På Militærpolitiskolens innovasjonskonkurranse for vitenskap og teknologi i 2023 delte sersjant Tran Viet Tuyen, elev i klasse DH27K, bataljon 30 (Militærpolitiskolen), leder for initiativet «Øvingsutstyr for IP-telefonsentralbord»: «Skolens nåværende IP-sentralbordutstyr er hovedsakelig montert i forelesningssalen. Hver gang de trenger å studere eller forske, må studentene be kommandøren om tillatelse til å gå til forelesningssalen. For å gjøre det enklere å studere har jeg og noen lagkamerater undersøkt produktet «Øvingsutstyr for IP-telefonsentralbord». Initiativet er kompakt og mobilt, noe som hjelper studentene med å studere rett på enheten.»

Initiativet «Sikkerhetsløsninger i WAN» (nettverk som forbinder mange interne nettverk) ledet av oberstløytnant dr. Bui Quoc Doanh, leder for Institutt for fjernsyn - dataoverføring, Fakultet for telekommunikasjon, hjelper ikke bare studentene med å få et intuitivt syn når de lærer innhold relatert til dataoverføringsteknikker og informasjonssikkerhet, men kan også effektivt anvendes i en rekke enheter i hele hæren.

Gruppens representant presenterte og introduserte produktet «IP-telefonsentralbord øvingsutstyr».

Dette er bare to av 39 produkter og vitenskapelige forskningsemner i konkurransen, inkludert 17 produkter innen modeller, initiativer, tekniske forbedringer, 22 produkter innen informasjonsteknologi for ansatte, forelesere og studenter ved SQTT School. Det er spesielt mange produkter med nye vitenskapelige ideer, som anvender avansert teknologi og kunstig intelligens i produkter, for eksempel: Verktøy for å oppdage og advare om ondsinnede nettsteder ved hjelp av kunstig intelligens (KI); korte videonettsteder som bruker KI-teknologi for å tjene undervisning for å oppfylle resultatstandarder... De fleste produktene er komplette og har mulighet til å bli anvendt i praksis, og tjener godt oppgaven med utdanning og opplæring.

I en samtale med oss ​​sa oberst R. Kulkarni, en indisk ekspert ved SQTT-skolen: «Jeg ser tydelig utsiktene til prosjekter innen ingeniørfag og teknologi utført av skolens offiserer og studenter. Jeg tror at teknologi og innovasjon ved treningsfasiliteter som SQTT-skolen vil bidra til å bygge et teknologisk fundament og talentfulle menneskelige ressurser for landet i fremtiden.»

Ifølge oberst Bui Tien Bao, leder for Det grunnleggende vitenskapelige fakultet, kommer produktene som deltar i konkurransen alle fra praktiske behov, og følger nøye skolens opplæringsoppgaver så vel som korpsets oppgaver. De demonstrerer dedikasjonen til ansatte, forelesere og studenter, møter kamptreningsoppgaver så vel som folks liv, og skaper et grunnlag for å fremme den vitenskapelige forskningsbevegelsen til å utvikle seg mer og mer. Den årlige konkurransen om vitenskapelig og teknologisk innovasjon har oppfordret ansatte, forelesere og studenter til å forske på og lage praktiske produkter. For eksempel hadde skolen i 2022 11 produkter som vant prisen for kreativ ungdom på korpsnivå og 8 produkter som vant prisen på hærnivå.

For å oppnå høy effektivitet innen vitenskapelig forskning og innovative teknologiske produkter, har School of Science and Technology i den senere tid gjort en god jobb med å planlegge, lage kilder, perfeksjonere, organisere og bruke teamet av vitenskapelig personale, spesielt ledende ansatte, med grader, vitenskapelige titler, ungt vitenskapelig personale, for å møte kravene til umiddelbare og langsiktige oppgaver. I tillegg er det en prosess med å kombinere egenutdanning med å sende ansatte og forelesere til opplæring og utvikling på skoler i og utenfor Hæren, mellom opplæring på skolen og utsendelse av dem til praksis ved enheten. Dette er kjerneteamet som leder, orienterer utviklingen og skapelsen av vitenskapelige og teknologiske produkter. Sammen med dette legger skolen alltid vekt på å investere i spesialiserte klasserom, øvingslaboratorier med moderne utstyr, tilgang til ny teknologi, både for utdanning og opplæring og for å betjene teamet av ansatte og forskningsforelesere; har fortrinnsrettslige retningslinjer og regimer for personer med kapasitet og prestasjoner innen vitenskapelig forskning.

Oberst Nguyen Nhu Thang, viserektor for opplæring ved Militærakademiet, sa: «Forskningsprodukter er verdiløse hvis de ikke tas i bruk. Derfor fremmer skolen under implementeringsprosessen anvendelsen av vitenskapelige forskningsresultater for å effektivt tjene oppgavene med opplæring, utdanning og opplæring, og arbeidet og livet til soldater og mennesker. Prioriter investeringer i finansiering og materiell for å sikre emner, temaer og initiativer av høy praktisk verdi.»

Artikkel og bilder: DUY HIEN