På workshopen diskuterte delegater som var tjenestemenn fra Foreningen for fremme av utdanning på alle nivåer, tjenestemenn og ledere fra noen skoler og kommuner i provinsen lærernes rolle, fordeler og vanskeligheter, og foreslo løsninger for å fremme lærernes intelligens og entusiasme i arbeidet med å fremme utdanning i den digitale transformasjonsperioden. Alle delegatene var enige om at lærerteamet spiller en nøkkelrolle i å bygge et lærende samfunn i 4.0-perioden, fordi de er en kraft med prestisje, erfaring og evne til å lede samfunnet til å få tilgang til kunnskap. Mange meninger pekte på vanskeligheter som: Begrensninger i teknologiske ferdigheter, usynkronisert digital infrastruktur og mangel på digitale læringsmateriell på grasrotnivå. Delegatene foreslo også: Styrking av digital ferdighetsopplæring for lærere; bygging av et system for digitale læringsmateriell; utvikling av fleksible klasseromsmodeller ved læringssentre i lokalsamfunnet og perfeksjonering av mekanismen for å oppmuntre lærere til å delta i arbeidet med å fremme utdanning i den digitale transformasjonsperioden.
Workshopen er en mulighet til å uttrykke takknemlighet til lærerteamet som har viet mange år til saken om å utdanne mennesker og fulgt bevegelsen for å oppmuntre til læring og talent. Provinsforeningen for fremme av utdanning bekrefter at den vil fortsette å fremme lærernes rolle i å bygge et lærende samfunn i den digitale transformasjonsperioden.
Kilde: https://baohungyen.vn/hoi-thao-nha-giao-voi-cong-tac-khuyen-hoc-thoi-ky-chuyen-doi-so-3188065.html
Kommentar (0)