, de openingsceremonie bij op de Nguyen Khuyen middelbare school (wijk Vinh Chau); de heer Dong Van Thanh, voorzitter van de volksraad van de stad, de ceremonie bij op de Hoa Tu middelbare school (gemeente Hoa Tu); de heer Tran Van Lau, voorzitter van het volkscomité van de stad Can Tho, de openingsceremonie bij op de Vinh Thanh middelbare school (gemeente Vinh Thanh);
Mevrouw Ho Thi Cam Dao, adjunct-secretaris van het stadspartijcomité en voorzitter van het stadscomité van het Vietnamees Vaderlandsfront, woonde de ceremonie op de Long My High School (wijk Long My) bij. Tegelijkertijd waren adjunct-secretarissen van het stadspartijcomité, vicevoorzitters van de Volksraad van het Volkscomité van de stad Can Tho... ook rechtstreeks aanwezig bij de openingsceremonie op scholen in de regio.

In het schooljaar 2025-2026, het eerste schooljaar na de fusie van de provincie, investeerde Can Tho meer dan 638 miljard VND in de uitvoering van 19 projecten om schoolfaciliteiten te moderniseren en te versterken, waardoor de meest gunstige omstandigheden voor docenten en studenten werden gecreëerd om les te geven en te leren.
Vredesconferentie









Tan Loc
Op de ochtend van 5 september gingen meer dan 1.000 leerlingen van alle niveaus in de speciale zone Ly Son (provincie Quang Ngai) officieel van start met het nieuwe schooljaar 2025-2026, terwijl ze zich aansloten bij de vreugde van de landelijke openingsdag.
Op het buitenposteiland vond de openingsceremonie plechtig en ingetogen plaats in een heilige sfeer. Toen de openingstrommel klonk over de uitgestrekte zee en lucht, waren de vreugde en emotie duidelijk zichtbaar op de gezichten van elke student. Een nieuwe leerreis begon, die in hen het verlangen wakker maakte om ver te reiken en kennis te vergaren om hun thuisland op het eiland op te bouwen.

Ter voorbereiding op dit schooljaar hebben scholen in Ly Son proactief hun klaslokalen gerenoveerd en ingericht. Ook heeft de provincie Quang Ngai geïnvesteerd in veel moderne faciliteiten, waardoor de beste omstandigheden zijn gecreëerd voor leraren om goed les te geven en leerlingen om goed te leren.
In het nieuwe schooljaar 2025-2026 telt de hele provincie Quang Ngai meer dan 900 scholen met bijna 446.000 leerlingen en meer dan 31.000 personeelsleden en leraren. Op elke weg verbinden de kleuren van vlaggen en bloemen, en het bruisende geluid van schooltrommels, de vreugde van de bergen, de vlaktes en de eilanden.
Nguyen Ngoc
Na de fusie van Binh Duong en Ba Ria - Vung Tau is Ho Chi Minhstad de stad met de grootste en meest diverse onderwijsschaal van het land geworden, met meer dan 3500 onderwijsinstellingen en bijna 2,6 miljoen studenten. Dit is tot nu toe de grootste onderwijsinstelling van het land.
Op 5 september werden in Ho Chi Minhstad ook op scholen openingsceremonies gehouden, waarbij de sfeer van de start van het nieuwe schooljaar in het hele land werd gedeeld.
Na de fusie werd Ho Chi Minhstad de stad met de grootste en meest diverse onderwijsschaal van het land, met meer dan 3500 onderwijsinstellingen en bijna 2,6 miljoen studenten. De verruimde bestuurlijke grenzen, met een grote diversiteit aan onderwijstypen (platteland, stad, eilandgemeenschappen, speciale zones...), openden veel nieuwe mogelijkheden voor de ontwikkeling van het onderwijs in Ho Chi Minhstad, maar stelden de stad ook voor grote uitdagingen, aangezien de staat van de onderwijsvoorzieningen nog steeds ongelijk verdeeld is over de verschillende wijken, met name in achterstandswijken en dichtbevolkte gebieden.
Het bevorderen van de bouw van scholen om de doelstelling van 300 klaslokalen/10.000 schoolgaande mensen (van 3 tot 18 jaar) te verwezenlijken, is nog steeds een inspanning van Ho Chi Minhstad na de fusie. Hiermee wordt ervoor gezorgd dat 100% van de studenten een plek heeft om te studeren, en wordt het aantal studenten/klas verminderd. Het aantal klassen/school wordt een grote inspanning van de stad. Hiermee wordt effectief uitvoering gegeven aan Resolutie 71 van het Politbureau over doorbraken in onderwijs- en opleidingsontwikkeling. Dit om de kwaliteit van het onderwijs te handhaven en te verbeteren, 2 lesuren/dag te organiseren en de uitvoering van grote projecten, plannen en educatieve programma's van de stad te organiseren.
 Ook in het schooljaar 2025-2026 zal Ho Chi Minhstad een proefproject starten waarbij Engels als tweede taal wordt aangeboden op 39 scholen met hoogwaardige educatieve inhoud, voortgezet onderwijs en internationale en regionale integratie. Het gaat hierbij om 19 basisscholen, 16 middelbare scholen en 4 hogescholen.
 Hieronder ziet u foto's van leerlingen van de Hanh Thong basisschool in Ho Chi Minhstad op de ochtend van de opening van het nieuwe schooljaar: 




