• Statsministeren ba om at det fokuseres på å forbedre utdanningsfasilitetene for å sikre forholdene for elevene ved åpningen av det nye skoleåret.
  • Brev fra president Luong Cuong til utdanningssektoren i anledning åpningen av skoleåret 2025–2026
  • Ca Mau og hele landet går inn i det nye skoleåret: Disiplin - Kreativitet - Utvikling

Om morgenen 5. september, i stemningen av det nye skoleåret over hele landet, arrangerte senteret en åpningsseremoni for elever med funksjonsnedsettelser . Det var ingen travel lyd av trommer og trompeter, men elevene hadde en varm seremoni fylt med kjærlighet fra lærerne her.

De sang ikke den heroiske sangen i nasjonalsangen, men sang i harmoni med et helt spesielt språk – hjertets språk.

En spesiell åpningsseremoni, fylt med varme og kjærlighet fra lærerne.

I sin åpningstale sa Nguyen Thi Nga, direktør for senteret: Som den avdøde statsministeren Pham Van Dong en gang bekreftet: «Læreryrket er det edleste av alle edle yrker». Denne æren er stor, men ansvaret er også ekstremt tungt, fordi det er lærerne som sår tillit og fremmer håp for elever og foreldre på veien til skolen. Dypt klar over dette streber senterets lærerstab alltid utrettelig etter å skape positive endringer. Ved slutten av skoleåret 2024–2025 har 100 % av elevene fullført grunnskoleprogrammet.

Med særpreg som kjennetegner et spesialpedagogisk miljø, får senteret alltid tett oppfølging fra alle myndighetsnivåer og støtte fra velgjørere i og utenfor provinsen. Denne oppmerksomheten er ikke bare en kilde til åndelig og materiell oppmuntring, men også en tro for senteret om å gi næring til ambisjonene om å heve seg og fortsette å utvikle seg i skoleåret 2025–2026 og de påfølgende trinnene.

Dette nye skoleåret har senteret 33 klasser med 286 elever i førskole, grunnskole, ungdomsskole og videregående skole, med 3 typer funksjonshemminger: hørsel-, tale-, visuelle og intellektuelle.

I skoleåret 2025–2026 har Senteret for støtte til utvikling av inkluderende utdanning i Ca Mau-provinsen 33 klasser med 286 elever.

Fru Nguyen Thi Nga betrodde: For tiden øker antallet barn med utviklingshemming, mens senterets fasiliteter og lærerstab ikke er nok til å dekke læringsbehovene. Derfor er enheten tvunget til å avvise mer enn 50 saker, noe som er virkelig bekymringsfullt og beklagelig for barna.

«Hjemmet er den første elskede vuggen til ethvert menneske, og skolen er det andre hellige hjemmet. Der får barn ikke bare kunnskap, men bevarer også barndomsminner, får sjelene sine næret og blir knyttet til livet gjennom bildet av lærere», delte hun følelsesladet.

Fru Vu Thi Ha Giang var til stede under hele åpningsseremonien for å tolke tegn for studentene.

Fordi de er spesielle elever, er lærernes undervisningsferdigheter i stadig endring, med egne metoder for å hjelpe dem med å utvikle en helhetlig og fullstendig kunnskapsopptak. Derfor må hver lærer, i tillegg til å forstå tegnspråk, også lage en personlig opplæringsplan som passer for hver elev.

Undervisningen stopper ikke bare ved kommunikasjonsspråket, men kombineres også fleksibelt gjennom mange former: symboler, gester, ansiktsuttrykk, bilder... for å formidle kunnskap på den mest levende og lettforståelige måten. For å sikre effektivitet er hver klasse spesielt satt opp for rundt 10 elever, noe som hjelper lærerne med å følge nøye med og raskt støtte hver elev.

Hver dag på skolen er en gledens dag.

Fru Tran Thi Nhung (fra Dinh Thanh kommune) sa at barnet hennes er hørselshemmet og har studert ved senteret i over 7 år. Hun føler seg veldig trygg ved å sende barnet sitt hit, fordi barnet i tillegg til å tilegne seg generell kunnskap også trenes i karakter, blir høflig og lydig mot foreldrene sine.

Fru Tran Thi An Tien (fra Tan Thanh-avdelingen) delte den samme følelsen og uttrykte: «Barnet mitt har en hørsels- og talevanskelighet. Etter mange år på senteret vet han nå hvordan han skal skrive, regne og er mer smidig og sosial i hverdagen. Jeg er virkelig takknemlig for at lærerne underviser barna med kjærlighet og ansvar.»

For barn med flere funksjonsnedsettelser trenger de mer enn noen gang lærere som ikke bare er faglig kvalifiserte, men også medfølende, dydige og talentfulle nok til å ledsage, støtte og hjelpe dem med å integreres trygt og bevege seg mot en lys fremtid.

Skoletrommen har lydt og åpnet det nye skoleåret. Vi tror at lærerne og elevene ved Senteret for støtte til utvikling av inkluderende utdanning i Ca Mau-provinsen, med en ånd av å overvinne vanskeligheter og gjøre en kontinuerlig innsats, vil fortsette å høste mange prestasjoner og bidra til å bygge et vennlig, humant og kjærlig læringsmiljø, slik at «hver skoledag for barna virkelig er en lykkelig dag».

Van Dum

Kilde: https://baocamau.vn/khai-giang-bang-ngon-ngu-ky-hieu-tai-ngoi-truong-dac-biet--a122100.html