- Å gi foreldre mye nyttig kunnskap om barneoppdragelse.
- En veiledning for foreldre om omsorg og utdanning av barn med autisme er lansert.
Fru Tran Thu Hang (bosatt i Binh Thanh-distriktet i Ho Chi Minh-byen) fortalte at hun i de første dagene hun tok vare på barnet sitt, takket være nyttige nettgrupper på sosiale medier, kunne lære av erfarne mødre om ammeteknikker, valg av sunn mat til barnet sitt og spesielt hvor lett det var å gjenkjenne vanlige barnesykdommer.
I tillegg til å bekymre seg for barnas spise-, søvn- og hvilevaner, henvender mange foreldre seg også til foreldregrupper for å lære om og oppdatere seg på nye utdanningstrender , eller for å se hvordan andre familier oppdrar barna sine og anvender disse metodene.
Dr. Pham Thi Thuy (psykolog) delte sine tanker om problemet og sa: «Det har store fordeler å oppdatere informasjon på nettet, ettersom de fleste foreldre vanligvis går på nettet for å søke etter informasjon om barnepass og foreldrerollen. Mange mangler imidlertid erfaring og til og med riktig ekspertise, men deler svært subjektive meninger om hvordan man skal oppdra barn, for ikke å nevne grupper som utnytter folks behov for ulovlig profitt.»
Mange foreldre henvender seg også til foreldregrupper for å lære om og holde seg oppdatert på nye utdanningstrender.
I realiteten innebærer det mange risikoer å velge å dele og lære informasjon i sosiale mediegrupper på nett. For det første er det risikoen for å tape penger og få forfalskede produkter. På grunn av tillit og kjøp basert på anbefalinger, utgir mange medlemmer seg for å være legitime selgere og tilbyr produkter av tvilsom kvalitet og opprinnelse.
Videre er det bekymringsfullt å velge feil oppdragelsesmetoder eller følge trender når foreldre går på nettet for å lære hvordan de skal oppdra barna sine. Ikke alle barn er like, og ukritisk foreldrerollen som ikke tar hensyn til et barns personlighet, evner og interesser, vil ikke bare mislykkes, men vil også legge mer press på barnet.
Rådet til foreldre er at når de velger et utdanningsprogram, bør de nøye vurdere programmets mål og analysere om barnets egenskaper passer for det programmet.
Dr. Nguyen Thi Thu Huyen (rektor ved BCIS Canadian International Bilingual School) uttalte at foreldre lett går i en felle: frykten for å gå glipp av noe. De bekymrer seg for at barna deres vil bli hengende etter hvis andre barn studerer mens deres egne gjør det. Å jage trender uten å ta hensyn til barnets individuelle egenskaper fører til bortkastet tid og penger. Rådet til foreldre er å nøye vurdere programmets mål og analysere om barnets egenskaper passer for det.
[annonse_2]
Kildekobling
Kommentar (0)