Nguyen Dung
Fotoserie van de openingsceremonie op de Thuy Lam A basisschool (Thu Lam, Hanoi)












Duc Nguyen
Sáng 5/9, trong không khí hân hoan của ngày khai giảng năm học mới, Trường chuyên biệt Tương Lai (phường Hải Châu, TP Đà Nẵng) đã tổ chức lễ khai giảng với nhiều khoảnh khắc đặc biệt và xúc động.

Từ trước 7 giờ sáng, sân trường đã rộn ràng tiếng cười nói. Các em học sinh trong bộ đồng phục gọn gàng, tay nắm chặt tay cha mẹ, ríu rít đến trường. Nhiều phụ huynh cho biết họ đã xin nghỉ việc buổi sáng chỉ để được dự khai giảng cùng con, một niềm vui tưởng giản dị nhưng vô cùng ý nghĩa đối với những gia đình có con đặc biệt.
Trường chuyên biệt Tương Lai hiện đang dạy học cho các em bị tự kỷ, khiếm thính, chậm phát triển trí tuệ và một số dạng khuyết tật khác.
Mỗi buổi khai giảng ở đây không chỉ là nghi thức khởi đầu năm học, mà còn là dịp để phụ huynh, thầy cô và học sinh cùng tiếp thêm niềm tin, động lực trên hành trình đầy gian khó nhưng cũng tràn ngập tình thương yêu.
Năm học 2025 – 2026, trường đón thêm 34 học sinh mới. Niềm hy vọng về một chặng đường học tập mới mẻ, giàu yêu thương và sẻ chia lại được mở ra từ chính ngôi trường đặc biệt này.
Duy Quốc
Sáng 5/9, gần 390.000 cán bộ, giáo viên và học sinh ở 668 trường học trên địa bàn Hà Tĩnh bước vào lễ khai giảng năm học 2025-2026. Đây là lần đầu tiên cả nước đồng loạt tổ chức khai giảng cùng thời gian, cùng nghi thức, gắn với kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành giáo dục.
Các hoạt động riêng của từng trường như đón học sinh đầu cấp, văn nghệ, tặng quà sẽ diễn ra từ 7h đến trước 8h hoặc sau chương trình chung. Từ 8h đến 9h30, học sinh và giáo viên theo dõi chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, gồm lễ chào cờ, hát Quốc ca...

Lễ khai giảng năm nay được tổ chức trực tiếp tại trường kết hợp trực tuyến. Mỗi trường bố trí học sinh dự lễ theo lớp, theo dõi qua màn hình hoặc tập trung tại sân trường.
Trước khai giảng, các địa phương ở Hà Tĩnh đã huy động nguồn lực nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, tuyển dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, chuẩn bị sách giáo khoa mới. Dù ảnh hưởng của mưa bão, giáo viên, phụ huynh và học sinh đã hoàn tất vệ sinh trường lớp, tập luyện nghi thức và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho ngày khai giảng.



