Elevene rollespiller som barnepiker for å lære å sette pris på hardt arbeid.

For å hjelpe barneskoleelever å sette pris på hardt arbeid og lære selvhjulpenhet, vil to elever hver lunsjtid bytte på å spille rollen som barnepiker og dele ut måltider til klassekameratene sine.

I dag, 26. november, startet Dinh Tien Hoang barneskole i Da Kao-distriktet, distrikt 1, Ho Chi Minh-byen, sitt åpent hus-program, der de ønsket foreldre velkommen til klasserom og lunsjtider med barna sine. Ved lunsjtider for 4. klassinger var to elever ved navn Anh Tho og Nha Vy (fra klasse 4/7) begeistret over å bruke forklær, luer, hansker og masker, akkurat som barnepikene sine.

Anh Thơ (til høyre) og Nhã Vy øver seg på å være barnepiker og deler ut måltider til klassekameratene sine, med barnepiken Ngọc Mai som gir ytterligere veiledning.

«Barnepiken jobber for hardt.»

I dag var det disse to smås tur til å dele ut matporsjoner til de andre barna i klassen, akkurat som barnepiken deres gjør hver dag. Ved siden av dem sto fru Ngo Ngoc Mai, barnepiken som hadde ansvaret for klassene 4/6 og 4/7, og veiledet og hjalp de to unge «barnepikene».

Selv om dette bare var andre gang de spilte rollen som barnepiker, viste Anh Thơ og Nhã Vy seg å være svært dyktige til å dele ris, suppe, wokretter og salte retter inn i riktige porsjoner og mengder for klassekameratene sine. Elevene i klassen stilte seg opp i rekkefølge for å motta måltidene sine. Elever som spiste sakte og var lettere, ble prioritert for ris og mat. Etterpå spiste overvektige elever grønnsakssuppen først, og porsjonene deres inneholdt også mindre karbohydrater. Med én person som fikk risen og den andre de salte og wokrette rettene, koordinerte de to «barnepikene», Anh Thơ og Nhã Vy, seg sømløst.

De to unge barnepikene er dyktige til å porsjonere måltider til barna.

Etter å ha prøvd seg på å være barnevakt i omtrent 20 minutter, returnerte de to elevene eiendelene sine til fru Ngoc Mai, vasket hendene og gikk tilbake til bordene sine for å spise lunsj. Ved slutten av lunsjen ryddet hver elev opp sine egne boller, skjeer og tallerkener. I tillegg hjalp mange av guttene barnevakten med å rengjøre bord og stoler og tørke av tallerkenene for å holde alt rent og ryddig.

«Det var først ved å gå på undervisning og spise måltider sammen med barnet mitt at jeg innså hvor hardt lærerne og omsorgspersonene jobber. Det er slett ikke lett å undervise, ta vare på og lede en klasse med dusinvis av barn», delte Quynh Tram, mor til Anh Tho, en av foreldrene som kom for å spise lunsj med barna sine på dagens åpent hus-arrangement.

Fru Quynh Tram ble ikke overrasket over å se datteren sin så selvsikker og dyktig i å praktisere rollen som barnevakt, der hun deler måltider for klassekameratene sine. «Jeg har alltid trodd at barn må jobbe etter evne. Hjemme hjelper Anh Tho og hennes eldre søster meg også med å vaske huset, rydde rommene deres og dekke bordet ... så når jeg ser at datteren min vet hvordan man jobber, er selvhjulpen og kan hjelpe lærerne i klasserommet med oppgaver innenfor hennes evner, blir jeg veldig glad», sa fru Quynh Tram.

Lærerne tror at når barn begynner med små oppgaver, lærer de gradvis mange ferdigheter og verdifulle leksjoner.

Etter å ha fullført oppgaven sin, nyter Anh Tho (til venstre) og Nha Vy, sammen med andre studenter, måltidet sitt.

På åpent hus-dag, 26. november, kom mange foreldre for å observere barnas måltider.

...Og opplev å spise lunsj med skolens lunsjprogram akkurat som barna dine.

Å lære barn å elske arbeid

Fru Tran Thi Thu Huong, rektor ved Dinh Tien Hoang barneskole i distrikt 1, sa at skolen siden skolestart har delt og blitt enig med foreldrene om at elevene i løpet av skoletiden, i tillegg til undervisningen, skal delta i mange pedagogiske aktiviteter for å øke sin bevissthet og selvhjulpenhet. Disse aktivitetene bidrar til å lære barn om viktigheten av arbeid, og verdsette innsatsen til omsorgspersoner og de som bidrar til å skape et trygt og rent læringsmiljø for dem. Gjennom dette vil barna utvikle en bevissthet om miljøvern og respekt for de rundt seg.

«De siste fem skoleårene har elever i alle klassetrinn blitt oppfordret til å bytte på å være barnepiker, eller til å hjelpe læreren med å rydde av bord og stoler, vaske opp etter måltider og forberede seg til lur. Elever fra 1. klasse og oppover kan delta. Noen dager i året deltar de også i ryddeøkter i skolegården med lærere og skolens ansatte. Alle foreldre er enige og sier at barna deres lærer mye bra av disse aktivitetene», sa Thu Huong.

Etter lunsj bytter elevene på å hjelpe barnepiken med å rydde av bord og stoler og vaske oppvasken.

Fru Thu Huong la til at skolen hvert år arrangerer åpent hus-arrangementer for å invitere foreldre til å besøke skolen og dens fasiliteter, observere barnas timer, se på lunsjpausen og til og med spise lunsj med barna sine. I år vil åpent hus ikke bare finne sted 26. november, men vil også bli spredt utover andre dager for å gjøre det enklere for andre foreldre å delta.

«Vi håper at denne åpne aktiviteten vil hjelpe foreldre med å bedre forstå læreplanen, omsorgen og utdanningen barna deres får på skolen, måltidsorganiseringen og kvaliteten på skolens lunsjprogram. Derfra vil foreldrene bedre forstå lærernes harde arbeid og engasjement, og samarbeide med skolen for å utdanne og ta vare på barna sine», delte Thu Huong.

Foreldre kommer til timen og lærer sammen med barna sine...

...Spis lunsj med barnet ditt

Åpne aktiviteter hjelper familier og skoler med å bedre forstå og samarbeide om utdanning og omsorg for barn.

Kilde: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-nhap-vai-co-bao-mau-de-biet-yeu-lao-dong-185241126155340204.htm