Ho Chi Minhstad: Enquête naar digitale vaardigheden voor onderwijsmanagers, docenten en personeel

Het onderzoek naar digitale vaardigheden onder onderwijsmanagers, docenten en onderwijspersoneel in Ho Chi Minhstad vindt plaats van 13 tot en met 17 oktober.

Een les van een leraar in Ho Chi Minhstad - Foto: NHU HUNG

Op 3 oktober publiceerde het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad een document over het organiseren van een enquête over digitale vaardigheden onder onderwijsmanagers, leraren en ander onderwijspersoneel in de stad.

De enquête over digitale vaardigheden zal plaatsvinden van 13 tot en met 17 oktober, online op https://chuyendoiso.hcm.edu.vn.

De respondenten zijn alle onderwijsmanagers, docenten en personeel van basisscholen, middelbare scholen, middelbare scholen met meerdere niveaus en aangesloten eenheden in regio 2 (voormalig Binh Duong) en regio 3 (voormalig Ba Ria - Vung Tau ).

In gebied 1 (het oude Ho Chi Minhstad) zullen deze keer alleen kaderleden, leraren en werknemers meedoen die volgens Plan nr. 5082/KH-SGDĐT van 16 augustus 2024 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad (uitgevoerd in het schooljaar 2024-2025) nog niet aan de enquête hebben deelgenomen.

In het bovenstaande document van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad staat: onderwijsadministrateurs, docenten en personeel mogen de enquête slechts één keer invullen.

Het beoordelingsonderzoek bestaat uit 60 vragen en duurt 50 minuten.

De inhoud van de enquête omvat de kennis en professionele vaardigheden die nodig zijn om informatietechnologie te gebruiken bij het organiseren van onderwijsactiviteiten overeenkomstig Besluit nr. 869 van 21 maart 2024, waaronder: Basiskennis van digitale transformatie; Digitale transformatie in onderwijsmanagement; Informatietechnologie-infrastructuur; Creatief en innovatief denken in digitale transformatie; Basiskennis van kunstmatige intelligentie; Digitale platforms op scholen.

Na de fusie heeft Ho Chi Minhstad de grootste onderwijsinstelling van het land, met meer dan 3.500 openbare en niet-openbare onderwijsinstellingen, ruim 2,6 miljoen studenten en meer dan 100.000 ambtenaren, managers en docenten in de hele sector.

Moeten leraren na de enquête naar school komen?

De afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad zei: na het uitvoeren van de enquête werden de deelnemers aan de enquête, op basis van het aantal juiste antwoorden, op de volgende niveaus beoordeeld: Voldoet niet aan de vereisten; Voldoet aan het basisniveau; Voldoet aan het geavanceerde niveau.

Het enquêtesysteem zal online certificaten verstrekken aan gekwalificeerde onderwijsadministrateurs, docenten en personeel.

Als de deelnemer aan de enquête als 'Niet gekwalificeerd' wordt beoordeeld, meld u dan aan voor de les 'Digitale transformatie in het onderwijs (basisonderdeel)'.

Als de deelnemer aan de enquête het niveau 'Basis' heeft behaald, meld u dan aan voor de cursus 'Digitale transformatie in het onderwijs (gevorderd deel)'.

HOANG HUONG

Bron: https://tuoitre.vn/tp-hcm-khao-sat-ky-nang-so-doi-voi-can-bo-quan-ly-giao-duc-giao-vien-nhan-vien-20251003130521948.htm