 Ghi nhận tại các xã vùng núi như Hà Linh, Hương Bình (Hà Tĩnh), từ 6h sáng, nhiều học sinh Trường THPT Hàm Nghi đã ra quốc lộ 15A để đón xe buýt đi dự lễ khai giảng. Nhiều em phải di chuyển hàng chục km, thể hiện sự háo hức và quyết tâm bắt đầu năm học mới đầy hứng khởi.
Hoai Nam
Tại Hà Nội, lễ khai giảng năm học mới của hơn 2,3 triệu học sinh bắt đầu từ 8h. Các thầy cô, học sinh cùng tham dự chương trình chung do Bộ GD&ĐT tổ chức, được truyền hình trực tiếp. Trường THPT Phan Huy Chú được lựa chọn làm điểm cầu.
Từ trước 7h sáng ngày 5/9, học sinh và giáo viên trường THPT Phan Huy Chú, Hà Nôi đã háo hức ở sân trường chuẩn bị cho lễ khai giảng đặc biệt. Đúng 7h là nghi lễ chào đón học sinh khối 10 của trường. Sau đó là màn văn nghệ chào mừng khi được nghe “ Viết tiếp câu chuyện hòa bình” do học sinh ban nhạc Medley Melody biểu diễn.
Bà Nguyễn Ngọc Dung, Hiệu trưởng trường THCS Dương Liễu (Hà Nội) cho hay, khoảng thời gian 7-8h, nhà trường sẽ có các chương trình văn hóa nghệ thuật chào mừng lễ khai giảng. Khoảng 8h trở đi, học sinh toàn trường sẽ vào lớp theo dõi truyền hình trực tiếp qua ti vi thông minh”, Hiệu trưởng nhà trường cho biết.
Cô Đỗ Thị Dung, giáo viên nhà trường cho biết, đây là khai giảng đặc biệt nên năm nay nhà trường có màn đồng diễn dân vũ của toàn thể giáo viên, học sinh trong trường: “Sau 3-4 ngày tập luyện nên màn đồng diễn đã khá chỉn chu chờ được biểu diễn sáng nay”- cô Dung chia sẻ.
Các hoạt động theo kế hoạch của nhà trường (nếu có) tổ chức gọn nhẹ, kết thúc trước 8h. Từ 8h đến 9h30, tất cả đại biểu, các thầy cô giáo và học sinh, sinh viên tham dự đầy đủ các nội dung theo chương trình do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Một vài hình ảnh tại trường THPT Phan Huy Chú





Đỗ Hợp
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2025 - 2026, Chủ tịch nước Lương Cường đã có thư gửi ngành Giáo dục. Trong thư, Chủ tịch nước mong muốn các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý, người lao động ngành Giáo dục luôn giữ vững ngọn lửa tâm huyết, tình yêu nghề, xây dựng môi trường học tập hạnh phúc cho học trò.


PV
Những ngày này, khi đất liền rộn ràng chuẩn bị cho ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường, đảo Trần (đặc khu Cô Tô, tỉnh Quảng Ninh), hòn đảo tiền tiêu của Tổ quốc cũng sẵn sàng đón tiếng trống khai giảng giữa trùng khơi

Giữ lửa tri thức nơi đảo xa
Năm học 2025 - 2026, Trường Liên cấp đảo Trần có 8 học sinh, gồm 7 em tiểu học và 1 trẻ mầm non. Để chuẩn bị cho lễ khai giảng, 3 cô giáo đã vượt sóng ra đảo từ nhiều ngày trước, mang theo sách vở, đồ dùng học tập và cả sự háo hức của nghề gieo chữ.
Đặc biệt, hai cô giáo tình nguyện Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh đã đưa con trai mình (một em lớp 3, một em lớp 5) ra học cùng bạn bè trên đảo. “Tôi đưa con ra đảo để con được gần mẹ, đồng thời rèn luyện tính tự lập, biết sẻ chia khó khăn và thêm yêu mảnh đất tiền tiêu của Tổ quốc,” cô Linh chia sẻ.
Ngay khi đặt chân lên đảo, các cô nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của bà con, trưởng thôn và lực lượng vũ trang. Từ việc vận chuyển đồ dùng, sắp xếp chỗ ăn ở đến cùng nhau dọn dẹp trường lớp, tất cả tạo nên tình quân dân ấm áp.

