|
Mange elever i veldedighetsklassen får yrkesopplæring fra fru Duc. |
Fra klassen hennes har hundrevis av barn lært å lese og skrive og har blitt tatt opp på ungdomsskoler i området.
Et klasserom for vanskeligstilte barn.
Hver kveld gjenspeiler veldedighetsklassen på læringssenteret i gruppe 15 i Bac Nha Trang-distriktet lydene av barn som resiterer leksjonene sine, ispedd den langsomme, bevisste stemmen til lærer Nguyen Thi Duc.
Etter å ha avsluttet timen med én gruppe, gikk fru Duc videre til å undervise en annen gruppe i staving; hun minnet én elev på å uttale riktig, en annen på å ikke se for nøye i notatboken, hjalp en elev med funksjonsnedsettelser med å holde en penn og tegne bokstaver …
Få vet at fru Duc ikke er lærer. Før hun pensjonerte seg, jobbet hun som restaurant- og hotellsjef. Livet hennes pleide å være komfortabelt og stabilt, men reisene hennes forbi søppeldynger og kirkegårder, hvor mange fattige barn levde til livets opphold, plaget henne dypt.
I 2015 fikk synet av skitne barn som vandret rundt og samlet skrapmetall om natten, analfabeter og ute av stand til å lese, henne til å ta en vanskelig avgjørelse: å åpne en veldedighetsklasse. «På den tiden tenkte jeg rett og slett at hvis barna kunne lese og skrive, ville de være mindre vanskeligstilte», mintes fru Duc.
De første elevene i klassen var barn som tjente til livets opphold på søppelfyllinger og kirkegårder. For å gjøre det lettere for dem, lånte hun midlertidig et lite hus rett ved siden av kirkegården for å lære dem å lese og skrive.
Fru Duc gir en leksjon til barna i veldedighetsklassen.
Klassen hadde i utgangspunktet bare 5–6 elever. Over tid ble klassen større, og hun begynte å undervise barn med funksjonsnedsettelser. Fordi det var vanskeligere for henne å komme seg til klasserommet enn for jevnaldrende, kjørte hun dem personlig til og fra skolen. Uansett vær og vind, så lenge hun hadde krefter, dro hun, i håp om at ingen barn ville bli etterlatt.
Dinh Nguyen Thu Tuyen husker fortsatt levende sine første dager i klasserommet. «Den gang hadde klasserommet ikke pulter og stoler; omtrent et dusin barn satt på gulvet og delte bøker, men alle var ivrige etter å lære», mintes Tuyen. Nå er Tuyen student ved Khanh Hoa Economic College. Når hun har fritid, kommer hun tilbake for å hjelpe Ms. Duc med å undervise de yngre barna.
Fra å ha bestått av bare noen få elever i starten, vokste klassen til fru Duc gradvis større. På et tidspunkt var det opptil 80 elever i alle aldre og på alle ferdighetsnivåer. Etter hvert som antallet elever økte, bestemte hun seg for å leie et hus som klasserom, noe som ga dem et mer stabilt læringsmiljø.
I klasserommet er eldre elever alltid klare til å veilede nye elever. Denne delingen skaper et spesielt læringsmiljø der elevene ikke bare lærer akademiske ting, men også lærer å elske og støtte hverandre.
Fru Duc adopterte også mange foreldreløse barn.
Bruk av pensjonsmidler til å støtte vanskeligstilte studenter.
Læreplanen for veldedighetsklassen, utformet av fru Duc, følger nøye standardprogrammet på videregående skole, og dekker fag som matematikk, vietnamesisk og engelsk. Elever som går på skolen i over to år, kan lese og skrive flytende, og har tilstrekkelig grunnleggende kunnskap til å integreres i offentlige skoler.
Ifølge fru Duc er klassen hennes bare et «mellomrom». «Jeg kan ikke holde barna her for alltid. Først når de begynner på videregående skole vil de ha en reell sjanse til å forandre fremtiden sin», sa hun.
Siden 2024 har fru Duc hjulpet mange barn med å gå på offentlige skoler i området. Reisen hennes med elevene sine er imidlertid ikke over. Om kveldene fortsetter hun å støtte dem på Community Learning Center i gruppe 15, Bac Nha Trang-distriktet. Hun oppmuntrer de som gjør det bra akademisk til å forbedre seg. For de som sliter, tilbyr hun privatundervisning om kveldene, og forklarer ting gjentatte ganger til de forstår.
Mange elever fra veldedighetsklassen hennes har oppnådd tittelen fremragende elev, noe som har blitt en kilde til stolthet ikke bare for familiene deres, men også for personen som brakte dem tilbake til utdanningsveien.
For å sikre at elevene hennes føler seg trygge når de går på timene, underviser ikke bare fru Duc dem i akademiske ting, men tar også vare på dem på de minste ting. Hun bruker pensjonen sin og tar på seg diverse deltidsjobber: jobber på restauranter, kjører motorsykkeltaxi, selger skrapmetall osv. for å tjene ekstra inntekter til å kjøpe bøker, klær og betale for helseforsikring til barna.
I tillegg til fru Ducs innsats har mange filantroper og skoler også gått sammen for å støtte og hjelpe barna med å få muligheten til å fortsette utdanningen sin. Nye bøker, uniformer, stipender ... har ikke bare materiell verdi, men gir også tillit til barn som en gang sto på sidelinjen av sine utdanningsdrømmer.
I 2024 ble fru Nguyen Thi Duc hedret som en nasjonal forbildefigur i programmet « Ho Chi Minh – Journey of Aspiration 2024». For henne var dette ikke bare en ære, men også en anerkjennelse av den vedvarende reisen hennes veldedighetsklasse har hatt i over et tiår.
Den dag i dag lyser klasserommet hennes fortsatt opp hver kveld. I den pulserende kystbyen finnes det ingen glamorøse prestasjonstavler, bare lydene av barn som resiterer leksjoner, det langsomme tempoet i undervisningen og drømmene til underprivilegerte barn som vokser sterkere for hver dag.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-dac-biet-cua-co-duc-post766565.html
Kommentar (0)