Spre den «grønne skole»-modellen i hjertet av Da Nang

DNO – Som en respons på trenden med bærekraftig utvikling har mange skoler i Da Nang fokusert på å klassifisere avfall ved kilden, og bygd «grønne – rene – vakre – trygge skoler».

Søppelklassifisering - med utgangspunkt i elevenes bevissthet

Samle og sorter søppel, veksle poeng mot gaver.

Ved Son Tra videregående skole har søppelklassifiseringsmodellen vært implementert i mange år, men den spredte seg først sterkt da elevene responderte som en naturlig vane.

På skolegården er fargerike søppelbøtter vitenskapelig arrangert, der hver farge tilsvarer en annen type søppel: organisk, resirkulerbart og restsøppel.

Ikke bare å «kaste på riktig sted», elevene får også instruksjoner om hvordan de skal identifisere og behandle søppel før de kaster det, for å redusere mengden blandet søppel, og samtidig skape en nyttig resirkuleringskilde for innsamlingsaktiviteter.

«Vi ser ikke på søppelklassifisering som en oppgave, men som en måte å leve mer ansvarlig overfor miljøet på», sa Duong Ngoc Thien Phuc, en elev i klasse 11/1.

Phuc er et kjernemedlem i «School Green Team», en gruppe selvstyrte elever som er ansvarlige for propaganda, påminnelser og organisering av regelmessige inspeksjoner av søppelklassifisering i hver klasse.

Takket være disse små, men vedvarende handlingene, blir skolen grønnere og renere hver dag, og enda viktigere, miljøbevisstheten har virkelig «spiret» hos hver elev.

Suksessen med avfallssorteringsmodellen ved Son Tra videregående skole er nært knyttet til skolens ungdomsforenings ledende rolle. Fra propaganda- og veiledningsfasene til å opprettholde langsiktige aktiviteter, er ungdomsforeningens medlemmer alltid sentrum som knytter sammen skolen, lærerne og elevene.

Le The Toan, sekretær i skolens ungdomsforening, delte: «Søppelsortering handler ikke bare om å holde skolen ren. Vi anser det som en bevisstgjøringsaktivitet som hjelper elevene å forstå at hver eneste lille handling bidrar til å endre bomiljøet. Når elevene finner glede i å gjøre det, vil bevegelsen opprettholde seg selv uten behov for slagord.»

Ifølge herr Toan samarbeider skolens ungdomsforening, i tillegg til søppelsorteringssystemet, også med foreldreforeningen for å implementere programmet «Grønn kjærlighet», der de samler inn resirkulert søppel for å samle inn penger til å støtte elever i vanskelige omstendigheter.

«Elevene ser at selv ting som tilsynelatende er forlatt, kan hjelpe vennene deres. Det er den mest meningsfulle måten å lære på», sa Toan.
Rektorens hjerte.

Søppelklassifiseringssystemet gjør det enkelt å resirkulere søppel, noe som bidrar til miljøvern.

Bak disse tallene og de grønne modellene ligger lidenskapen til Bui Minh Quang, rektor ved Son Tra videregående skole. Han er alltid opptatt av hvordan han skal gjøre bevegelsen ikke bare til et slagord, men til en livsstil.
«Det viktigste er å opprettholde vanen. Vi streber ikke etter prestasjoner, men tar sikte på å skape en kultur for avfallsklassifisering, som betyr at studentene gjør det frivillig fordi de mener det er det riktige å gjøre», delte Quang.

Fra skoleåret 2023–2024 har skolen integrert miljøvern og avfallsklassifisering i klasseromsaktiviteter og karriereveiledningsaktiviteter. Hver måned arrangerer Skoleungdomsunionen en «Grønt klasserom»-avstemning, en form for konkurranse som også oppmuntrer til elevenes selvledelse.

Spre kjærligheten ...

Ikke bare Son Tra, men også mange andre utdanningsinstitusjoner i Da Nang by implementerer aktivt modellen for avfallsklassifisering ved kilden. Spesielt Thanh Khe videregående skole er en enhet med en fleksibel tilnærming, som knytter kontakt med elever gjennom mange kreative former for kommunikasjon.

Fru Huynh Bao Tram, sekretær i ungdomsforbundet ved Thanh Khe videregående skole, delte:
«Vi organiserer jevnlig fritidsaktiviteter, eller sorterer og samler søppel for å bytte mot gaver. Elevene oppmuntres og utdannes gjennom aktiviteter organisert av skoleforeningen, og dermed utdannes elevene til å omsette bevissthet til handling.»

Fru Tram la til: «Når barn snakker ungdommens språk, vil det grønne budskapet spre seg raskere.»

For tiden sorteres resirkulerbart avfall daglig ved Thanh Khe videregående skole og omdannes til «grønne poeng» som et kriterium for å evaluere konkurransen mellom klassene. Denne aktiviteten bidrar ikke bare til å bevare skolemiljøet, men former også ferdigheter i grønn livsstil, sparsommelighet og ansvar hos elevene.

Kildesortering av avfall på skolene er ikke bare et teknisk spørsmål, men en reise for å lære den unge generasjonen om grønt medborgerskap. Når elever forstår og frivillig gjør det, er det en sann suksess.

Kilde: https://baodanang.vn/lan-toa-mo-hinh-truong-hoc-xanh-giua-long-da-nang-3309608.html