“Chúng tôi thấy gần gũi, yên tâm hơn để gắn bó với lớp học nơi đầu sóng,” cô Hòa xúc động nói.
Bên cạnh hai cô giáo Phạm Thị Hòa và Lê Thị Mai Linh vừa ra đảo nhận nhiệm vụ, cô Mai Thị Loan, giáo viên Mầm non, người đã gắn bó với trường từ năm học trước tiếp tục tình nguyện ở lại đảo Trần thêm một năm học nữa.
Cô Loan chia sẻ: “Lớp học chỉ có một cô, một trò, điều kiện còn thiếu thốn, sóng gió đi lại khó khăn nhưng nhìn các em học sinh chăm học, mong mỏi từng ngày được đến lớp, tôi thấy mọi vất vả đều xứng đáng.”

Sự gắn bó của cô Mai Thị Loan và các đồng nghiệp không chỉ mang đến tri thức, mà còn tiếp thêm niềm tin, ý chí vượt khó cho thầy trò nơi đảo tiền tiêu. Tiếng trống khai giảng sắp vang lên sẽ là minh chứng cho tình yêu nghề, tình yêu biển đảo của những người gieo chữ giữa trùng khơi.
Trường học trên đảo Trần không lớn, chỉ vỏn vẹn vài phòng học, số lượng học sinh ít ỏi nhưng mỗi học trò nơi đây đều mang theo kỳ vọng của gia đình và cả niềm tin của đảo.
Người dân trên đảo gửi trọn niềm tin vào thầy cô. Chị Hoàng Thị Quang, phụ huynh có con gái bước vào lớp 1, bày tỏ: “Các cô mang con chữ ra đảo, mang cả tình thương và trách nhiệm. Chúng tôi chỉ mong các con học giỏi, lớn lên góp sức giữ gìn biển đảo quê hương.”

Bruisende openingsdag van de school
Lễ khai giảng năm học mới diễn ra vào sáng 5/9. Những ngày qua, thầy trò cùng phụ huynh, bộ đội trên đảo đã tất bật lau dọn bàn ghế, treo băng rôn, trang trí từng lớp học.
“Dù xa xôi, công tác chuẩn bị vẫn được triển khai chu đáo, bảo đảm an toàn và ý nghĩa cho học sinh” cô Lê Thị Bích Ngọc, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Thanh Lân, phụ trách điểm trường đảo Trần cho biết.

Những đứa trẻ theo cha mẹ đi biển đã trở về, tay ôm cặp sách mới, ánh mắt sáng rỡ chờ ngày hội khai trường. Giữa trùng khơi, ngôi trường nhỏ trên đảo Trần vẫn sáng đèn tri thức. Mỗi học sinh là một niềm tin, mỗi bài giảng là một hạt giống tương lai được gìn giữ bằng trái tim thầy cô và sự gửi gắm của người dân nơi đầu sóng.
Hoang Duong
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lâm Đồng thông tin sau khi hai tỉnh Bình Thuận và Đắk Nông (cũ) sáp nhập vào Lâm Đồng, năm học 2025–2026 có hơn 1.000 học sinh theo bố mẹ chuyển đến trung tâm tỉnh mới sinh sống, học tập. Toàn ngành giáo dục của tỉnh có 1.605 cơ sở giáo dục với hơn 845.000 học sinh, học viên.

Cụ thể, 281 trẻ mầm non được phân bổ về 10 trường, 504 học sinh tiểu học về 15 trường, 369 em THCS vào các trường trọng điểm như Nguyễn Du, Quang Trung, Lam Sơn, Phan Chu Trinh, Tây Sơn, Chi Lăng; 108 học sinh THPT nhập học tại THPT Bùi Thị Xuân, THPT Trần Phú. Riêng 27 em xuất sắc được tuyển vào Trường THPT chuyên Thăng Long.
 Cũng theo Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng, năm học 2025-2026 có hơn 1.000 học sinh từ hai tỉnh Bình Thuận, Đắk Nông (cũ) theo bố mẹ đến Lâm Đồng sinh sống và học tập. Công tác phân bổ trường lớp đã được triển khai, bảo đảm điều kiện học tập thuận lợi cho các em.
 Đáng chú ý, Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng cũng đã rà soát, bố trí học sinh theo bố mẹ đến Lâm Đồng làm việc vào các trường lớp gần khu vực hành chính để phụ huynh tiện đưa đón con em.
Được biết, trong năm học 2025-2026, Trường THCS Nguyễn Du là trường có sĩ số lớn nhất tỉnh Lâm Đồng với 3.400 học sinh, 68 lớp học.
Thaise Lam









