Hva sier lærerne om strukturen og eksempeleksamenen for 10. klasse i Ho Chi Minh-byen?

I år blir niendeklassinger de første som tar opptaksprøven for tiende klasse under den nye strukturen som er annonsert av Utdanningsdepartementet.

Endringer i matematikkprøven for 10. trinn.

Angående strukturen og eksempeleksamenen for matematikk for 10. trinn, kommenterte lærer Tran Tuan Anh fra Thu Duc videregående skole (Ho Chi Minh-byen) at rent essaylignende matteproblemer ligner på tidligere år, som kvadratiske funksjoner y = ax², kvadratiske ligninger og Vietas teorem, plangeometri, osv.

De praktiske matematikkoppgavene har gjennomgått endringer når det gjelder antall spørsmål og problemtyper. I henhold til den nye strukturen er ett praktisk matematikkspørsmål fjernet. Det praktiske matematikkinnholdet inkluderer nå en seksjon om sannsynlighet og statistikk.

Strukturen til matematikkeksamenen følger de tre kunnskapsområdene som er tydelig skissert i det generelle utdanningsprogrammet for 2018: geometri og måling, tall og algebra, og statistikk og sannsynlighet. Innholdskravene i eksamensstrukturen er egnet for å utvide og forbedre disse områdene (tre matematikkområder) på videregående nivå.

«Alt i alt var eksamensstrukturen veldig tydelig når det gjaldt innhold, og eksamenskravene var tydelige og tydelige. Vi ble presentert for en eksamen som var veldig rettferdig og i hovedsak veldig tydelig når det gjaldt innhold», sa Tuan Anh.

Innholdet i litteratureksamenen er tett sammenkoblet.

Angående strukturen til vietnamesisk språkeksamen for 10. trinn, kommenterte lærer Tran Nguyen Tuan Huy, leder for vietnamesisk språkavdeling ved Tran Boi Co videregående skole (distrikt 5, Ho Chi Minh-byen), at den er i samsvar med læringsmålene i det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Eksamen er tydelig delt inn i deler, hver med sine egne krav. I dette tilfellet inkluderer eksamen en leseforståelsesdel, en litterær essaydel og en samfunnskommentardel. Eksamensdelene er utformet for å være tett knyttet sammen, fra leseforståelse til essayskriving og til slutt essayet, for å hjelpe studentene med å utvikle sammenhengende tenkning og demonstrere en dypere forståelse av problemstillingene.

I leseforståelsesdelen kan teksten være litterære tekster eller argumenterende/informative tekster, som hjelper elevene med å øve på leseforståelse og analytiske ferdigheter, og vurdere form og innhold i en tekst. Bruk av materiale utenfor lærebøker hjelper elevene med å få tilgang til ulike informasjonskilder og utvikle ferdigheter i identifisering, analyse og evaluering.

I skrivedelen hjelper kravet om å skrive et litterært argumenterende essay studentene med å øve på å uttrykke ideer konsist og konsist. Det lar også studentene uttrykke følelsene sine eller analysere innholdet i arbeidet, noe som fremmer selvstendig tenkning og kreativ individualitet gjennom ferdighetene de har tilegnet seg.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen har annonsert strukturen og eksemplene på eksamensoppgaver for 10. trinn for å hjelpe 9. trinn-elever med å forberede seg godt til det nye eksamensformatet for det generelle utdanningsprogrammet i 2018.

FOTO: DAO NGOC THACH

Ny funksjon på engelsk: To spørsmål som tester evnen til å lese ordbokannoteringer.

Angående strukturen på engelskprøven, kommenterte lærer Tran Thi Van fra Nguyen Du videregående skole (distrikt 1) at strukturen og antallet spørsmål i eksempelprøven er likt som i fjor. Kunnskapsnivået er fordelt slik: Gjenkjenning utgjør 20 %, forståelse utgjør 40 % og anvendelse utgjør 40 %.

Mer spesifikt inneholder eksempeleksamenen for 10. klasse i 2025 40 spørsmål, fordelt på fire deler: fonetikk (spørsmål 1–4); vokabular, grammatikk og kommunikasjon (spørsmål 5–16); leseforståelse (spørsmål 17–28); og skriving (spørsmål 29–40).

Eksamenen i 2025 vil imidlertid inkludere to nye spørsmål om å skrive passende fraser basert på gitt informasjon. Disse to nye spørsmålene har som mål å teste evnen til å lese ordbokannoteringer for å finne språklig informasjon og anvende kunnskap.

Kilde: https://thanhnien.vn/giao-vien-noi-gi-ve-cau-truc-de-thi-tham-khao-lop-10-cua-tphcm-185241002180454617.htm