Het geven van zelfvertrouwen, motivatie en hoop aan leerlingen in door overstromingen getroffen gebieden.

Fotoonderschrift — Het boekendonatieprogramma van de Vietnamese onderwijsuitgeverij in Dak Lak heeft een positieve indruk achtergelaten. Foto: Kim Ngoc

Het programma heeft als doel studenten in door natuurrampen getroffen gebieden tijdig te ondersteunen, zodat ze hun studie snel kunnen hervatten en verstoringen na stormen en overstromingen kunnen voorkomen. Dit is tevens een belangrijk onderdeel van de maatschappelijke verantwoordelijkheid die de Vietnamese onderwijsuitgeverij (NXBGDVN) al jarenlang consequent nastreeft.

Tot op heden heeft het programma 1.236.661 schoolboeken gedoneerd aan leerlingen in provincies die getroffen zijn door overstromingen, met een totale waarde van 19.679.201.800 VND (voor de boeken).

Boeken en contant geld zijn naar vele plaatsen gestuurd, zoals Dien Bien, Nghe An, Son La, Lai Chau, Tuyen Quang, Lang Son, Thai Nguyen, Cao Bang, Bac Ninh , Thua Thien - Hue, Da Nang, Khanh Hoa, Dak Lak, Lam Dong en Gia Lai.

Het totale bedrag aan contant geld dat tot nu toe is gedoneerd aan scholen die zwaar getroffen zijn door overstromingen, bedraagt 803.632.067 VND. De komende dagen zal de Vietnamese onderwijsuitgeverij de resterende gedoneerde boeken blijven leveren aan scholen in de provincies Gia Lai, Quang Ngai en Khanh Hoa (fase 2). Honderdduizenden leerlingen in achtergestelde gebieden hebben praktische steun ontvangen en blijven die ontvangen via dit programma.

Associate Professor Dr. Nguyen Van Tung, lid van de raad van bestuur van de Vietnamese onderwijsuitgeverij, zei dat het programma van dit jaar onder vrij lastige omstandigheden werd uitgevoerd, met meerdere opeenvolgende overstromingen in de bergachtige provincies van het noorden, het centrum en de centrale hooglanden.

Enkele van de moeilijkheden waren: Ten eerste was het transport na de overstromingen ontregeld. Veel gebieden stonden zwaar onder water, er waren aardverschuivingen en wegen naar scholen waren beschadigd, waardoor het vervoer van boeken erg moeilijk werd. Afdelingen van de Vietnamese Educatieve Uitgeverij moesten nauw samenwerken met de lokale autoriteiten en zelfs meerdere stappen ondernemen om ervoor te zorgen dat de boeken de scholen bereikten. Ten tweede was de vraag naar boeken groot en verspreid. Elke plaats had te maken met verschillende mate van schade; het verzamelen en samenstellen van statistieken over beschadigde boeken en het aantal leerlingen dat ondersteuning nodig had, vereiste nauwkeurigheid en tijdigheid. De Vietnamese Educatieve Uitgeverij moest veel oplossingen en taken tegelijkertijd uitvoeren om de voortgang te garanderen. Ten derde was de tijd krap, maar de kwaliteit mocht niet in het gedrang komen. Zelfs met een snelle aanpak moest de Vietnamese Educatieve Uitgeverij ervoor zorgen dat de boeken die de leerlingen bereikten, de juiste set boeken waren die ze op dat moment gebruikten, consistent waren en aansloten bij de werkelijke behoeften van elke school en klas.

Wat betreft het belang van het programma verklaarde universitair hoofddocent dr. Nguyen Van Tung: "Uit rapporten en feedback van leerkrachten, ouders en lokale autoriteiten blijkt duidelijk dat de leerlingen erg blij zijn met de nieuwe boeken waarmee ze hun studie kunnen voortzetten en zich na de stormen en overstromingen geen zorgen meer hoeven te maken over een tekort aan boeken. De school is proactiever in het reorganiseren van het onderwijs en het verlichten van de druk op leerkrachten en ouders. Deze activiteit toont een partnerschapsgeest met de onderwijssector aan, waarbij de problemen tijdig met de lokale bevolking worden gedeeld. En bovenal geeft het de leerlingen de boodschap dat: hoe moeilijk de natuurramp ook is, er altijd voor hen gezorgd zal worden en dat ze gesteund zullen worden om naar school te blijven gaan."

"Je zou kunnen zeggen dat het hier niet alleen om het doneren van boeken gaat, maar ook om het teruggeven van vertrouwen, motivatie en hoop aan studenten in de door overstromingen getroffen gebieden na de verliezen die zij en hun families hebben geleden," benadrukte universitair hoofddocent dr. Tran Van Tung.

Reactie (0)