369 utdanningsinstitusjoner starter samtidig.

For studieåret 2024–2025, med temaet «Innovasjon, kvalitetsforbedring, enhet og disiplin», vil utdannings- og opplæringssektoren i Ha Nam-provinsen fortsette å opprettholde et stabilt utdanningsnivå med 369 utdanningsinstitusjoner på alle nivåer og fagområder, inkludert 119 barnehager, 116 barneskoler, 111 ungdomsskoler og 23 videregående skoler.

Antallet utdanningsadministratorer og lærere på alle nivåer sikres gradvis, deres faglige ekspertise standardiseres, og de har høye kvalifikasjonsnivåer som oppfyller og overgår de nødvendige standardene, og dermed i økende grad oppfyller kravene fra utdannings- og opplæringsreformen.

Sekretær for Ha Nam provinsielle partikomité, Le Thi Thuy, delte ut stipend til vanskeligstilte studenter i Duy Hai-distriktet i byen Duy Tien.

Utdanningssektoren i Ha Nam-provinsen har satt opp 11 nøkkeloppgaver for å forbedre utdanningskvaliteten på alle nivåer. Disse inkluderer aktiv rådgivning om ytterligere forbedring av det institusjonelle rammeverket og forbedring av effektiviteten og produktiviteten til statlig forvaltning innen utdanning og opplæring, samt gjennomgang og justering av implementeringen av skolenettverksplanen.

Fortsette omorganiseringen av lærerstaben, sikre samsvar med forskrifter om bemanningsnivåer og retningslinjer for effektivisering av personell for å sikre en slank organisasjonsstruktur og forbedre kvaliteten på arbeidsstyrken; implementere planen for opplæring og utvikling av lærere og utdanningsledelsespersonell.

I tillegg er det nødvendig å forberede skolefasiliteter og -utstyr på en måte som er i samsvar med veikartet for reformering av den generelle utdanningsplanen, fremme digital transformasjon i hele sektoren og effektivt implementere emuleringsbevegelser.

Kamerat Le Thi Thuy, medlem av partiets sentralkomité, sekretær for Ha Nam provinsielle partikomité.

I en tale ved åpningsseremonien til Duy Hai Ward videregående skole i byen Duy Tien oppfordret Le Thi Thuy, medlem av sentralkomiteen i Vietnams kommunistparti og sekretær for Ha Nam provinsielle partikomité, hele utdanningssektoren i Ha Nam-provinsen, samt partikomiteer og myndigheter på alle nivåer, til å fokusere på å fullføre flere viktige oppgaver.

Kameraten foreslo å fortsette implementeringen av politbyråets konklusjon om å fortsette implementeringen av resolusjon 29 (datert 4. november 2013) fra den 11. sentralkomiteen i Vietnams kommunistparti om grunnleggende og omfattende reform av utdanning og opplæring for å møte kravene til industrialisering og modernisering i sammenheng med en sosialistisk orientert markedsøkonomi og internasjonal integrasjon; de 12 nøkkeloppgavene for skoleåret 2024–2025 fastsatt av Kunnskapsdepartementet ; og provinsens dokumenter om utdanning og opplæring.

Sekretæren for Ha Nam provinsielle partikomité ba også om at teamet av administratorer, lærere og ansatte i utdanningssektoren generelt, og administratorene, lærerne og personalet ved Duy Hai videregående skole spesielt, fortsetter å innovere innholdet og metodene for undervisning og ledelse i henhold til kunnskaps- og ferdighetsstandarder, egnet for elevene; forbedre kvaliteten på omfattende utdanning og spesialisert utdanning; fokusere på karakteropplæring, livsstil, juridisk kunnskap og etikk; dyrke medfølelse, respekt for lærere, kjærlighet til venner og omfattende utvikling av både "intellekt" og "moral" for elevene, slik at de kan utvikle seg helhetlig.

Den provinsielle partisekretæren uttrykte ønske om at foreldre ville fortsette å vie barnas studier og opplæring mer oppmerksomhet, opprettholde tett kontakt med skolen og effektivt implementere bevegelsen «Disiplin - Medfølelse - Ansvar».

Den provinsielle partisekretæren uttrykte også sin hengivenhet og forventninger til studentene, i håp om at de ville strebe etter å studere, utdanne seg og bli flinke barn, utmerkede studenter og eksemplariske barnebarn av onkel Ho, og bli gode borgere som er nyttige for samfunnet og bidrar til å bygge et velstående og sivilisert hjemland.

Kilde: https://nhandan.vn/hon-300-co-so-giao-duc-cac-cap-hoc-nganh-hoc-o-ha-nam-khai-giang-nam-hoc-moi-post828647.html