Åpning av opplæringskurs for å forbedre kvalifikasjonene innen digital transformasjon og digitale ferdigheter for kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte

(binhdinh.gov.vn) - Om morgenen 11. juni deltok lederen av den provinsielle folkekomiteen, Pham Anh Tuan, på åpningsseremonien for opplæringskurset for å forbedre kvalifikasjonene innen digital transformasjon og digitale ferdigheter for tjenestemenn, embetsmenn og offentlig ansatte (CBCCVC) i Binh Dinh-provinsen i 2025, og ledet den.

Åpningsseremoniscene

I forbindelse med implementering av handlingsplan nr. 152-KH/TU datert 13. mai 2025 fra den provinsielle partiets stående komité for å implementere resolusjon nr. 57-NQ/TW datert 22. desember 2024 fra politbyrået om gjennombrudd innen vitenskapelig og teknologisk utvikling, innovasjon og nasjonal digital transformasjon, utstedte den provinsielle folkekomiteen 7. juni 2025 plan nr. 109/KH-UBND for å organisere opplæring for å forbedre kvalifikasjonene innen digital transformasjon og digitale ferdigheter for embetsmenn og offentlig ansatte i 2025. I henhold til planen skal det fra 11. til 24. juni 2025 organiseres opplæring for totalt 34 675 praktikanter. Av disse skal det organiseres direkte opplæring og støtte for 96 klasser med 9 892 praktikanter som er embetsmenn og offentlig ansatte i etater, organisasjoner og offentlige tjenesteenheter i partiet, staten, Vietnams fedrelandsfront på alle nivåer og den offentlige sikkerheten i provinsen. Nettbasert opplæring og utvikling for 247 klasser med 24 783 studenter som er tjenestemenn innen utdannings- og helsesektoren. Hver opplæringsklasse finner sted over 2 dager ved Quy Nhon University og Quy Nhon College of Technology.

Ledere for provinsielle avdelinger, avdelinger og sektorer deltok på opplæringskurset.

Programmet om kunnskap og digitale ferdigheter innen digital transformasjon for embetsmenn og offentlig ansatte i Binh Dinh-provinsen, utarbeidet av Quy Nhon University, inkluderer tre hovedinnholdsgrupper: Grunnleggende kunnskap og ferdigheter innen digital transformasjon; Grunnleggende informasjonssikkerhet; Grunnleggende anvendelse av digital teknologi i arbeidslivet. Programmet tar sikte på å gi studentene bevissthet om digital transformasjon, fremme grunnleggende digitale ferdigheter for å hjelpe dem med å bruke digitale verktøy effektivt i arbeidslivet; samtidig forbedre kapasiteten, sikre informasjonssikkerhet og anvende digital teknologi og kunstig intelligens i statsforvaltning, og bidra til å fremme omfattende digital transformasjon i etater, enheter og lokaliteter. Ved slutten av kurset vil studentene ta en test på datamaskinen og få tildelt et kursbevis hvis de oppfyller kravene.

Leder av den provinsielle folkekomiteen, Pham Anh Tuan, holdt en veiledende tale.

I en tale under åpningsseremonien understreket lederen av den provinsielle folkekomiteen, Pham Anh Tuan: «Å organisere opplæringskurs for å forbedre nivået på digital transformasjon og digitale ferdigheter for embetsmenn og offentlig ansatte i hele provinsen er en av de viktige aktivitetene i veikartet for å implementere det nasjonale programmet for digital transformasjon og den provinsielle planen for digital transformasjon for perioden 2021–2025, med en visjon mot 2030.» Gjennom opplæringskurs kan embetsmenn og offentlig ansatte søke etter informasjon, kommunisere, håndtere arbeid i et sikkert nettverksmiljø og bruke myndighetenes digitale plattformer på en effektiv måte, noe som bidrar til å bygge en e-forvaltning mot en digital forvaltning; bygge innovativ tenkning og en arbeidsstil som tilpasser seg teknologi for embetsmenn og offentlig ansatte.

For at opplæringskursene skal kunne organiseres og implementeres effektivt, og programmet og innholdet skal fullføres som planlagt, ba lederen av den provinsielle folkekomiteen, Pham Anh Tuan, om at deltakerne må fremme en følelse av ansvar, studere seriøst, overholde kursets og opplæringsfasilitetens tidsramme, regler og forskrifter. De må ikke gjøre personlig arbeid når de deltar i opplæringen, aktivt tilegne seg kunnskap, proaktivt diskutere vanskelig og problematisk innhold med forelesere og fullføre avsluttende oppgaver som foreskrevet. Gjennom opplæringskurset må de være i stand til å anvende kunnskapen i praksis og utføre arbeidet effektivt.

Foreleserne fokuserer på å formidle grunnleggende kunnskap, øke samhandling og gi praktisk veiledning slik at studentene kan forstå kunnskap og øve godt rett i klasserommet.

Leder av den provinsielle folkekomiteen, Pham Anh Tuan, ba Quy Nhon-universitetet om å være proaktive i å tilrettelegge for fasiliteter, undervisningspersonell og opplæringsmateriell, og koordinere med innenriksdepartementet og vitenskaps- og teknologidepartementet for å implementere opplæringsarbeid for å sikre kvalitet og effektivitet.

Institutt for vitenskap og teknologi koordinerer proaktivt med Quy Nhon University innen opplæring, spesielt programinnhold, opplæringsmateriell og praktiske ferdigheter, og sikrer egnethet for hver studentgruppe.

Innenriksdepartementet koordinerer proaktivt med Quy Nhon-universitetet, departementet for vitenskap og teknologi og etater, enheter og lokaliteter for å organisere opplæringskurs for å sikre kvantitet og kvalitet. Innhente rettidig informasjon og implementeringsstatus for opplæringskurs, spesielt situasjonen til praktikantene, lærings- og opplæringsresultater og resultater av oppgaver etter opplæring for embetsmenn og offentlig ansatte; rapportere omgående og foreslå eventuelle gjenværende vanskeligheter og problemer for den provinsielle folkekomiteen.

Relevante avdelinger, avdelinger, etater og lokaliteter instruerer embetsmenn til å avtale tid og arbeid på en rimelig måte for å delta fullt ut i opplæringsprogrammet og innholdet.

Kilde: https://binhdinh.gov.vn/tin-tuc/hoat-dong-cua-lanh-dao/khai-mac-khoa-boi-duong-nang-cao-trinh-do-ve-chuyen-doi-so-ky-nang-so-cho-can-bo-cong-chuc-vien-chuc.html