Denne aktiviteten markerer det første skrittet i en rekke strategiske samarbeid mellom de to sidene i henhold til avtalen som ble undertegnet i mai i fjor. Samtidig er dette også en av tre samarbeidssøyler, som tar sikte på å konkretisere koordineringsmodellen mellom staten, skolene og bedriftene, i tråd med retningen i resolusjon nr. 57-NQ/TW fra politbyrået om utvikling av vitenskap, teknologi og innovasjon, knyttet til målet om nasjonal digital transformasjon.
Vekk økonomisk tenkning, plei uavhengighetsånden
Overgangen til den digitale økonomien setter nye kompetansestandarder for den yngre generasjonen, der personlig økonomistyring blir et av kjerneelementene. Å utstyre studentene med økonomisk tenkning tidlig anses som grunnlaget for å hjelpe dem å være mer proaktive i planleggingen av fremtiden.
På dette grunnlaget er det fortrinnsrettede studielånsprogrammet, somACB og VNU-HCMC implementerer i fellesskap, ikke bare ment å støtte studiekostnader, men også å skape forutsetninger for at studentene gradvis kan øve på planleggingsferdigheter, fordele ressurser og styre personlig økonomi ansvarlig helt fra de fortsatt går på skolen. Programmet, som forventes å bli implementert fra skoleåret 2025–2026, med en totalgrense på opptil 50 milliarder VND, har mange fremragende fordeler, som usikrede lån, fortrinnsrettslige renter og lange låneperioder. Spesielt er støtteomfanget ikke bare begrenset til studenter i vanskelige omstendigheter, men omfatter også unge mennesker som ønsker å praktisere selvhjulpenhet og et grunnleggende økonomisk grunnlag rett fra klasserommet.
Tran Hung Huy, styreleder i ACB, uttalte: «For ACB er utdanning alltid en strategisk prioritet i arbeidet med å forfølge ESG. Denne studielånspakken støtter ikke bare studiekostnadene, men bidrar også til dannelsen av økonomisk tenkning, uavhengighet og ansvar – viktige elementer i dagens tid.»
På denne samarbeidsplattformen tar de to sidene sikte på å skape et omfattende skoleøkonomisk økosystem, der elevene ikke bare har tilgang til passende økonomiske verktøy, men også er utstyrt med tenke- og anvendelsesevner, og gradvis utvikler selvstendig tenkning, evne til ressursforvaltning og er proaktive i fremtidig planlegging.
Å følge unge mennesker stopper ikke i klasserommet. ACB fortsetter å utvide smarte økonomiske løsninger for å støtte deres karriere- og etableringsreise. Nylig lanserte ACB lånepakken «First Home» for unge mennesker – den første banken som implementerte den etter en konferanse med forretningsbanker ledet av statsministeren.
ACB er standhaftig i sitt oppdrag om å utvikle bærekraftig utdanning.
Gjennom årene har ACB også støttet en rekke stipendfond fra foreninger, byråer og skoler for å støtte utdanningen til studenter i vanskelige situasjoner og elever i vanskelige situasjoner over hele landet, som for eksempel Journey I Love Life eller miljøvernprogrammet Near O. I tre år på rad (2022-2024) har ACB brukt totalt 6,79 milliarder dong på utdanningsstøtteaktiviteter, med fokus på elever i vanskelige situasjoner på mange steder over hele landet. Banken har tildelt 2972 stipend, 2576 ryggsekker, 27 600 notatbøker og 336 varme jakker, og bidratt til å støtte tusenvis av barn i mange provinser og byer over hele landet til å gå på skole.
I april i fjor lanserte ACB også et program for å lære opp og klassifisere avfall ved kilden på mer enn 120 skoler i Ho Chi Minh-byen, og donerte 1600 søppelbøtter med mål om å bygge en grønn livsstil for elevene.
Som en pionerbank som følger ESG-verdier, anser ACB utdanning ikke bare som et prioritert område, men også som et viktig fundament i strategien for menneskelig utvikling, i fokus for S-faktoren (sosial).
Kilde: https://nld.com.vn/acb-dong-hanh-cung-sinh-vien-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-196250728115452523.htm






Kommentar (0)