Avgangselever sier nei til mobiltelefoner i håp om å «forandre livene sine»

[annonse_1]

Elevene ved Nghe An etniske internatskole nr. 2 forbereder seg til en viktig eksamen, og benytter seg av hver time til å studere til eksamen. Mer enn 90 % av elevene på denne skolen er etniske minoritetsbarn fra spesielt vanskelige fjelldistrikter i Nghe An-provinsen.

Ved tidligere opptak hadde denne skolen mange studenter tatt opp med høye poengsummer og bestått til toppfag ved Hanoi University of Science and Technology, Hanoi Medical University, People's Security Academy, People's Police Academy...

Học sinh cuối cấp nói không với điện thoại để mong đổi đời - 1 — Hver kveld passer faglæreren fortsatt på elevene i ekstratimene (Foto: Nguyen Duy).

Fru Dau Thi Quynh Mai, viserektor ved Nghe An etniske internatskole nr. 2, sa: «I fjor besto 230 elever ved skolen opptaksprøven til universitetet. Spesielt 7 elever ble hedret med høye poengsummer i provinsen. I mange år på rad har skolens gjennomsnittlige poengsum ved opptaksprøven vært nummer 2 i Nghe An-provinsen, rett bak Phan Boi Chau spesialiserte videregående skole.»

Dette resultatet viser også delvis at etniske minoritetselever ikke er svake i læring, men at undervisningsmetoden er viktig. Gjennom det viser det at det profesjonelle arbeidet og opplæringsmetodene som skolen implementerer er riktige.

Ifølge Mai har ikke barn fra vanskeligstilte områder de samme læringsforholdene som barn fra andre steder. Derfor støtter lærerne dem i selv de minste ting fra det øyeblikket de kommer til skolen.

Det spesielle er at elevene her sier nei til mobiltelefoner. Hvis de trenger å kontakte familiene sine, kan de gjøre det via telefon i skolens kantine. Tidene for aktiviteter og studier er også tydelig regulert. I år har hele skolen 230 elever som tar eksamen.

Học sinh cuối cấp nói không với điện thoại để mong đổi đời - 2 — Studentene studerer alle i grupper (Foto: Nguyen Duy).

Dette er også siste gang før den viktige eksamen. Om natten er klasserommene på Nghe An etniske internatskole nr. 2 fortsatt opplyst.

I klasserommene benytter lærerne tiden sin til å gi elevene ytterligere kunnskap. Lærerne kommer til timene om kveldene på helt frivillig basis. Elevene kan diskutere eventuelle spørsmål direkte med lærerne.

«Elevenes læringsbevissthet er veldig god. Vi setter stor pris på innsatsen deres. Dette er også en veldig viktig tid, så alle lærere ønsker å gi elevene den beste kunnskapen før de går opp til eksamen», sa engelsklæreren Le Sa.

Quang Thi Be Ly, bosatt i Chieu Luu kommune i Ky Son-distriktet (Nghe An), betrodde: «Vi vil prøve å benytte oss av denne viktige tiden til å systematisere kunnskapen vi har tilegnet oss. Lærerne på skolen har heller ikke noe imot det harde arbeidet, dag og natt, for å hjelpe oss med å supplere viktig kunnskap. Takket være det er vi også trygge på å ta oss opp til den kommende viktige eksamenen.»

Học sinh cuối cấp nói không với điện thoại để mong đổi đời - 3 — Elever ved Nghe An etniske internatskole nr. 2 ser på den kommende eksamenen (Foto: Nguyen Duy).

Ly sa at hun planlegger å søke på Hanoi Pedagogical University. Hun håper å bli lærer i fremtiden for å hjelpe studenter i fjellområdene i hjembyen sin med å få en lysere fremtid.

Ngo Thi Nhu Quynh, en innbygger i Chau Hoan kommune i Quy Chau-distriktet (Nghe An), sa: «Gjennom selvstudiumsgrupper kan vi også hjelpe hverandre mer. Vi er alle fast bestemt på å bestå den kommende eksamenen med best mulig resultat, uten å svikte tilliten og innsatsen til lærerne på skolen.»

Sent på kvelden er lysene fortsatt på i romdørene, steinbenkene, og studentene er fortsatt oppslukt av bøkene sine. Alle spurter for å gå inn i den kommende eksamen med den beste forberedelsen, i håp om å høste suksess og skape nye mirakler.

[annonse_2]
Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-cuoi-cap-noi-khong-voi-dien-thoai-de-mong-doi-doi-20240619171904780.htm