En rekke universiteter utvider omfanget av sine egne eksamener

Mange universiteter vil organisere sine egne eksamener i 2025 med forventning om å utvide påmeldingsskalaen og gjøre mange endringer i tråd med det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

I tillegg til avgangseksamenen fra videregående skole har en rekke skoler så langt organisert sine egne eksamener for påmelding i 2025, som for eksempel: kapasitetsvurderingseksamen ved Hanoi nasjonaluniversitet og Ho Chi Minh-byens nasjonaluniversitet; tenkeprøve ved Hanoi universitet for vitenskap og teknologi; kapasitetsvurderingseksamen ved Hanoi pedagogiske universitet; den spesialiserte kapasitetsvurderingseksamenen ved Ho Chi Minh-byens pedagogiske universitet; V-SAT-eksamen; separate eksamener ved universiteter i politi- og militærsektoren...

De fleste universiteter som skal holde sine egne eksamener i 2025 forventes å utvide påmeldingsskalaen og gjøre mange endringer i tråd med det generelle utdanningsprogrammet for 2018.

Kandidater som tar VNUs kapasitetsvurderingseksamen i 2024.

Fra 2025 vil den spesialiserte kompetansevurderingseksamenen ved Ho Chi Minh City University of Education fortsatt bli gjennomført med eksamener i matematikk, fysikk, kjemi, biologi, litteratur og engelsk.

Det forventes at eksamens omfanget vil bli utvidet, ikke bare for å tjene skolens opptak, men også for andre universiteter.

Skolen planlegger å organisere 3–5 eksamensøkter på mange eksamenssteder med over 30 000 eksamensdeltakere. Resultatene fra denne eksamenen vil bli brukt av skolen til å rekruttere 40–50 % av opptakskvoten. Den resterende kvoten vil bli vurdert basert på resultatene fra videregående skoleeksamen i 2025, med prioritet til rekruttering av spesialiserte studenter og direkte opptak (nasjonale og internasjonale priser).

I 2025 vil tenkningseksamenen ved Hanoi University of Science and Technology bli avholdt i tre runder på 30 teststeder. I tillegg til 12 provinser og byer, som i 2024, vil skolen åpne et ekstra teststed i Lao Cai -provinsen for å gjøre det lettere for kandidater i de nordvestlige provinsene.

Skolen har åpnet portalen for kandidater som ønsker å registrere seg for første runde av eksamen 1. desember 2024. Leder for avdelingen for opptak og karriereveiledning ved Hanoi University of Science and Technology, førsteamanuensis, Dr. Vu Duy Hai, sa at det i første runde (fra 1. til 6. desember) var rundt 15 000–16 000 kandidater registrert, 5 ganger flere enn i fjor. Årsaken er at Hanoi University of Science and Technology i år arrangerte 3 runder med tenkeprøver i stedet for 6 runder som i fjor. Selv om antallet eksamener er redusert, har antallet registrerte kandidater økt, så det forventes at det fortsatt vil være rundt 70 000 runder.

Egnethetstesten ved National University of Ho Chi Minh City i 2025 vil bli avholdt i to runder, planlagt til 30. mars og 1. juni, i 25 provinser og byer. Det er forventet at mer enn 100 universiteter og høyskoler vil bruke resultatene til opptak til denne eksamenen, hovedsakelig på bachelornivå.

På samme måte forventes det at nesten 100 universiteter og akademier vil bruke eksamensresultatene til opptak ved kompetansevurderingseksamenen ved Hanoi National University i 2025.

Angående kompetansevurderingstesten sa professor dr. Nguyen Tien Thao – direktør for testsenteret – som organiserer kompetansevurderingstesten ved Hanoi nasjonaluniversitet at skolen vil ha strenge krav og tekniske standarder for å sikre kvalitet.

Derfor utvider skolen forsiktig omfanget av eksamen, men bruker stadig avansert teknologi for å utnytte og maksimere bruken av eksamensresultatene for å hjelpe kandidatene med opptak til universitetet.

I tillegg til eksamenene ovenfor har Hanoi Pedagogical University 2 annonsert planer om å organisere sin egen eksamen og bruke resultatene av denne eksamenen til vurdering av opptak.

Fordelen med disse separate eksamenene er at de skaper flere muligheter for kandidater til å bli tatt opp; samtidig hjelper de også skolene med å være mer proaktive i å velge ut passende elever.

Men i sammenheng med den nåværende «blomstringen av hundre blomster» av separate eksamener, vurderer mange eksperter at separate eksamener, i tillegg til de positive aspektene, også har konsekvenser som økt press på studentene fordi de må repetere og ta en ny eksamen; forsømme studiene og avgangseksamenen fra videregående skole når de har bestått den separate eksamenen ...

På den nylige konferansen som oppsummerte avgangseksamenen for videregående skole for perioden 2020–2024, sa professor dr. Huynh Van Chuong, direktør for avdelingen for kvalitetsstyring (Kunst- og opplæringsdepartementet), at departementet vil utstede spesifikke forskrifter om statlig styring i opptaksforskriftene for å sikre inspeksjon og tilsyn av kvaliteten på den separate eksamenen.

Prosessen med å bygge en spørsmålsbank; testspørsmålene må ikke overskride det generelle utdanningsprogrammet for 2018. Dette punktet er svært viktig og for å forhindre at elevene må repetere til separate eksamener, noe som kan forstyrre undervisning og læring i allmennskolen.

Kunngjøringen av resultater for tidlig opptak må gjøres etter at programmet og skoleårsplanen er avsluttet, som er 31. mai hvert år. Referansepoengsummene for tidlig opptaksmetoder må kunngjøres etter dette tidspunktet for å unngå å påvirke avgangseksamenen fra videregående skole og studentenes studier.

Kilde: https://daidoanket.vn/loat-truong-dai-hoc-mo-rong-quy-mo-ky-thi-rieng-10297523.html