Å gå fra praktikant til heltidsansatt
For å forberede seg til praksisplasser, i tillegg til kunnskapen de lærer på skolen, mener noen studenter, som Vo Ngoc Chi Hieu (siste år med hovedfag i multimediakommunikasjon ved Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora i Ho Chi Minh-byen), at de bør proaktivt utdanne seg eller registrere seg for eksterne kurs for å forbedre ferdighetene sine, språkkunnskapene sine og de generelle evnene sine.
I tillegg bør studentene fokusere på sine «personlige styrker» når de søker på praksisplasser, ifølge Hieu. En mannlig student som for tiden er praksisplass i markedsføring hos VNG Group delte sin erfaring: «Du bør vurdere om du passer godt til stillingen du søker på, basert på selskapets visjon, oppdrag og engasjement. For praksisplasser krever ikke selskaper omfattende erfaring, men vil legge vekt på søkerens personlighet for å finne noen som passer og kan forplikte seg til selskapet på lang sikt.»
Chi Hieu valgte å starte et praksisopphold tidlig for å øke mulighetene sine for selvutvikling.
Andre studenter, som Dinh Van Tien (en fjerdeårsstudent i PR ved Van Lang University), søkte proaktivt etter praksisplasser i bedrifter i løpet av studiene.
Tien fortalte at da han var andreårsstudent, ble han tatt opp som praktikant hos Timo Bank, en digital bank. Etter to år med hardt arbeid har Tien offisielt blitt vekstspesialist i banken, etter å ha jobbet i en praktikantstilling.
Tien delte hemmeligheten sin bak å bli heltidsansatt etter et internship: «Først bør studentene tydelig identifisere om bedriften har behov for rekruttering. I så fall bør de benytte seg av muligheten til å vise en god arbeidsinnstilling. Nesten alle bedrifter setter pris på ansatte som lager verdifulle produkter og genererer høy fortjeneste. Dessuten er faglige ferdigheter uunnværlige, så praktikanter bør prøve å lære av sine kolleger og mentorer.» Nettkurs gjør jobben enklere.»
Hva bør studentene huske på under praksisperioden?
For å sikre et svært effektivt internship foreslår Vo Ngoc Chi Hieu at studentene bør diskutere sine krav til praktikanter i detalj med veilederne sine og proaktivt søke tilbakemeldinger fra ledere for å lære av deres erfaringer. Videre bør studentene nøye vurdere valg av bedrift, ettersom noen organisasjoner ikke setter av tid til veiledning av nye praktikanter.
I mellomtiden rådet Dinh Van Tien praktikanter til å føre oversikt over produktene de lager, slik at de kan inkludere dem i jobbsøknadene sine. Ifølge Tien bør studentene under praksisperioden strebe etter å jobbe hardt og utvide nettverket av relasjoner i bedriften og andre steder. «Alle yrker trenger relasjoner for å legge til rette for informasjonsutveksling og forbedre arbeidseffektiviteten», delte Tien.
Dinh Van Tien (står mens han holder presentasjonen) har nettopp blitt ansatt på heltid etter praksisperioden.
Master Tran Nam, leder for studentavdelingen ved Universitetet for samfunnsvitenskap og humaniora i Ho Chi Minh-byen, bemerket at overgangen fra klasseromsmiljøet til arbeidsplassen er en prosess. Derfor må studentene proaktivt søke informasjon knyttet til sitt profesjonelle arbeid og praksis.
«For å få et praksisopphold av høy kvalitet, må mange aspekter vurderes. Studentene må ha en grundig forståelse av den spesialiserte kunnskapen knyttet til praksisplassen. For eksempel må reiselivsstudenter syntetisere kunnskap knyttet til turguider, turoperasjoner osv. Deretter bør de søke etter viktig informasjon om bedriftskulturen, og unngå overfladisk læring som kaster bort tid for begge parter», bemerket Nam.
I tillegg uttalte Huynh Huu Truc Phuong, direktør i Enso Vietnam Training and Consulting Company, at ingen selskaper ønsker å akseptere praktikanter med gode akademiske resultater, men som mangler myke ferdigheter, og heller ikke liker noen selskaper ansatte med kunnskap og ferdigheter, men som ikke har tilstrekkelig helse til å jobbe.
Når det gjelder jobbmuligheter etter praksisperioden, understreket Truc Phuong at arbeidsinnstillingen under praksisperioden er en av de avgjørende faktorene. «Bedrifter verdsetter flittige praktikanter som vet hvordan de skal anvende sin tilegnede kunnskap i jobben. Bedriften vil «beholde» noen få potensielle kandidater til å fortsette å jobbe i bedriften. Men selv om praktikanter har ganske gode evner, men ønsker å bli værende, bør de trygt uttrykke sine ønsker til sin veileder», konkluderte Truc Phuong.
[annonse_2]
Kildekobling
Kommentar (0)