Forventninger om et gjennombrudd i utdanningssektoren i Lao Cai-provinsen

I geometritimen på Nguyen Du videregående skole lot læreren elevene bruke kunnskapen de hadde tilegnet seg til å lage lykter. Kunnskapen ble testet i elevenes presentasjoner. I slike timer var elevene veldig begeistret og oppfylte kravene til pedagogisk innovasjon.

Robotcon-øvelse for lærere og elever ved Nguyen Du videregående skole.

Vu Ha Phuong Anh – klasse 8G, Nguyen Du videregående skole delte: Før trodde jeg at det å studere handlet om å studere, gjøre lekser og ta eksamener, men takket være STEM kan jeg gjøre eksperimenter og løse problemer fra virkeligheten. STEM har hjulpet meg med å bli mer selvsikker, og jeg kan presentere mine egne ideer.

I den senere tid har Nguyen Du videregående skole ( Yen Bai -distriktet) aktivt drevet med innovering, med fokus på STEM-utdanning, organisert vitenskapelig og teknisk forskning for elever, elevene lærer hvordan de skal gjøre og gjøre for å forstå; samtidig som de har lagt vekt på opplæring i undervisningsmetoder for lærere og lagt vekt på kapasitet til undervisningsdesign.

Fru Nguyen Thi Kim Lan – viserektor ved Nguyen Du videregående skole sa: Vi fokuserer på å utvikle lærernes kapasitet, spesielt undervisningsmetoder for å fremme elevenes kapasitet og egenskaper. Skolen fokuserer på STEM-utdanning, forbedring av fremmedspråkferdigheter, opplæring av myke ferdigheter, karriereorientering og digitale ferdigheter for elevene.

Klassetid for lærer og elever i klasse 8G.

Ved Nguyen Tat Thanh videregående skole for begavede (Yen Bai-distriktet) er det å fremme STEM-utdanning, vitenskapelig forskning og innovative metoder måten å implementere resolusjon 71-NQ/TW fra politbyrået . Skolen har utviklet læringstemaer knyttet til praksis, gjort vitenskapelig forskning til en del av skoleutdanningen og oppmuntret elevene til å gjøre vitenskapelig forskning.

Lærer Nguyen Thi Hoa Lan – rektor ved Nguyen Tat Thanh videregående skole for begavede sa: Med et team av erfarne lærere og et positivt læringsmiljø fokuserer skolen på å oppdage talenter ved å tiltrekke seg elever med gode evner og en tendens til spesialiserte realfag, og dermed pleie, dyrke og skape innsats av høy kvalitet for universitetssystemet og fremtidige studenter på masternivå...

Dataøvingstime for lærere og elever ved Nguyen Tat Thanh videregående skole for evnerike.

Et av målene for perioden 2025–2030 som er satt av Lao Cai Provincial Party Committee, er å bygge Lao Cai-provinsen til en vekstpol, et sentrum for internasjonale økonomiske handelsforbindelser, og å utvikle seg i en grønn, harmonisk, unik og lykkelig retning. For å oppnå dette målet har utdannings- og opplæringssektoren identifisert viktige problemstillinger for gjennombrudd og utvikling.

Studentene oppfordres til å være kreative.

Fru Nguyen Thu Huong – assisterende direktør for det provinsielle utdannings- og opplæringsdepartementet sa: Utdannings- og opplæringsdepartementet har koordinert med avdelinger, avdelinger og lokaliteter for å gjennomgå og gi råd om utvikling av prosjekter, planer og retningslinjer for perioden 2025–2030, med en visjon frem mot 2050, og identifisert løsninger for å effektivt implementere resolusjon 71-NQ/TW fra politbyrået. Spesielt har det blitt identifisert utvikling og forbedring av kvaliteten på teamet knyttet til digital transformasjon som en nøkkelløsning.

Gjennomgå og tilrettelegge omfanget av skole- og klassenettverket i samsvar med virkeligheten, og sikre effektiv og virkningsfull drift. Utvikle og forbedre teamets kvalitet. Styrke sosialisering og samarbeid, integrere dypt internasjonalt, tiltrekke seg flere investeringsressurser til utdanning. Fokusere på å forbedre kvaliteten på utdanningen i områder med etniske minoriteter, kvaliteten på spesialskoler; bygge nøkkelskoler med tanke på kvalitet, grenseinternatskoler. Fremme digital transformasjon og anvendelse av kunstig intelligens. Forbedre fremmedspråkferdigheter for lærere og elever...

Når løsningene tas i bruk synkront, vil Lao Cai ha menneskelige ressurser av høy kvalitet, klare for industrialisering, modernisering og internasjonal integrasjon.

Kilde: https://baolaocai.vn/ky-vong-dot-pha-trong-linh-vuc-giao-duc-tinh-lao-cai-post885593.html