Å holde filosofiens flamme levende midt i strømmen av innovasjon og integrasjon.

Den 16. mai holdt Det filosofiske fakultet ved Hanoi University of Education en seremoni for å feire sitt 15-årsjubileum (2011-2026), der de reflekterte over sin utviklingsreise med mange fremragende prestasjoner innen opplæring, vitenskapelig forskning, internasjonale publikasjoner og utvikling av ansatte og forelesere.

Førsteamanuensis dr. Kieu Van Hoan, assisterende sekretær i festkomiteen og viserektor ved Hanoi pedagogiske universitet, holdt en tale under markeringsseremonien.

Seremonien ble deltatt av representanter fra ledelsen ved Hanoi Pedagogical University; forskere , eksperter og forelesere fra en rekke opplæringsinstitusjoner og forskningsinstitutter over hele landet; representanter fra Vietnam Philosophy Association; og mange generasjoner av ansatte, forelesere, forskere, studenter på masternivå og bachelornivå ved filosofiinstituttet gjennom dets historie.

Arrangementet fungerte også som en mulighet for mange generasjoner av lærere, vitenskapsmenn, forskere, masterstudenter og bachelorstudenter som har vært tilknyttet fakultetet på reisen med å dyrke et grunnlag for humanistisk tenkning og kunnskap.

Selv om 15 år kanskje ikke er lang tid i Hanoi Pedagogical Universitys over syv tiår lange historie, er det nok for fakultetet til å bekrefte sin posisjon som et av de prestisjefylte sentrene for filosofiutdanning og -forskning i landet.

Det filosofiske fakultet ble opprettet i 2011 og har som mål å forbedre kvaliteten på filosofiutdanningen, utvikle vitenskapelig forskning og bygge en arbeidsstyrke av høy kvalitet for å tjene utdanning og nasjonal utvikling.

Et kulturelt forestillingsprogram for å ønske gjestene velkommen.

Helt fra de første dagene, med en rekke utfordringer knyttet til fasiliteter, personale og opplæringsnivå, har fakultetet gradvis bygget et seriøst akademisk miljø og vedvarende dyrket en tradisjon for forskning og opplæring. Tidligere generasjoner av forelesere, inkludert fremtredende professorer og forskere innen vietnamesisk utdanning, la det avgjørende grunnlaget for denne utviklingen. I tråd med denne tradisjonen fortsetter dagens fakultet å bekrefte sin akademiske dyktighet i en raskt skiftende global kunnskap.

Ifølge den sammendragsrapporten som ble presentert under jubileumsfeiringen, oppnådde Det filosofiske fakultet mange fremragende resultater innen vitenskapelig forskning i perioden 2011–2026. Bare når det gjelder publisering, publiserte fakultetsmedlemmene 72 bøker, lærebøker og monografier. Mange av disse verkene har høy akademisk og praktisk verdi, og er direkte nyttige for bachelor- og masterutdanning.

Bemerkelsesverdige eksempler inkluderer lærebøker som: «Religious Studies», redigert av førsteamanuensis Dr. Tran Dang Sinh, Dr. Nguyen Thi Thuy Hang og Dr. Tran Thi Ha Giang; og «Philosophy of Educational Sciences» av forfatterne Le Van Doan, Pham Thi Quynh, Nguyen Duy Nhien, Cao Thi Sinh, Nguyen Thi Van, osv. Disse verkene bidrar ikke bare til å standardisere opplæringsprogrammer, men demonstrerer også sammenhengen mellom filosofisk teori og pedagogisk praksis og samfunnsliv.

Til ære for lærerne og forskerne som bidro til grunnleggelsen av Institutt for filosofi.

Innen monografifeltet demonstrerer Institutt for filosofi et bredt forskningsomfang med ulike tilnærminger som religionsfilosofi, filosofihistorie, livssyn, sosiologi, utdanningsvitenskap, etc. Forskningsarbeid om tilbedelse av modergudinnen, vietnamesisk kultur, Augustin-filosofi eller menneskelig tankegang har bidratt til å berike det akademiske livet i landet.

Et av de mest fremtredende høydepunktene ved Institutt for filosofi de siste 15 årene har vært det sterke gjennombruddet innen internasjonale publikasjoner. Mens den første perioden bare inneholdt grunnleggende artikler, har den internasjonale publikasjonsvirksomheten fra 2021 og frem til i dag utviklet seg tydelig, med 34 artikler publisert i tidsskrifter som tilhører ISI-, Scopus- og AHCI-systemene. Totalt har instituttet de siste 15 årene hatt 37 internasjonale publikasjoner av høy kvalitet.

De unge fakultetsmedlemmene demonstrerer også sine forskningsevner gjennom publikasjoner i prestisjetunge internasjonale akademiske tidsskrifter. Førsteamanuensis Nguyen Thi Tho har en rekke forskningsartikler om tanken til Nguyen Trai, Nguyen Binh Khiem og moralsk utdanning publisert i Q1- og Q2-tidsskrifter. Dr. Nguyen Duy Nhien har satt sitt preg med tverrfaglig forskning på åndelig liv og utdanning. Dr. Tran Thi Ha Giang har publisert artikler om vietnamesisk tro og buddhisme i spesialiserte internasjonale tidsskrifter. Dr. Nguyen Thi Van har forskning på antropologi og epistemologi publisert i mange europeiske akademiske fora.

