Waarom is AI nodig in het beroepsonderwijs?

(NLĐO) - AI helpt niet alleen bij het automatiseren van processen, het analyseren van big data en het personaliseren van leerervaringen, maar ondersteunt ook nauwkeurige loopbaanbegeleiding.

Om het beleid en de richtlijnen voor digitale transformatie in het onderwijs concreet vorm te geven, organiseert de Vereniging voor Beroepsonderwijs van Ho Chi Minh-stad, in samenwerking met het Maple Science, Technology & Economic Development Center (Maple STC) en de ABE Testing Organization (VK), een reeks diepgaande workshops met de titel "Toepassingen van AI in het beroepsonderwijs: van beleid naar praktijk".

Diepgaande workshop "Toepassingen van AI in het beroepsonderwijs : van beleid naar praktijk".

De eerste workshop, met als thema "Toepassingen van AI voor counseling, loopbaanbegeleiding en studentenwerving", werd gehouden op de ochtend van 9 mei aan het Ho Chi Minh City College of Economics en trok een groot aantal deelnemers van onderwijsinstellingen, technologiebedrijven en beleidsmakers.

De heer Do Huu Khoa, lid van het Permanent Comité en hoofd van de Commissie Digitale Transformatie van de Vietnamese Vereniging voor Beroepsonderwijs, verklaarde dat de reeks workshops een concrete stap is in de uitvoering van de strategische richtlijnen van de overheid inzake digitale transformatie. Door de automatisering van repetitieve taken, big data-analyse, gepersonaliseerd leren en het voorspellen van carrièretrends, opent AI nieuwe mogelijkheden voor opleidingsinstellingen om middelen te optimaliseren en de effectiviteit van het bereiken van leerlingen te vergroten.

De heer Nguyen Hong Phuc, directeur onderzoek en productontwikkeling bij Workerbot Co., Ltd., verklaarde dat beroepsopleidingsinstellingen in Ho Chi Minh-stad en vele andere provincies en steden met drie grote uitdagingen te maken hebben bij de werving van studenten.

"Ten eerste is het moeilijk om de juiste doelgroep studenten te bereiken, vooral in een context van hevige concurrentie met universiteiten; ten tweede zijn de wervingsmiddelen beperkt en is er geen effectief systeem voor het beheer van studentengegevens; en ten derde is er een gebrek aan gepersonaliseerde communicatiemiddelen en geautomatiseerde begeleiding, wat leidt tot hogere wervingskosten zonder evenredige effectiviteit," aldus de heer Phuc.

De heer Phuc introduceerde het AI-toepassingsmodel voor geautomatiseerde toelatingsbegeleiding, waarbij kandidaten worden ondersteund via Facebook, Zalo OA en de website van Van Lang College.

Volgens de heer Phuc zal AI, mits correct toegepast, een krachtig hulpmiddel zijn om scholen te helpen tijd en kosten te besparen en de efficiëntie van de leerlingenwerving te verbeteren.

Concreet helpt AI bij het analyseren van studentengedrag, carrière-interesses, geografische locatie en zoekgedrag naar informatie om toelatingsberichten te personaliseren. Deze berichten worden vervolgens op het juiste moment naar studenten verzonden.

De AI-chatbot biedt 24/7 consultatie en beantwoordt alle vragen van leerlingen en ouders. Ook kan de chatbot het aanmeldingsproces op het digitale platform van de school automatisch afhandelen. Het AI-systeem, geïntegreerd met het CRM-systeem, helpt bij het analyseren van conversieratio's en effectieve contactmomenten, en stelt optimale strategieën voor wervingscampagnes voor.

Bron: https://nld.com.vn/vi-sao-can-ung-dung-ai-trong-giao-duc-nghe-nghiep-19625050911021085.htm