Truong Dinh
Từ năm học 2025-2026, học sinh tiểu học của TP Hà Nội được hỗ trợ bữa ăn bán trú. Dự kiến hơn 3.000 tỷ đồng được dành cho việc hỗ trợ này, đây là chủ trương đã được thông qua tại nghị quyết của Hội đồng nhân dân TP Hà Nội ngay trước năm học mới. Số học sinh được hỗ trợ bữa ăn bán trú khoảng trên 750.000 học sinh tiểu học trong năm học này, gồm cả học sinh công lập và tư thục (trừ học sinh các trường có vốn đầu tư nước ngoài). Mức hỗ trợ 20.000 đồng/học sinh/bữa ăn bán trú.
Theo số liệu của Sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2025-2026 có trên 700 trường tiểu học tổ chức bữa ăn bán trú, với mức chi phí cho bữa ăn từ 19.000-50.000 đồng/ngày/học sinh. Sau một năm học thực hiện chương trình này, Hà Nội sẽ đánh giá kết quả và căn cứ vào tình hình thực tế, việc cân đối ngân sách để xem xét hỗ trợ cho học sinh ở cấp học khác.
Năm học học 2025-2026, Hà Nội có hơn 2,3 triệu học sinh các cấp mầm non, phổ thông, tăng thêm khoảng 60.000 học sinh. Việc đảm bảo đủ chỗ học, giải quyết dứt điểm các điểm “nóng” do quá tải chỗ học, giảm sĩ số học sinh/lớp, giảm số học sinh trái tuyến, đảm bảo khoảng cách đến trường của học sinh hợp lí là một trong những nhiệm vụ được Hà Nội nỗ lực thực hiện.

Verwachtingen voor het nieuwe schooljaar

Klaar om leerlingen te verwelkomen in het nieuwe schooljaar

Vol spanning voorbereiden op de bijzondere openingsceremonie
Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức điểm cầu kết nối lễ kỷ niệm và lễ khai giảng năm học mới tại Trường THPT Phan Huy Chú. Từ hôm qua, công tác chuẩn bị đã được hoàn tất, đảm bảo cơ sở vật chất, đường truyền cho buổi lễ.
Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng trường Marie Curie Hà Nội chia sẻ, năm nay nhà trường không có hoạt động riêng. Đúng 8 giờ, thầy trò sẽ bắt đầu kết nối chương trình trực tuyến của Bộ GD&ĐT, chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm, nghe phát biểu của lãnh đạo Đảng, Nhà nước... Sau khi kết thúc buổi lễ, học sinh các lớp bắt đầu học theo thời khoá biểu đã được sắp xếp.
Hiệu trưởng một trường THCS tại Ba Vì (Hà Nội) cho biết, trước giờ tiếp sóng, nhà trường sẽ dành khoảng 45 phút để học sinh biểu diễn văn nghệ, chào đón hơn 200 học sinh đầu cấp.
"Đúng 8 giờ kém 5 phút, học sinh sẽ được toả về các lớp để dự lễ khai giảng trực tuyến kéo dài 90 phút vì lo ngại thời tiết nắng nóng hoặc có mưa, ảnh hưởng đến sức khoẻ. Ngoài ra, khi dự chương trình ngoài trời qua màn hình led, bị ánh sáng phản chiếu rất khó nhìn", hiệu trưởng này nói.
Bộ trưởng nói rằng, năm học 2025-2026 là một năm học rất quan trọng, với nhiều việc lớn phải thực hiện và nhiều cơ hội để đổi mới. Từ khóa của năm học này là “triển khai”. Đó là tập trung triển khai thật tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về giáo dục cũng như 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2025-2026 của ngành Giáo dục. Giáo dục là sự nghiệp trăm năm, đòi hỏi tầm nhìn, sự kiên trì, tinh thần công bằng và trách nhiệm cao nhất.
Ông Sơn kêu gọi toàn ngành, từ quản lý đến giáo viên, nhân viên, cùng tất các các em học sinh, sinh viên hãy chuẩn bị tâm thế, tinh thần và điều kiện tốt nhất, cùng đoàn kết, chung sức, để năm học mới trở thành một năm học bận rộn nhưng đầy niềm vui và thành công.