Representanter fra skolen delte ut utmerkelsesbevis til enkeltpersoner og grupper som har gjort betydelige bidrag de siste 15 årene.

Ifølge forskere gjenspeiler det økende antallet internasjonale publikasjoner ikke bare fakultetets forskningskapasitet, men viser også at vietnamesisk filosofi gradvis deltar dypere i den globale kunnskapsstrømmen. I tillegg til internasjonal forskning fortsetter Det filosofiske fakultet å spille en viktig rolle i det innenlandske teoretiske livet med 216 vitenskapelige artikler publisert i prestisjefylte fagtidsskrifter som: Journal of Philosophy, Journal of Communism, Journal of Political Theory, Journal of Vietnamese Social Sciences… Forskningsinnholdet spenner fra vestlig klassisk filosofi, Ho Chi Minhs tenkning, etikk, miljøspørsmål til moderne sosiale endringer fra et filosofisk perspektiv.

I tillegg til å fokusere på forskning, regnes Institutt for filosofi også som en dynamisk enhet i organisering av nasjonale og internasjonale vitenskapelige konferanser. Mange store konferanser har blitt holdt de siste årene, som for eksempel: "Forskning og undervisning i logikk i Vietnam i dag", "Livsfilosofi i vietnamesisk kultur", "Spørsmål om undervisning i filosofi ved universiteter og høyskoler i 4.0-æraen", "Utdanningsfilosofi - teoretiske og praktiske spørsmål i Vietnam i dag"...

Akademiske fora skaper et miljø for faglig utveksling, samtidig som de bidrar til å knytte sammen filosofiforskningsmiljøet over hele landet og fremme dialog mellom filosofi og andre vitenskapelige disipliner. En annen viktig milepæl som ble nevnt under feiringen var den sterke utviklingen av videreutdanning. Fra de første videreutdanningskursene i Hai Phong i perioden 2012–2014 har Det filosofiske fakultet nå utvidet opplæringsskalaen til mange steder i Nordvest, det sentrale høylandet, An Giang, Can Tho, Ben Tre, osv. Hundrevis av videreutdanningsstudenter har uteksaminert seg og blitt tjenestemenn, forelesere og forskere ved mange etater, skoler og enheter over hele landet.

Arrangementet tiltrakk seg et stort antall delegater og forskere fra hele landet.

I 2018 lanserte fakultetet offisielt sitt doktorgradsprogram i filosofi. Fra de første doktorgradsstudentene har antallet økt jevnt og trutt, noe som gjenspeiler behovet for grundig forskning og fakultetets akademiske prestisje. Bare i 2026 hadde Det filosofiske fakultet 10 doktorgradsstudenter som mottok graden sin – den største doktorgradsutdelingsseremonien i fakultetets historie.

Ifølge representanter fra Det filosofiske fakultet er denne prestasjonen kulminasjonen av en vedvarende prosess med å bygge et sterkt team, innovere undervisningsmetoder og utvikle et strengt akademisk forskningsmiljø. Mange unge forelesere, godt trente, med sterke fremmedspråkkunnskaper og internasjonale publikasjoner, er i ferd med å bli fakultetets kjernekraft i denne nye fasen.

Ved siden av opplæring og forskning har studentbevegelsen ved Det filosofiske fakultet også gjort betydelige fremskritt. Fra nesten 200 medlemmer i de første årene har fakultetets studentforening nå nesten 550 deltakende studenter. Studentenes vitenskapelige forskningsaktiviteter har blomstret med hundrevis av prosjekter hvert år; mange arbeider har vunnet priser på universitetsnivå og blitt publisert i akademiske fora.

Spesielt Vietnam-filosofi-olympiaden regnes som en av de typiske aktivitetene som bidrar til å spre verdien av filosofi blant studenter. Etter å ha blitt holdt ved mange universiteter, vil filosofiavdelingen ved Hanoi University of Education i 2026 fortsette å være vertskap for konkurransen med temaet: «Filosofiens rolle i den nye utviklingsæraen og vietnamesiske studenters bevissthet og handlinger».

Mange generasjoner av forelesere og studenter delte sine erfaringer under jubileumsfeiringen og mintes følelsesladet filosofiinstituttets strevsomme reise de siste 15 årene. Disse inkluderte turer til avsidesliggende steder for å holde undervisning, netter tilbrakt med å jobbe med studenter for å revidere avhandlinger og masteroppgaver, og den urokkelige forpliktelsen til å opprettholde et seriøst akademisk miljø midt i de mange endringene i utdanningslivet.

Mange lærere mener at det, i tillegg til publikasjons- og opplæringstallene, er solidariteten mellom generasjoner av forelesere og ønsket om å bevare tankegangen i utdanningsmiljøet som gir filosofiinstituttet sin vitalitet. Det er også lærernes reise som i stillhet dyrker et fundament av humanistisk kunnskap for mange generasjoner av studenter.

Fakultetet bygger videre på grunnlaget som er lagt de siste 15 årene, og har som mål å forbedre utdanningskvaliteten ytterligere, fremme grundig forskning, utvide internasjonalt samarbeid og skape et moderne og humant akademisk miljø.

THUY PHUONG

Kilde: https://nhandan.vn/giu-ngon-lua-triet-hoc-giua-dong-chay-doi-moi-va-hoi-nhap-post962540.html