Stille pleie av drømmer for underprivilegerte elever.

I Quach Pham Bac kommune i Dam Doi-distriktet finnes det en liten skole som vrimler av kjærlighet og båndet mellom lærere og elever. Det er Quach Pham Bac videregående skole, hvor lærerne ikke bare formidler kunnskap, men også i stillhet gir næring til drømmene til sine underprivilegerte elever ved å gi dem sin egen frokost.

Fra og med skoleåret 2024-2025 vil små konvolutter med lærernes hjertelige gavmildhet bli gitt til tre vanskeligstilte elever som skolen har valgt ut for å få hjelp, den første mandagen i hver måned, etter den høytidelige flaggheisingsseremonien. Hver måned representerer 300 000 VND – en sum som kan virke ubetydelig for mange – oppmuntring, en mettende frokost og nye notatbøker fylt med håp for disse barna.

Ideen til denne unike modellen oppsto fra et enkelt, men tankevekkende spørsmål stilt av rektor Ho Quoc Can: «Tidligere adopterte ungdomsforeningen i Dam Doi-distriktets politiavdeling en elev fra skolen vår, så vi, lærerne som står elevene nær hver dag, kan vel adoptere noen andre?»

Drevet av disse bekymringene, og etter å ha oppnådd enighet med lærerpersonalet, bestemte skolen seg for å opprette et fond for å støtte elever i spesielt vanskelige omstendigheter. Hver lærer donerte frivillig omtrent 30 000 VND fra frokostpengene sine hver måned for å bidra til fellesfondet. «Vi har ikke bedt om ekstern støtte eller kommet med noen store appeller; alt kom fra lærernes hjerter. Skolen vil støtte elevene i fire år, fra de vurderes for støtte til de er ferdige med 9. klasse. Kriteriene for vurdering er at elevene ikke trenger å ha gode eller utmerkede akademiske prestasjoner, men rett og slett må være i genuint vanskelige omstendigheter. Skolens styre, sammen med klasselærerne og lederen av ungdomsforeningen, vil besøke elevenes hjem for å forstå deres omstendigheter, og deretter holde et rådsmøte for å bestemme hvordan de skal støttes. Dette skoleåret valgte vi ut to elever, en i 6. klasse og en i 7. klasse. I andre semester var det imidlertid et tilfelle av en 8.-klasseelev hvis far plutselig døde, noe som etterlot familien i ekstremt vanskelige omstendigheter, så skolen bestemte seg enstemmig for å støtte denne eleven også», forklarte Can.

Kim Khánh Vy (en elev i 6. klasse ved Quách Phẩm Bắc videregående skole) er liten og noe tynnere enn sine jevnaldrende, og har klare, strålende øyne som glitrer av håp når hun forteller om den stille kjærligheten og omsorgen lærerne hennes har vist henne. Vys familie sliter økonomisk, og levebrødet deres er avhengig av farens usikre jobb med å transportere reker mot betaling. Moren hennes, som må ta vare på to yngre søsken, mangler også en stabil jobb. Likevel har Vy ikke gitt opp utdannelsen sin midt i disse vanskelighetene, delvis på grunn av lengselen etter å lære, og delvis på grunn av støtten fra lærerne og skolen. «Tre hundre tusen dong i måneden hjelper meg med å kjøpe frokost og notatbøker, penner osv. Jeg er så glad fordi det gir meg ekstra motivasjon til å gå på skolen hver dag», smilte Vy.

Gjennom hele skolegangen har Kim Khánh Vy (til venstre) alltid hatt støtte fra lærerne sine.

Kim Huynh Thu, en åttendeklassing, er et annet tilfelle som skolen støtter. Thus familie har tre søsken, men bare hun fortsetter studiene; hennes eldre og yngre brødre sluttet tidlig for å hjelpe foreldrene sine med husarbeid. Thus foreldre jobber som innleide vedhoggere og kullbrennere hjemme. På dager hun ikke er på skolen, hjelper Thu ofte moren sin med å stelle ilden og passe på ovnen. De små hendene hennes har blitt vant til asken og røyken, noe som gjør fingertuppene hennes mørke og harde. Til tross for disse vanskelighetene opprettholder hun en enkel, men bestemt drøm: å fortsette utdannelsen sin og en dag bli lærer, slik at hun kan undervise og dele med andre barn i lignende omstendigheter.

Nylig var Thus familie så heldig å få støtte fra lokale myndigheter til å bygge et nytt hus under programmet for å fjerne midlertidige og forfalne hus. Et nytt tak, selv om det er lite, er en solid kilde til emosjonell støtte for hele familien, ettersom de ikke lenger trenger å bekymre seg for regn og vind. Thu delte: «Denne støtten har hjulpet familien min med å redusere noe av den økonomiske byrden ved utdanningen min. Jeg er takknemlig for lærerne som har hjulpet meg med å få muligheten til å gå på skole som andre venner. Jeg lover å studere hardt for å leve opp til forventningene til lærerne mine og skolen som har hjulpet meg.»

Med både moralsk og materiell støtte fra lærerne sine har Kim Huynh Thu (til venstre) forvandlet vanskeligheter til motivasjon for å overvinne omstendighetene sine og strebe etter kontinuerlig akademisk dyktighet.

I løpet av skoleåret 2004–2005 hadde Quach Pham Bac ungdomsskole totalt 430 elever, hvorav 24 kom fra fattige familier, 18 fra nesten fattige familier og 2 var funksjonshemmede. Hver situasjon representerte en utfordring og en kilde til bekymring for skolens lærerstab, som måtte gjøre alt de kunne for å holde disse elevene på skolen og forhindre at utdanningen deres ble avbrutt.

Lærer Ho Quoc Can delte: «Tidligere pleide skolen å organisere innsamlingsaksjoner under flaggheisingsseremonier for å samle inn penger til fergetjenester, og deretter betale fergeoperatørene direkte for å transportere elevene til skolen. Hvert år organiserer skolen donasjoner av sykler til elever som bor langt unna for å gi dem det beste transportmiddelet til skolen. I tillegg til de 300 000 VND skolen tilbyr, mottar elevene også ytterligere 150 000 VND til studieutgifter som regulert av staten, totalt 450 000 VND per måned. Dette beløpet vil hjelpe elevene og deres familier med å lindre noen av vanskelighetene og utfordringene. Jeg håper denne modellen vil bli opprettholdt for å hjelpe elevene med å forandre livene sine, for bare utdanning kan hjelpe dem med å utvikle seg videre i fremtiden.»

Huu Nghia

Kilde: https://baocamau.vn/lang-tham-nuoi-uoc-mo-cho-hoc-tro-ngheo-a39191.html