Theo Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, lễ khai giảng năm học 2025-2026 diễn ra trong bối cảnh đặc biệt. Với ngành Giáo dục, năm học mới bắt đầu cũng là dịp tổ chức kỷ niệm 80 năm thành lập Bộ Quốc gia Giáo dục.
Đây không chỉ là cơ hội để cùng nhau nhìn lại hành trình 80 năm giáo dục phát triển đất nước, mà còn là dịp để ý thức rõ hơn về sứ mệnh, trọng trách của giáo dục trong việc kiến tạo con người, dựng xây, phát triển đất nước, vươn mình hội nhập trong kỷ nguyên mới.

Bộ trưởng khẳng định, năm học này, ngành Giáo dục đứng trước cơ hội chưa từng có. Chưa bao giờ giáo dục và đào tạo được Đảng, Nhà nước quan tâm và kỳ vọng nhiều như hiện nay. Trong đó, quan trọng nhất là việc Bộ Chính trị vừa ban hành Nghị quyết 71 về đột phá phát triển GD&ĐT. Đây là nền tảng chính trị quan trọng để thúc đẩy mạnh mẽ hơn nữa công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.
Cùng với đó, một chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển giáo dục và đào tạo đang được xây dựng; bốn đạo luật quan trọng về giáo dục (Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi) đã và dự kiến được ban hành trong năm nay sẽ tạo nền tảng vững chắc để vận hành một nền giáo dục hiện đại, đồng bộ và hiệu quả.
Việc chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và giáo dục STEM cũng đang mở ra cơ hội để giáo dục bước vào giai đoạn nâng cao chất lượng và đổi mới toàn diện.
Bên cạnh cơ hội, ngành giáo dục cũng phải đối mặt với nhiều thách thức. Việc vận hành mô hình chính quyền địa phương hai cấp, đặc biệt ở cấp xã, đặt ra yêu cầu cao về quản trị sự thay đổi trong tổ chức, nhân sự và bộ máy.
Vấn đề công bằng giáo dục; dạy thêm – học thêm; tuyển dụng, luân chuyển giáo viên; phổ cập thực chất cũng là những thách thức mà ngành phải giải quyết quyết liệt. Ngoài ra, việc hấp thụ các nguồn lực đầu tư rất lớn trong thời gian tới đây, đảm bảo hiệu quả, đúng quy định cũng đòi hỏi những cố gắng, nỗ lực rất lớn.
Bộ GD&ĐT tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học mới tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia Hà Nội. Chương trình được kết nối trực tuyến tới 52.000 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Dự kiến, tại buổi lễ, Tổng Bí thư Tô Lâm sẽ đọc diễn văn chúc mừng 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và đánh trống khai giảng năm học mới. Lãnh đạo Đảng, Nhà nước sẽ trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất cho Bộ GD&ĐT.
Nguồn: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-du-le-khai-giang-dac-biet-post1775557.tpo

![[Foto] Secretaris-generaal van Lam woont de economische conferentie op hoog niveau tussen Vietnam en het VK bij](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825773922_anh-1-3371-jpg.webp)
![[Foto] Het derde congres voor patriottische emulatie van de Centrale Commissie voor Interne Zaken](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761831176178_dh-thi-dua-yeu-nuoc-5076-2710-jpg.webp)
![[Foto] Secretaris-generaal van Lam ontmoet voormalig Brits premier Tony Blair](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761821573624_tbt-tl1-jpg.webp)


![[Foto] Ontroerend tafereel van duizenden mensen die de dijk redden van het woeste water](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825173837_ndo_br_ho-de-3-jpg.webp)







































































Reactie (0)