Hva sier elevene i Ho Chi Minh-byen om at «mobiltelefoner burde forbys på skolen»?

Elever ved Luong The Vinh videregående skole, distrikt 1, Ho Chi Minh-byen, ved skoleslutt. Det er da de har lov til å bruke mobiltelefoner.

Forumet «Bør vi resolutt forby elever å bruke mobiltelefoner på skolen» fikk mye oppmerksomhet fra lesere som er lærere, foreldre og eksperter. Reportere fra Thanh Nien Newspaper fortsatte å registrere meningene til elever i Ho Chi Minh-byen om denne saken.

Støtt forbudet

Ved Luong The Vinh videregående skole i distrikt 1 sa Yen Vy (6. klasse) at elevene ikke har lov til å bære mobiltelefoner med seg, selv når telefonen er slått av.

«Hvis elever tar med seg mobiltelefonene sine, må de levere dem til veilederen eller læreren i begynnelsen av timen og få dem tilbake på slutten av timen. Elevene har ikke lov til å med vilje slå av telefonene sine og legge dem igjen i sekkene sine, for hvis de blir oppdaget, vil de bli konfiskert og foreldrene deres vil bli tilkalt for å komme til skolen. Jeg synes dette er en god måte å hjelpe elevene med å konsentrere seg i timen og ikke bli distrahert», sa Yen Vy.

Ifølge Yen Vy må også elever ved Luong The Vinh videregående skole i distrikt 1 levere telefonene sine til lærerne i begynnelsen av timen og få dem tilbake når skolen er slutt.

«Det er bra å ikke bruke mobiltelefoner på skolen»

Ved Minh Duc videregående skole i distrikt 1, sa Nhu Quynh (8. klasse) at elevene ikke har lov til å bruke mobiltelefoner på skolen, heller ikke i begynnelsen av timen og i friminuttene. Elevene kan ta med mobiltelefoner, men må slå dem av og ikke bruke dem før etter skoletid. Nhu Quynh har også mobiltelefon, men følger alltid skolens regler. Hun slår den bare på etter skoletid for å ringe foreldrene sine eller bestille samkjøringstjeneste...

Elever ved Minh Duc videregående skole, distrikt 1, ved skoleavslutning

«Reglene er svært strenge. Hvis en elev med vilje bruker mobiltelefonen på skolen og blir oppdaget for første gang, vil skolen invitere forelderen til å komme og hente den tilbake. Hvis eleven bryter regelen igjen, vil mobiltelefonen bli konfiskert av skolen frem til slutten av skoleåret. Jeg synes denne regelen er god. I friminuttene går alle elevene på skolen min ned til skolegården, deltar i mange aktiviteter, prater og utveksler med hverandre», sa Nhu Quynh.

Introverte ønsker seg et stille sted.

Phan Truc Anh, en elev ved Tran Van Giau videregående skole i Binh Thanh-distriktet, sa: «På skolen min har elevene lov til å ta med mobiltelefoner inn på skolen, men bare i friminuttene eller når lærerne tillater dem å bruke mobiltelefoner. Ellers har ikke elevene lov til å bruke mobiltelefoner.»

Truc Anh støtter denne tilnærmingen til Tran Van Giau videregående skole, fordi «for elevene er det viktigste å studere». «Hvis elevene bruker telefonene sine fritt i timen, er det lett å bli distrahert fra studiene. Men etter harde timer synes jeg elevene bør få lov til å bruke telefonene sine som en form for underholdning», la Truc Anh til.

Friminuttene er ikke like livlige som før. Kanskje fordi jeg byttet til en annen skole og ikke har hatt tid til å tilpasse meg ennå? Men i hvert friminutt er skolegården og gangene så tomme og merkelige. I klasserommet sover noen, og hver person har en telefon. Det er ikke lenger like morsomt og livlig som før ...

Minh Anh, en student i Ho Chi Minh-byen

Thanh Nien Newspaper-reporter spurte: «Mange mener at vi bør forby bruk av mobiltelefoner på skolen, selv i friminuttene. Fordi i friminuttene står elevene opp for å trene, snakke med venner, samhandle med lærere ... ikke bare sitte og «klikke på telefonene sine», noe som vil føre til et brudd i forbindelsen ... Har du noen innvendinger mot dette synspunktet?»

Den kvinnelige studenten Phan Truc Anh svarte: «Etter min mening er dette synspunktet bare delvis riktig, i den forstand at bruk av telefon kan ødelegge forhold. Noen introverte ønsker imidlertid å ha et stille sted for seg selv. Dagens studenter kan også komme i kontakt gjennom artikler på nettet for å diskutere det sammen. Etter min mening vil hver person ha en annen måte å ta en pause på. Noen velger å stå opp og trene, men noen gjør det ikke.»

Artikkelen «Bør vi resolutt forby elever å bruke mobiltelefoner på skolen?» av Thanh Nien Newspaper ble delt på et studentforum i Ho Chi Minh-byen med mer enn 530 000 følgere. Under innlegget er nesten 1000 kommentarer fra mange elever, foreldre og lærere.

En elev med kontonavnet Minh Anh kommenterte: «Friminuttene er ikke like livlige som før. Er det fordi jeg byttet til en annen skole og ikke har hatt tid til å tilpasse meg? Men i friminuttene er skolegården og gangene så tomme og merkelige. I timene sover noen, og hver person har en telefon. Det er ikke lenger like morsomt og livlig som før...»

Etter skoletid har elevene lov til å slå på mobiltelefonene sine og bestille en motorsykkeltaxi for å kjøre hjem.

Skal «vise hjorten veien å løpe»

Herr Nguyen Viet Duc, litteraturlærer ved Dien Hong Secondary and High School i distrikt 10 i Ho Chi Minh-byen, sa at elevene på skolen der han jobber har lov til å ta med mobiltelefoner inn på skolen, men ikke bruke dem i timene.

«I tilfeller der bruken er til læringsformål (i klasserommet), må læreren tillate det. Når klassen bruker elevenes personlige enheter, som bærbare datamaskiner eller mobiltelefoner, må læreren tydelig angi bruksperioden og varigheten av bruken på tavlen (for eksempel 15 minutter fra ... til ...). Alle skolereglementer har regler for bruk av mobiltelefoner. Ved brudd vil enheten bli evaluert og disiplinert; og i tilfeller knyttet til testing og evaluering vil enheten være et brudd på testreglementet», sa Nguyen Viet Duc.

«Min personlige mening er at vi bør «vise hjorten veien å løpe». I den digitale transformasjonsperioden bør vi ikke fullstendig forby elever å bruke mobiltelefoner på grunn av de store verdiene teknologien bringer til live. I stedet for å forby, bør vi lære elevene hva formålet med og varigheten av mobiltelefonbruk er. Skoleforskriftene bør også endres for å holde tritt med tiden, inkludert forskrifter om hvordan man bruker dem riktig, og hvordan man håndterer feil bruk som påvirker undervisnings- og læringsaktiviteter på en streng, men positiv måte. Vi bør ikke forby dem fordi de er vanskelige å håndtere», sa en lærer ved Dien Hong Secondary and High School, distrikt 10.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tphcm-noi-gi-ve-nen-cam-dung-dien-thoai-di-dong-trong-truong-185240223172743235.htm