Taken die door het departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad zijn toegewezen en die in 2025 moeten worden uitgevoerd

Op 24 januari maakte het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad de conclusie bekend van de vicevoorzitter van het Volkscomité van Ho Chi Minhstad, Tran Thi Dieu Thuy, over het toewijzen van taken en het goedkeuren van het uitvoeringsplan voor 2025. Hierin stonden duidelijk de taken vermeld die de onderwijs- en opleidingssector in de komende tijd moet uitvoeren, direct na de Chinese Nieuwjaarsvakantie.

Leerlingen van de Tran Van On Secondary School (District 1, Ho Chi Minh City) leren over geschiedenis

50 digitale scholen

Het Volkscomité van Ho Chi Minhstad heeft daarom het Ministerie van Onderwijs en Opleiding verzocht zich te richten op het evalueren en implementeren van het plan om de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie van de onderwijs- en opleidingssector in Ho Chi Minhstad in de periode 2022-2025 te verbeteren, met een visie tot 2030, om zo te zorgen voor de vereisten en de voortgang van toegewezen taken.

Actief samenwerken met de stadspolitie, afdelingen en takken bij de implementatie van Project 06, waarbij de stadspolitie wordt belast met de coördinatie bij het verstrekken van basisgegevens van mensen van 0 tot 60 jaar in de stad om de toepassing van persoonlijke identificatiecodes en digitale transformatie in het werk van universele geletterdheidseducatie te verbeteren; de behaalde resultaten behouden en geleidelijk de universele geletterdheidseducatienormen van de stad verbeteren.

Voorzitten en coördineren met afdelingen, afdelingen, volkscomités van districten, Thu Duc City om te focussen op de implementatie van de reeks normen voor de erkenning van digitale scholen in Ho Chi Minh City, en het waarborgen van de voortgang van het project "50 digitale scholen ter ere van de 50e verjaardag van de nationale hereniging (30 april 1975 - 30 april 2025)". De impact van de reeks normen op de digitale transformatie-activiteiten bij onderwijsinstellingen beoordelen, synthetiseren en rapporteren aan het Volkscomité van de stad.

Voorzitter zijn van en samenwerken met relevante afdelingen en takken om het Stadsvolkscomité te adviseren over het organiseren van activiteiten ter ere van het 50-jarig jubileum van de nationale hereniging van de onderwijs- en opleidingssector van de stad. Hierbij wordt het ontwikkelingsproces, de pioniersrol en de prestaties van de onderwijs- en opleidingssector van de stad van 1975 tot nu belicht.

Ho Chi Minhstad ontwikkelt zich tot een internationaal centrum voor onderwijs en opleiding, dat studenten uit de regio en de hele wereld aantrekt.

Blijf de "Happy School"-criteria in Ho Chi Minhstad implementeren en bevorder de communicatie over "Happy School". Blijf tegelijkertijd de "Happy School"-criteria herzien, aanvullen en aanpassen aan de realiteit in Ho Chi Minhstad.

Zorg voor voortgang en vereisten voor de implementatie van het Masterplan voor de opleiding van internationaal personeel voor de periode 2020-2035; het project voor de ontwikkeling van Ho Chi Minhstad tot een internationaal centrum voor onderwijs en opleiding om studenten uit de regio en de hele wereld aan te trekken; voldoe aan verplichtingen en vereisten bij erkenning als lid van het UNESCO Global Learning Cities Network.

De bouw van 4.500 klaslokalen

Coördineer met de volkscomités van districten, steden en de stad Thu Duc, stuurgroep 167 en relevante afdelingen en afdelingen om de uitvoering van gunstige projecten, die zijn goedgekeurd voor investeringen in de middellange termijn 2021-2025, te versnellen; coördineer de aanpak van problemen met betrekking tot elk project om de uitvoering van het investeringsproject te versnellen voor de bouw van 4.500 klaslokalen ter viering van de 50e verjaardag van de nationale hereniging.

Werk samen met de afdeling Bouw om de bevoegde autoriteiten te blijven adviseren over hoe zij de verantwoordelijkheden van investeerders die grond toegewezen hebben gekregen en goedkeuring hebben gekregen om te investeren in nieuwe woonwijken, maar die nog niet aan hun verplichtingen om te investeren in scholen volgens het plan hebben voldaan, zorgvuldig kunnen afhandelen.

Het Stadscomité van het Volk heeft de afdeling Onderwijs en Opleiding belast met het voorzitten en coördineren van de taken van de afdeling Volksgezondheid om studentendatabases met elkaar te verbinden. Zo krijgen docenten een duidelijk beeld van de gezondheidstoestand van elke student. Zo kunnen ze het leren en de fysieke activiteiten hierop aanpassen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en de gezondheid van de studenten te beschermen.

Bron: https://thanhnien.vn/nhung-nhiem-vu-cua-tphcm-giao-so-gd-dt-thuc-hien-trong-nam-2025-185250124132724525.htm