Kunnskapsdepartementet fastsetter mange nye punkter i den nasjonale eksamenen for fremragende elever.

Kunnskapsdepartementet utstedte rundskriv 23 med mange nye punkter i den nasjonale eksamen for fremragende elever, utvidet eksamens omfang og strammet inn inspeksjons- og kontrollarbeidet.

Kunnskapsministeren har nettopp utstedt rundskriv nr. 23/2025/TT-BGDDT, som endrer og supplerer en rekke artikler i forskriften om nasjonale utvelgelsesprøver for fremragende studenter, med mange nye punkter innen inspeksjon, eksamen og forskrifter om antall kandidater. Rundskrivet trer i kraft fra 9. desember 2025 og erstatter rundskriv nr. 17/2023/TT-BGDDT.

Tilpass regelverket slik at det passer til inspeksjons- og undersøkelsesarbeidet

Ifølge Kunnskapsdepartementet ble rundskriv 23 utstedt for å sikre samsvar med statsministerens dekret nr. 109/2025/ND-CP som regulerer funksjonene, oppgavene, fullmaktene og organisasjonsstrukturen til Statsinspektoratet.

Følgelig slår de nye forskriftene tydelig fast: Kunnskapsdepartementet er ansvarlig for å opprette inspeksjonsteam for forberedelse og organisering av eksamener ved eksamensenhetene og eksamenskommisjonene, og samtidig inspisere og føre tilsyn med eksamensvurderings- og vurderingsprosessen.

Utdannings- og opplæringsdepartementet er pålagt å sette sammen kadrer, tjenestemenn og offentlig ansatte med tilstrekkelig kapasitet og kvalifikasjoner til å delta i departementets inspeksjonsteam når det blir bedt om det. Alle etater, organisasjoner og enkeltpersoner som deltar i organiseringen av eksamen er underlagt inspeksjon og eksamen av kompetente statlige forvaltningsorganer i henhold til desentralisering.

I tillegg er eksamensstyringskomiteen, eksamensrådet, departementet og utdannings- og opplæringsdepartementene stedene for å motta informasjon og bevis på brudd på eksamensforskriftene. Tydelig definering av ansvar og kontaktpunkter for å motta tilbakemeldinger forventes å øke åpenheten og sikre rettferdighet i organiseringen av den nasjonale eksamenen for fremragende studenter.

Juster antallet kandidater i henhold til skalaen på hvert lokalområde

En av de mest bemerkelsesverdige endringene er antallet kandidater som kan melde seg opp til eksamen ved hver enhet.

Tidligere kunne hver lokalitet bare velge maksimalt 10 kandidater til én eksamen, og Hanoi og Ho Chi Minh-byen alene kunne velge 20 kandidater. Den nye forskriften har utvidet omfanget av eksamen betydelig i en rekke provinser og byer.

Mer spesifikt har Hanoi fortsatt lov til å sende maksimalt 20 kandidater per eksamensfag; Ho Chi Minh-byen har lov til å øke til 40 kandidater per eksamensfag. Steder som Lam Dong, Phu Tho, Ninh Binh, Vinh Long og Can Tho City har lov til å sende 30 kandidater per lag, mens noen provinser som har slått sammen administrative enheter vil ha en kvote på 20 kandidater per eksamensfag.

Kunnskapsdepartementet forklarte at denne justeringen skal passe til den faktiske studentpopulasjonen og opplæringskvaliteten i hvert område, samtidig som den skaper forutsetninger for at provinser og byer med mange utmerkede studenter kan delta mer på den nasjonale akademiske lekeplassen.

Strengere regler for eksamenslokaler for IT- og fremmedspråkfag

I tillegg til tilpasninger for eksamenspersonellet, gir rundskriv 23 også mer detaljerte forskrifter om fysiske forhold i eksamenslokaler for å sikre objektivitet, rettferdighet og informasjonssikkerhet.

Kandidater som tar IT-eksamenen vil derfor bli plassert i et separat eksamensrom, med fullstendig isolerte datamaskiner, som ikke er koblet til noen enheter eller midler inne i eller utenfor eksamenslokalet.

For fremmedspråkfaget vil den skriftlige prøven i hvert fag ha sitt eget eksamensrom, utstyrt med CD-spiller og høyttalere, samt minst to ekstra lytteapparater som deles i hele fremmedspråkeksamensrommet. Muntlige prøver vil bli organisert i henhold til spesifikke instruksjoner fra Kunnskapsdepartementet for å sikre konsistens over hele landet.

Illustrasjonsfoto.

Disse justeringene anses som nødvendige i sammenheng med at eksamener i økende grad bruker teknologi, for å minimere risikoen for juks, tekniske inngrep eller utstyrsfeil under testen.

Forventninger til forbedret kvalitet, åpenhet og rettferdighet

Med utstedelsen av rundskriv 23 håper Kunnskapsdepartementet å standardisere prosessen med å organisere nasjonale utvelgelsesprøver for fremragende studenter på en mer streng, transparent og fleksibel måte.

Inspeksjons- og kontrollarbeidet er strammet inn, samtidig som utvidelsen av konkurransen gir flere fremragende studenter mulighet til å delta, noe som bidrar til å oppdage, pleie og fremme talenter for landet.

Dette anses også som et viktig forberedende skritt mot omfattende innovasjon av nasjonale og internasjonale fremragende studenteksamener, som sikrer både oppdagelsen av de riktige evnene og oppmuntrer til læringsånd og vitenskapelig forskningsånd hos elever på videregående skole.

vtv.vn

Kilde: https://baolaocai.vn/bo-gddt-quy-dinh-nhieu-diem-moi-trong-ky-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-post885666.html