.jpg)
Bij de presentatie van het concept-samenvattend rapport voor het schooljaar 2024-2025 zei kameraad Thai Van Thanh, lid van het provinciaal partijbestuur en directeur van het departement van onderwijs en opleiding, dat de kwaliteit van het alomvattende onderwijs in de provincie zich het afgelopen schooljaar verder heeft ontwikkeld en daarmee haar leidende positie in het land heeft bevestigd.
Opvallend is dat Nghe An -leerlingen qua kwaliteit 6 regionale en internationale medailles wonnen, waaronder 3 gouden en 3 zilveren. 96 leerlingen behaalden de nationale excellentie met 9 eerste prijzen. Opvallend is dat Nghe An in de resultaten van het eindexamen middelbare scholen in 2025 34 provincies en steden heeft overtroffen.
Het afgelopen jaar heeft de sector ook de kwaliteit en effectiviteit van het adviseren over beleid en strategieën voor duurzame ontwikkeling van onderwijs en opleiding verbeterd met veel specifieke beleidsmaatregelen; de doelstelling om scholen te bouwen die voldoen aan nationale normen is behaald (76,79%); de internationale samenwerking op het gebied van onderwijs- en opleidingsontwikkeling, het opleiden van hoogwaardige menselijke hulpbronnen en de digitale transformatie van de onderwijssector is versterkt.
.jpg)
Met de intrede van het nieuwe schooljaar is de uitvoering van de taken veranderd door de overstap naar een lokaal bestuur met twee niveaus. Daarnaast staat het onderwijs voor tal van belangrijke taken, zoals het organiseren van twee sessies per dag, het universeel maken van de voorschoolse opvang voor kinderen ouder dan 3 en 4 jaar, het implementeren van nieuwe onderwijsmodellen, het herstructureren van centra voor permanente educatie, het samenvoegen van beroepsscholen... om de kwaliteit van het beroepsonderwijs te verbeteren. Nghe An werkt ook aan een plan om de Hermann Gmeiner High School om te vormen tot een openbare school...
Volgens de directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding, die vele belangrijke taken heeft, is het eerste wat nodig is om deze problemen op te lossen, het personeel voor scholen aan te vullen. De sector wil ook investeren in faciliteiten en lesmateriaal, met name in bergachtige en moeilijk bereikbare gebieden, en zo een mechanisme creëren waarmee de sector een aantal nieuwe onderwijsmodellen kan blijven implementeren, zoals het model van verbonden scholen, tweetalige scholen en klassen in het Vietnamees-Engels, en het onderwijzen van Laotiaanse taal aan leerlingen in grensgebieden.
.jpg)
Tijdens de vergadering leverden vertegenwoordigers van het ministerie van Financiën en het ministerie van Binnenlandse Zaken een aantal belangrijke bijdragen. Met name de onderwijssector moet duidelijkheid verschaffen over het aantal leraren dat ontbreekt en snel duidelijkheid verschaffen over de posten, zodat de provincie een basis heeft om de begroting op te stellen.
Ter afsluiting van dit verslag erkende de vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité Bui Dinh Long de resultaten die de onderwijssector het afgelopen jaar heeft behaald en ging hij akkoord met de inhoud van het rapport.
De vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité merkte echter op dat in het rapport aandacht moet worden besteed aan de taken en oplossingen, en dat de doorbraak- en ontwikkelingssecties verduidelijkt moeten worden. In de aanbevelingen moet duidelijk worden aangegeven, specifiek, de bestaande problemen, moeilijkheden en tekortkomingen in de praktijk nauwlettend gevolgd worden en er moeten oplossingen worden voorgesteld.
Bron: https://baonghean.vn/ubnd-tinh-hop-voi-nganh-giao-duc-nghe-an-ghi-nhan-thanh-tich-chi-ro-nhiem-vu-trong-tam-nam-hoc-moi-10302885.html






Reactie (0)