Daarom zal het ministerie van Volksgezondheid samenwerken met het ministerie van Onderwijs en Training om de formulieren voor gezondheidscontroles en screenings te standaardiseren en het onderzoeksproces op scholen te begeleiden. Dit omvat het ontwikkelen van software voor het invoeren van de resultaten van de gezondheidscontroles van leerlingen en het organiseren van trainingen voor medisch personeel dat deelneemt aan de onderzoeksteams.
Vanaf het schooljaar 2024-2025 moeten gezondheidsinstellingen die gezondheidscontroles op scholen uitvoeren, gebruikmaken van de door het Ministerie van Volksgezondheid verstrekte formulieren en de resultaten registreren in het gemeenschapsgezondheidsmanagementsysteem. Om nauwkeurigheid en efficiëntie te garanderen, moeten alle medewerkers die aan de controles deelnemen, online trainingen volgen die door het Ministerie worden georganiseerd.
Concreet organiseert het Ministerie van Volksgezondheid in oktober 2024 drie trainingen over gezondheidscontroles voor leerlingen. De docenten zijn afkomstig van toonaangevende gespecialiseerde ziekenhuizen, zoals Kinderziekenhuis 1, Tandheelkundig en Kaakchirurgisch Ziekenhuis, Oogheelkundig Ziekenhuis, Keel-, Neus- en Oorheelkunde Ziekenhuis, Psychiatrisch Ziekenhuis, Orthopedisch en Traumaziekenhuis, het Stedelijk Centrum voor Ziektebestrijding en de afdelingen Medische Operaties en Informatietechnologie van het Ministerie van Volksgezondheid. De training omvat negen onderwerpen met betrekking tot het beoordelen en screenen op schoolgerelateerde ziekten, de aanpak en het gebruik van het nieuwe onderzoeksformulier en het gebruik van online software voor het beheer van de gezondheid van leerlingen.
Volgens de gezondheidsdienst van Ho Chi Minh-stad is een van de grootste uitdagingen het waarborgen van de veiligheid en privacy van de gezondheidsgegevens van studenten. Om dit probleem aan te pakken, heeft de gezondheidsdienst van Ho Chi Minh-stad strenge beveiligingsprocedures en -normen ontwikkeld en geïnvesteerd in geavanceerde informatietechnologiesystemen.
De eerste stap in het implementatieproces was het standaardiseren van formulieren en procedures voor gezondheidscontroles. Het ministerie van Volksgezondheid werkte nauw samen met het ministerie van Onderwijs en Training om gestandaardiseerde formulieren te ontwikkelen voor gezondheidscontroles en screenings op scholen. Deze formulieren waren ontworpen om alle aspecten van de gezondheid van leerlingen, van fysiek tot mentaal, volledig te dekken. Dit omvatte indicatoren zoals lengte, gewicht, gezichtsvermogen, gehoor, evenals beoordelingen van mondgezondheid, voeding en geestelijke gezondheid.
Met een gedigitaliseerd en centraal beheerd gezondheidsgegevenssysteem hebben artsen en medisch personeel eenvoudig toegang tot de gezondheidsgeschiedenis van elke student en kunnen deze bijhouden. Hierdoor kunnen ze potentiële gezondheidsproblemen vroegtijdig opsporen en tijdig ingrijpen.
Bovendien helpt gedigitaliseerde data bij het creëren van een compleet beeld van de gezondheid van elke student, inclusief zowel fysiek als mentaal welzijn. Dit stelt professionals in staat om gepersonaliseerde zorgplannen voor elke student op te stellen, zodat ieder de zorg krijgt die het beste aansluit bij zijn of haar individuele gezondheidstoestand.
Bron: https://kinhtedothi.vn/tp-ho-chi-minh-trien-khai-chuyen-doi-so-trong-quan-ly-suc-khoe-hoc-sinh.html
Reactie (0)