
Turleder Doan Thi Quynh Dung holder en presentasjon for elever ved Nguyen Van Banh barneskole, Thu Duc Ward, om temaet «Barn i krigstid» - Foto: NGOC MINH
På gårdsplassen til Nguyen Huu Canh videregående skole (Binh Tri Dong-distriktet, Ho Chi Minh-byen) satt hundrevis av elever stille under et plutselig regnskyll i mai, trollbundet av krigsfotografier og historier om lengselen etter fred presentert av krigsminnemuseet i Ho Chi Minh-byen.
Historiske bilder og dokumenter er ikke lenger begrenset til museumslokaler, men bringes nå direkte til skolene gjennom vandreutstillinger.
Denne meningsfulle aktiviteten har blitt opprettholdt i mange år, og bidrar til å hjelpe elever, lærere og skoleansatte med å supplere sin historiske kunnskap, vekke deres kjærlighet til å lære om nasjonal kultur, fremme en fredelig ånd og øke bevisstheten om å bevare og beskytte hjemlandet.
19 temaer som tiltrekker seg studenter
Den kjente skolegården har nå blitt et spesielt rom hvor barn kan lytte til historier om krig, historier ikke bare om tap, men også om motstandskraft, mot og lengselen etter å leve i fred.
Tidligere måtte elevene besøke museer for å få tilgang til disse materialene, men nå, med mobile utstillinger, bringes historisk arv nærmere den yngre generasjonen. Denne tilnærmingen bidrar også til innovasjon innen historieundervisning og -læring på en visuell og opplevelsesbasert måte.
Med 19 fascinerende temaer tilbyr museet varierte historier: dagens soldater, vietnamesiske kvinners ao dai-kjoler gjennom krigens flammer, krigsbarn, krigsminner ... Hvert tema tjener som en påminnelse om historien, tradisjonene og den robuste skjønnheten til det vietnamesiske folket gjennom hele landets reise.
Selv i maidagene med sine plutselige regnbyger og den vedvarende sommervarmen, sitter elevene ved Nguyen Huu Canh videregående skole fortsatt pent og lytter oppmerksomt med ivrige øyne og åpne hjerter.
Ngo Huynh Minh Chau, en elev i klasse 11B11 ved Nguyen Huu Canh videregående skole (Binh Tri Dong-distriktet), delte etter å ha besøkt utstillingene med to temaer, «Vietnams hav og øyer» og «Fredsstreber»: «Det faktum at skolen lot oss lytte til presentasjoner fra museumspersonalet er en flott mulighet for oss til å forstå mer om nasjonens historie.»
Å se og høre hva våre forfedre gikk gjennom på nært hold har hjulpet oss å sette enda mer pris på freden vi har. Vi håper at utstillinger som denne vil bli gjenskapt slik at unge mennesker som oss kan få lettere tilgang til dem.
En spesiell historietime
Disse utstillingene er mer enn bare fritidsaktiviteter, og har blitt følelsesmessig berikende «åpne læringsøkter» for mange elever.
«Denne timen er en spesiell litteraturtime, en verdifull historietime. Hver historie er ikke bare til for å huske, men også til å leve med. Krigen er for lengst over, men fra disse minnene må hver elev i dag lære å verne om nåtiden, vie seg til studier og trene for å fortsette å skrive vakre kapitler for landet.»
«Vi tror at dagens undervisning vil så frø av takknemlighet, verdsettelse og en ånd av kontinuerlig innsats i studiene i elevenes hjerter», delte en representant fra Duong Van Thi videregående skole (Tang Nhon Phu-distriktet).
Under veiledning av instruktører blir historisk kunnskap, som ofte anses som tørr, mer tilgjengelig og relaterbar for elevene. Denne aktiviteten gir ikke bare et nytt perspektiv på flaggheisingsseremonier, men hjelper også elevene med å utvide sin forståelse, dyrke nasjonal stolthet og spre tradisjonelle kulturelle verdier.
Historiene om krig, mødre som tok farvel med sønnene sine på vei til kamp, og unge soldater som falt for landet sitt, brakte tårer i øynene til mange elever. Likevel var det vevd inn i dem en sterk oppvåkning av stolthet, takknemlighet og kjærlighet til hjemlandet. For elevene var dette ikke bare en utstilling, men også en dyp lærdom om å «leve vakkert, leve ansvarlig og leve takknemlig».
I stedet for den tradisjonelle metoden med å transportere elever til historiske steder og museer, åpner ideen om å «bringe museumsplass rett under skolens tak» for en helt ny og innovativ tilnærming til historie.
I den siste delen av sitt siste år på videregående skole betrodde Kim Ngoc (klasse 12C10, Nguyen Huu Canh videregående skole): «Den tette studieplanen for å forberede oss til den viktige eksamenen gjør det veldig vanskelig for oss å finne tid til å dra på sightseeing utendørs.»
Museets proaktive og fleksible tilnærming til å bringe utstillingen rett til skoleområdet vårt sparte oss ikke bare tid og penger, men skapte også et fantastisk opplevelsesrom, noe som gjorde historietimene mye mer meningsfulle og lettere å forstå.
Museum for fred
Fru Dinh Ngoc Hang, assisterende direktør for Krigsminnemuseet, sa at museets utstillinger til dags dato har reist til nesten alle provinser og byer over hele landet, og har nådd ikke bare skoler, men også allmennheten takket være et nært samarbeid med kulturhus og partnerorganisasjoner. Hvert år oppnås målet om å bringe 20 mobile utstillinger for å betjene publikum konsekvent, og overstiger 100 %.
«Med oppdraget «Museum for Peace» håper vi å spre verdien av fred til den yngre generasjonen. Derfra tar vi sikte på å vekke stolthet, øke bevisstheten om å bevare nasjonale tradisjoner og fremme et felles ansvar for å bygge opp landet», sa Hang.
Kilde: https://tuoitre.vn/dua-bao-tang-ve-giua-san-truong-20260521093520655.htm











Kommentar (0)