Lære av onkel Ho om selvstudiumsånd
President Ho Chi Minh er et lysende eksempel på læringsånden, selvlæringen og livslang læring for å berike ens kunnskap og forbedre ens nivå i alle aspekter. Læring og selvlæring er for ham en vitenskap med en spesifikk og streng plan, og en kunst i ånden av regelmessig, livslang læring for både å lære og delta i revolusjonære aktiviteter, tjene revolusjonen, tjene fedrelandet og folket bedre og bedre.

Han understreket en gang at: «Hvis du ikke studerer hardt, vil du ikke utvikle deg. Å ikke utvikle seg betyr å gå tilbake. Jo mer samfunnet utvikler seg, jo mer arbeid det er, desto mer sofistikerte er maskinene. Hvis du ikke studerer, vil du falle akterut, og hvis du faller akterut, vil du bli eliminert, du vil eliminere deg selv.»
Derfor er det ikke tilfeldig at han sa: «Jeg hører ofte at det finnes kamerater som, i en alder av 40, tror de er gamle og derfor ikke studerer mye. Å tenke slik er ikke riktig, 40 år er ikke gammelt. Jeg er 76 år gammel, men prøver fortsatt å studere mer. Vi må studere og drive revolusjonær virksomhet hele livet. Så lenge vi lever, må vi studere og drive revolusjonær virksomhet.»
Ifølge president Ho Chi Minh er læring og selvstudium alltid knyttet sammen, og det er også den beste måten for hver person å møte de stadig høyere kravene til revolusjonære oppgaver, så prøv alltid å studere overalt, hver gang. Han betrodde seg en gang: «Når det gjelder kultur: Jeg fullførte bare barneskolen. Når det gjelder generell kunnskap: Jeg så et elektrisk lys for første gang i en alder av 17, og lyttet til radio for første gang i en alder av 29.» For å forbedre kunnskapen, for å møte situasjonens krav og revolusjonære oppgaver tildelt av fedrelandet og folket, la onkel Ho stor vekt på læring, selvstudium og livslang læring. Derfor bekreftet han ikke bare at «studere for å arbeide, for å være et menneske, for å være en kader. Studere for å tjene klassen og folket, for å tjene fedrelandet og menneskeheten», men implementerte også seriøst ånden av å si og gjøre, forene ord og handling. «... Jeg er 71 år gammel i år, jeg må studere hver dag. Store og små ting, jeg må delta. Arbeidet fortsetter å gå fremover. Hvis du ikke studerer, vil du ikke klare å holde tritt. Arbeidet vil etterlate deg» - betrodde onkel en gang.

Ifølge onkel Ho er læring, selvlæring og livslang læring en kontinuerlig flyt i stadig utvikling. Historiene hans om læring, selvlæring og livslang læring, spesielt det å lære fremmedspråk, er eksemplariske modeller for alle å lære og følge. Og på grunn av det viser selvlæring og livslang læring i tråd med president Ho Chi Minhs instruksjoner og eksempel ikke bare at i tillegg til å måtte praktisere revolusjonær etikk regelmessig, må hver person, spesielt kadrer og partimedlemmer, «si hva de vet, si at de ikke vet, arroganse, innbilskhet, selvtilfredshet er læringens viktigste fiender» for å strebe etter å lære i ånden av å «gjøre det du lærer», «i ethvert fag må du lære å mestre arbeidet i det faget»...
I løpet av sin revolusjonære karriere la president Ho Chi Minh spesiell vekt på å trene, utdanne og pleie mennesker. Han anså mennesket som den ledende faktoren, den faktoren som avgjør all suksess. Konseptet og kriteriene for det nye mennesket, det sosialistiske mennesket, ble satt av ham og blir i økende grad supplert og perfeksjonert i samfunnet.
Reflektere over hans eksempel gjennom læring
UNESCOs anbefaling i dag om utdanningens fire søyler er «lære å vite, lære å gjøre, lære å leve sammen, lære å være».
Denne anbefalingen er også synonym med onkel Hos syn på læring og selvlæring. Onkel Hos læring og selvlæring har vært et speil for oss til å reflektere, korrigere oss selv og dyrke oss selv i lærings- og arbeidsprosessen.
Allerede på barneskolen lærte elevene hver dag av onkel Ho de udødelige ordtakene som ble valgt som propaganda og motiverende slagord som hang på høytidelige steder i klasserommet og skolen, som for eksempel: «Studer, studer mer, studer for alltid» eller «Lær først manerer, så lær litteratur»...

I lærebøker i allmennlære, på alle nivåer og i alle aldre, leser og lærer elevene historier om onkel Ho som et eksempel på moral, personlighet og medmenneskelighet ... Da vi var unge, lærte vi om onkel Hos enkelhet, medmenneskelighet og respekt for verdien av arbeid gjennom historier som: Herr Ke, Gia Di, Mot Que Diem ... Da vi vokste opp, lærte og hørte vi historier om menneskelige relasjoner og hans talentfulle og mektige lederskap.
Hele onkel Hos liv er et eksempel, en skattkiste av kunnskap om livsfilosofi og revolusjonær etikk. Derfor anser vårt parti i dag studiet og følge hans ideologi, etikk og stil som en regelmessig og kontinuerlig oppgave, i alle aldre, på alle felt, yrker og sosiale klasser. Å lære av onkel Ho stopper ikke ved å studere, selvstudere, dyrke og trene etikk, men også å lære av det han gjorde og det han utførte. Spesielt i den nåværende perioden, hvor fremgang og utviklingstrender beregnes hver dag, til og med hver time, er hans ideologi om studier og selvstudium enda mer verdifull. I den nåværende perioden, hvor en gruppe, spesielt ungdom, har en tendens til å være redd for å studere, redd for å utforske, redd for vanskeligheter og motgang, men tenderer mot et liv med personlig glede, er det viktigere enn noensinne å spre onkel Hos ideologi, verdier og handlinger knyttet til studier og trening av revolusjonær etikk.
De nylige temaene om læring fra onkel Ho som Dak Nong har lansert, viser at læring fra onkel Ho har blitt konkretisert av enkeltpersoner og enheter gjennom spesifikke, praktiske handlinger og oppgaver, tilpasset arbeidsfelt, sosial posisjon og alder. Læring fra onkel Ho stopper ikke ved et stadium eller en periode, men blir en kontinuerlig og utbredt politisk aktivitet.
[annonse_2]
Kilde






Kommentar (0)