Spre den «grønne skole»-modellen i hjertet av Da Nang

DNO – Som svar på trenden med bærekraftig utvikling har mange skoler i Da Nang fokusert på kildesortering og bygd «grønne, rene, vakre og trygge skoler».

Avfallssortering – starter med elevbevissthet

Samle og sorter søppel, veksle poeng mot belønninger.

Ved Son Tra videregående skole har avfallssorteringsmodellen vært implementert i mange år, men den ble først virkelig bredere da elevene omfavnet den som en naturlig vane.

På skoleområdet er fargerike søppelbøtter systematisk arrangert, der hver farge tilsvarer en annen type avfall: organisk, resirkulerbart og annet avfall.

Ikke bare får studentene veiledning i hvordan de skal «kaste avfall på riktig måte», men de får også veiledning i hvordan de skal identifisere og håndtere avfall før de kaster det, med sikte på å redusere mengden blandet avfall og skape en nyttig kilde til resirkulering for innsamlingsaktiviteter.

«Vi ser ikke på sortering av avfall som et ork, men som en måte å leve mer ansvarlig overfor miljøet på», delte Duong Ngoc Thien Phuc, en elev i klasse 11/1.

Phuc er et kjernemedlem i «School Green Team», en selvstyrt elevgruppe som er ansvarlig for å fremme, minne på og organisere regelmessige kontroller av avfallssortering i hvert klasserom.

Takket være disse små, men vedvarende handlingene, blir skolen grønnere og renere hver dag, og enda viktigere, miljøbevisstheten har virkelig «slått rot» hos hver elev.

Suksessen med kildesorteringsmodellen ved Son Tra videregående skole er nært knyttet til den ledende rollen til skolens ungdomsforening. Medlemmene av ungdomsforeningen har alltid vært det sentrale bindeleddet mellom skolen, lærerne og elevene, fra å øke bevisstheten og gi veiledning til å opprettholde aktiviteten på lang sikt.

Le The Toan, sekretær i skolens ungdomsforening, delte: «Avfallssortering handler ikke bare om å holde skolen ren. Vi ser på det som en lærerik aktivitet for å øke bevisstheten og hjelpe elevene å forstå at hver eneste lille handling bidrar til å endre bomiljøet. Når elevene finner glede i å gjøre det, vil bevegelsen opprettholde seg selv uten behov for slagord.»

Ifølge Toan implementerer skolens ungdomsforening, i tillegg til avfallssorteringssystemet, i samarbeid med foreldreforeningen programmet «Grønn med kjærlighet», der de samler inn resirkulerbart avfall for å samle inn penger til støtte for elever fra vanskeligstilte bakgrunner.

«Elevene ser at selv ting som man trodde var kasserte, fortsatt kan hjelpe vennene deres. Det er den mest meningsfulle måten å utdanne dem på», betrodde herr Toan.
Rektorens dedikasjon.

Avfallssorteringssystemet gjør resirkulering enklere, noe som bidrar til miljøvern.

Bak disse tallene og de grønne modellene ligger engasjementet til Bui Minh Quang, rektor ved Son Tra videregående skole. Han er alltid opptatt av hvordan man kan sørge for at bevegelsen ikke bare forblir et slagord, men blir en livsstil.
«Det viktigste er å opprettholde vanen. Vi jakter ikke på prestasjoner, men heller på å dyrke en kultur for avfallssortering, som betyr at elevene gjør det frivillig fordi de mener det er det riktige å gjøre», sa Quang.

Fra skoleåret 2023–2024 har skolen integrert miljøvern og avfallssortering i klasseromsaktiviteter og karriereveiledning. Månedlig arrangerer skolens ungdomsforening en «Grønt klasserom»-konkurranse, en konkurranseform som oppmuntrer elevene til selvledelse.

Spre kjærlighet ...

Ikke bare Son Tra, men mange andre utdanningsinstitusjoner i Da Nang by implementerer også aktivt kildesorteringsmodellen. Blant dem er Thanh Khe videregående skole en institusjon med en fleksibel tilnærming, som engasjerer elevene gjennom ulike kreative kommunikasjonsmetoder.

Fru Huynh Bao Tram, sekretær i ungdomsforbundet ved Thanh Khe videregående skole, delte:
«Vi organiserer jevnlig fritidsaktiviteter, som å sortere og samle søppel i bytte mot gaver. Elevene blir oppmuntret og utdannet gjennom aktiviteter organisert av skolens elevforening, og dermed omsettes bevisstheten deres til handling.»

Fru Tram la til: «Når barna snakker ungdommens språk, vil det grønne budskapet spre seg raskere.»

For tiden sorteres resirkulerbart avfall daglig ved Thanh Khe videregående skole og omdannes til «grønne poeng» som et kriterium for å evaluere klasseprestasjoner. Denne aktiviteten bidrar ikke bare til å opprettholde skolemiljøet, men innprenter også elevene grønne leveferdigheter, sparsommelighet og ansvar.

Kildesortering av avfall på skolen er ikke bare et teknisk spørsmål, men en reise for å lære opp unge mennesker om grønt medborgerskap. Sann suksess kommer når elevene forstår og frivillig implementerer det.

Kilde: https://baodanang.vn/lan-toa-mo-hinh-truong-hoc-xanh-giua-long-da-nang-3309608.html