Kunnskapsdepartementet (MOET) har nettopp sendt ut offisielt brev nr. 4480/BGDĐT-GDPT til Kunnskapsdepartementet (DET) angående kommentarer til den reviderte læreplanen for en rekke fag. Denne revisjonen er for å oppfylle kravene til omorganisering av administrative enheter på provinsielt nivå og implementering av lokalt styre på to nivåer.
Det generelle utdanningsprogrammet for 2018 har blitt implementert landsdekkende i fem år, akkurat nok til én syklus for alle klassetrinn. Kunnskapsdepartementet har organisert en gjennomgang og forskning for å utvikle det generelle utdanningsprogrammet for å finne løsninger som begrenser programmets mangler, og gjør det mer egnet for virkeligheten.
På dette tidspunktet har hele landet implementert ordningen med administrative enheter på provinsielt nivå i henhold til resolusjon nr. 202/2025/QH15 datert 12. juni 2025 fra nasjonalforsamlingen om ordningen med administrative enheter på provinsielt nivå. Endringen av administrative grenser og implementeringen av et tonivåstyre påvirker direkte læreplanen for fire fag: historie og geografi fra 4. til 9. trinn; geografi 12. trinn; historie 10. trinn og samfunnsfag 10. trinn, så det er nødvendig å revidere læreplanen for disse fagene.
Derfor er det nødvendig med utstedelsen av rundskrivet som endrer og supplerer det generelle utdanningsprogrammet, utstedt med rundskriv nr. 32/2018/TT-BGDDT fra utdanningsministeren, for å sikre programmets vitenskapelige natur og praktiske gjennomførbarhet.
For samfunnsopplæring: endre og supplere læreplanen for 10. trinn om temaene det politiske systemet i Den sosialistiske republikken Vietnam og Den sosialistiske republikken Vietnams grunnlov.
For historiefaget: Repeter og suppler det valgte studieemnet i 10. klasse: Vietnams stat og lov i historie.
For delemnet geografi i historie og geografi: Endre og supplere programmet for 4., 5., 8. og 9. trinn og geografi for 12. trinn. De viktigste revisjonene gjelder sosioøkonomiske regioner som: Regionale grenser; navn og antall provinser og byer, arealstørrelse, befolkning i regionen; økonomiske utviklingsressurser og utviklingssituasjon og fordeling av økonomiske sektorer i sosioøkonomiske regioner; administrative kart; befolkningskart, kart over sektorer og økonomiske regioner i Vietnam.
For delemnet historie i historie og geografi: endre og supplere programmet i 7. trinn: periodisering i henhold til europeisk historie, i 9. trinn: periodisering av renoveringsprosessen i Vietnam fra 1986 til i dag.
Kunnskapsdepartementet ber Kunnskapsdepartementene om å samle inn kommentarer til utkastet til revidert læreplan for ovennevnte fag og sende dem til Kunnskapsdepartementet innen 8. august.
Kilde: https://nld.com.vn/gop-y-chuong-trinh-chinh-sua-cua-mot-so-mon-hoc-196250803170131915.htm
Kommentar (0)