Lære å lese i alderdommen

Lyser opp bokstaver i Lung Prong-landsbyen

I landsbyen Lung Prong (Duc Co kommune, Gia Lai ), hver kveld når tåken har lagt seg over fjellsiden, tennes lysene i de små klasserommene. Der har «spesiellelever» hvitt hår, noen bærer babyer på ryggen mens de tålmodig staver hver bokstav. For dem handler det å studere ikke bare om å lære å lese og skrive, men også om å gjenvinne selvtilliten og troen på kunnskap og på seg selv.

Klokken 18.30 var fru Kpuih H'Hai (62 år gammel, landsbyen Lung Prong) travelt opptatt med å forberede bøkene sine. I stedet for å sitte med barna og barnebarna sine slik mange andre på hennes alder, valgte hun å gå flittig til timene. Stemmen hennes vaklet da hun snakket om den uferdige barndommen sin, da hun bare hadde tid til å gå på skole i ett eller to år før hun måtte slutte på grunn av fattigdom. I mange år levde hun i analfabetisme, og ble noen ganger flau over barnas og barnebarnas forespørsler fordi hun ikke kunne skrive.

«Hver gang barnet mitt ba meg om å signere eller skrive noe jeg ikke kunne gjøre, forble jeg bare stille og følte meg så flau. For meg pleide skriving å være en besettelse», betrodde fru H’Hai.

I september 2023 åpnet Le Van Tam barneskole et lese- og skrivekurs, og fru H'Hai meldte seg umiddelbart på, til tross for sladderet: «Hva er poenget med å studere i denne alderen?». For henne handler det å kunne lese ikke bare om å lese aviser eller skilt, men også å unngå å måtte stole på andre.

«Med gratis bøker og blyanter trenger jeg bare å komme presis til timen», smilte fru H’Hai forsiktig.

I en alder av 40 år har Kpuih Phuoc også et lignende mindreverdighetskompleks. Som barn sluttet han tidlig på skolen på grunn av fattigdom. Kunnskapstørsten hans falmet aldri, men han hadde ikke råd til å studere på egenhånd. Da et lese- og skrivekurs åpnet rett i landsbyen hans, anså han det som en sjelden mulighet. Hver kveld la han gårdsarbeidet til side for å gå på skole, og takket til og med nei til mange fester med venner. Denne utholdenheten hjalp ham til å bli tillitsfull og valgt som klassevakt.

«Tidligere måtte jeg be noen andre om å gjøre alt papirarbeidet på kommunenivå, noe som var veldig pinlig. Nå kan jeg lese og skrive, jeg er mye mer selvsikker, og jeg kan til og med gå på nettet for å lese nyheter. Livet mitt har blitt fullstendig forandret», delte Phuoc begeistret.

Fra å være analfabeter kan elever lese og skrive etter en periode med å delta i lese- og skrivekurs.

Det mest vedvarende bildet er nok fru Rmah H'Byin (28 år gammel). Selv om hun nettopp fødte en baby for over en måned siden, bærer hun fortsatt babyen sin til timen hver kveld. Når babyen sover, benytter hun anledningen til å skrive, og når babyen gråter, holder lærerne henne slik at hun kan fortsette å studere.

«Jeg har tre barn, men jeg vil fortsatt lære å lese og skrive. Etter at jeg er ferdig med skolen, føler jeg meg mer selvsikker og er ikke lenger sjenert når jeg snakker med mange mennesker. Jeg skal prøve å ikke gå glipp av noen timer», sa hun.

I det lille rommet staver de eldre oppmerksomt, de unge skriver hver bokstav nøye, den unge moren holder barnet sitt mens hun studerer ... Alt skaper et rørende bilde av læring, noe som gir motivasjon til hele fellesskapet.

Vedvarende såing av bokstaver ved grensen

Fru Trinh Thi Ngoc Tu – viserektor ved Le Van Tam barneskole sa at klassen åpnet i september 2023, i utgangspunktet med 20 elever, for det meste Jrai. Etter nesten to år er det 17 elever som studerer regelmessig, og som for tiden går inn i femte semester.

Ifølge fru Tu består programmet av fem semestre, og etter fullført utdanning vil studentene motta et sertifikat tilsvarende grunnskolen. Til tross for det lille antallet elever, har skolen fortsatt en klasselærer og syv lærere som er ansvarlige for matematikk, vietnamesisk og naturfag .

«Til tross for lang avstand og regn, kommer folk fortsatt hjem til oss for å oppmuntre elevene til å komme til timene. Om dagen underviser vi i hovedfagene, og om kvelden underviser vi i lese- og skriveferdigheter. Vi er veldig glade for å se elevene vokse opp dag for dag og lese og skrive flytende», betrodde Tu.

Klasserommet er ikke bare et sted å lære, men også et sted å dele. Folk som pleide å være sjenerte er nå dristigere; eldre er lykkeligere, unge har flere muligheter til å finne jobber, og kvinner er trygge på å ta vare på barna sine.

Lese- og skrivekurset i landsbyen Lung Prong er et bevis på ånden om at «hvis det finnes én analfabet, vil hele samfunnet ta vare på vedkommende». Kunnskap hjelper ikke bare folk i arbeidet deres, men åpner også nye dører for at de trygt kan integreres i samfunnet.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/hoc-chu-o-tuoi-xe-chieu-post745037.html