Fremme en lesekultur i den digitale tidsalderen.

Den 11. april arrangerte Nguyen Sieu Secondary and High School (Hanoi) lesekulturfestivalen 2026 med temaet «Lesing i en tidsalder med kunstig intelligens».

Læreren og elevene deltok entusiastisk i lesekulturfestivalen. Foto: LV

Årets lesekulturfestival ved Nguyen Sieu videregående skole er banebrytende i tråd med retningslinjene fra Kunnskapsdepartementet , og fokuserer ikke bare på å hedre og spre kjente lesekulturverdier, men utvider også omfanget til å inkludere aktuell kunnskap om den digitale tidsalderen.

Dette er et rom for elever, lærere og foreldre til å diskutere fremtidens læring; det tilbyr også et åpent læringsmiljø der lesing tilnærmes gjennom ulike moderne former som lesing, lytting, diskusjon, fremføring og innholdsskaping, noe som åpner opp muligheter til å knytte kontakt med lokalsamfunnet gjennom engasjerende opplevelser sentrert rundt bøker.

Fru Nguyen Thi Minh Thuy, rektor ved Nguyen Sieu videregående skole, understreket at lesekultur ikke bare handler om å tilegne seg kunnskap gjennom bøker, men også en grunnleggende ferdighet som hjelper elevene å lære å tenke, velge informasjon, stille spørsmål og konstruere sin egen forståelse.

Hver opplevelse er en mulighet for elevene til å finpusse tankeferdighetene sine, pleie kreativiteten sin og utvikle viktige evner for fremtiden – i tråd med skolens filosofi om høypresterende læring. Lesing er ikke lenger bare en læringsferdighet; det er en måte for dem å bygge intellektuell karakter og et system av livsverdier.

«I den kunstige intelligensens (KI) tidsalder er ikke teknologi den største gaven voksne kan gi barna sine, men tid brukt på å lese sammen. I en verden full av svar, vær noen som vet hvordan man stiller spørsmål. I en verden full av fart, vær noen som vet hvordan man stopper opp og leser. I en verden full av teknologi, behold alltid et tankefullt sinn og et følsomt hjerte», sa fru Nguyen Thi Minh Thuy.

Professor Dr. Le Anh Vinh, direktør for Vietnam Institute of Educational Sciences, holdt en artikkel på arrangementet om emnet «KI i vietnamesisk utdanning». Han fremhevet viktige problemstillinger og skapte et rom for eksperter, utdanningsledere, lærere og foreldre til å lytte og utveksle ideer om KI og teknologiens rolle i læring og personlig utvikling. Han delte også metoder for å fremme kritisk tenkning, tilpasningsevne og livslang læring.

Fru Nguyen Thi Minh Thuy lanserer den vietnamesiske versjonen av boken sin «Maskinlæring og menneskelig intelligens». Foto: LV

Professor Le Anh Vinh understreket at utdanning går inn i en tid med «overflod av løsninger», hvor AI kan gi svar nesten umiddelbart. Derfor er det ikke lenger et alternativ å introdusere AI i skolene, men en nødvendig forberedelse for at elevene skal forstå teknologi riktig, lære på en personlig måte, utvikle kreativ tenkning og være klare for fremtidens arbeidsstyrke. I denne sammenhengen må utdanningens kjernemål skifte mot å utvikle høyereordens tenkning – inkludert analyse, syntese, evaluering, problemløsning og kreativitet. Disse kompetansene eksisterer ikke isolert, men dannes gjennom en integrert tilnærming, knyttet til praksis og tverrfaglige felt, og som stadig krysser og utfyller hverandre for å hjelpe elevene med å tilpasse seg en verden i rask endring.

Arrangementet tilbød mange engasjerende og kreative opplevelsesaktiviteter som: Cosplay-drakt av bokfigurer, å lage historier, søke etter koder i sidene, utforske bøkenes fargerike verden, et verksted om lesekultur, lese- og forståelsesstasjoner, Book Face Challenge og bokutveksling... Gjennom disse aktivitetene fikk elevene ikke bare tilgang til bokinnhold på tradisjonelle måter, men deltok også i rike interaktive former, noe som bidro til en fornyet leseopplevelse, utviklet kritisk tenkning, fremmet kreativitet og utviklet viktige ferdigheter for fremtiden – i tråd med High Performance Learning-filosofien som skolen sikter mot.

Ved denne anledningen lanserte Nguyen Thi Minh Thuy den vietnamesiske versjonen av boken «Maskinlæring og menneskelig intelligens». Ved å oversette dette eksepsjonelle verket av professor Rosemary Luckin – en internasjonalt anerkjent forsker på fremtidens utdanning og teknologi, spesielt kunstig intelligens – håper Nguyen Thi Minh Thuy å bidra til å bygge et «felles språk» mellom skoler, lærere og foreldre når det gjelder tilgang til og anvendelse av kunstig intelligens i utdanning.

Kilde: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-20260411161004761.htm