Det er mange endringer i opptaksprøven for 10. trinn som kandidatene må være spesielt oppmerksomme på.

Med bare tre dager igjen til nesten 103 000 elever i Hanoi tar opptaksprøven til 10. klasse på offentlige videregående skoler, vier Hanois utdannings- og opplæringsdepartement spesiell oppmerksomhet til flere endringer som er direkte knyttet til kandidatenes rettigheter.

VIKTIGE MERKNADER FOR Å UNNGÅ Å BRYTE REGLENE OG TAPE POENG

På konferansen om veiledning av opptaksprøven for 10. trinn, organisert av Hanoi Department of Education and Training om morgenen 3. juni, oppsummerte Nghiem Van Binh, leder for avdelingen for eksamenshåndtering og kvalitetssikring (Hanoi Department of Education and Training), de bemerkelsesverdige endringene i opptaksprøven for 10. trinn i Hanoi i 2025.

Elever fra Hanoi deltar i opptaksprøven til den offentlige videregående skolen i 2024. I år vil andelen elever som begynner på offentlige videregående skoler i byen være høyere.

FOTO: TUAN MINH

Hanoi har det høyeste antallet kandidater som tar opptaksprøven for 10. klasse i hele landet.

Opptaksprøven for 10. trinn i Hanoi for skoleåret 2025–2026 avholdes 7. og 8. juni, mens spesialskoleeksamenen avholdes 9. juni. Hanoi har det høyeste antallet kandidater som tar opptaksprøven for 10. trinn på landsbasis, med totalt 115 951 registrerte kandidater (inkludert 102 860 kandidater for ikke-spesialiserte offentlige skoler og 13 091 kandidater for spesialskoler).

Byen har arrangert 4411 eksamenslokaler, 201 reserveeksamenslokaler og 201 eksamenssentre fordelt på 30 distrikter, fylker og tettsteder.

Utdannings- og opplæringsdepartementet har utplassert 15 173 tjenestemenn, lærere, ansatte og politibetjenter for å delta i organisering og veiledning av eksamenene på teststedene; og mer enn 2000 tjenestemenn og lærere for å delta i karaktersettingsprosessen.

Disse endringene påvirker kandidatene direkte, slik som: de spesialiserte fagene kjemi, fysikk, biologi, historie og geografi er ikke lenger oppført; i stedet er det et naturvitenskapelig fag (med fagområder for kandidater som søker seg til spesialiserte fysikk-, kjemi- og biologikurs), og historie- og geografifag for kandidater som søker seg til spesialiserte historie- og geografikurs.

Når det gjelder eksamensformatet, vil kandidater som tar de naturvitenskapelige spesialiserte fagene svare direkte på eksamenspapiret; tidligere år fulgte bare de fremmedspråklige spesialiserte fagene denne metoden. Tiden som er satt av til alle spesialiserte fag er 150 minutter. Dermed har tiden for kjemi og fremmedspråk økt med 30 minutter sammenlignet med tidligere år.

Kandidatene har lov til å ta med seg inn i eksamenslokalet følgende gjenstander: penner, linjaler, blyanter, viskelær, vinkelhaker, grafiske linjaler, tegneverktøy og håndholdte kalkulatorer uten tekstredigeringsfunksjoner eller minnekort. Sammenlignet med i fjor bemerket Binh at listen inkluderer tegneverktøy og grafiske linjaler, mens geografiske atlasser, periodesystemer og løselighetstabeller (brukt i kjemi) er fjernet.

Gjenstander som ikke er forbudt for kandidater å ta med inn i eksamenslokalet inkluderer armbåndsur, vannflasker osv., men de må ikke inneholde apparater eller materialer som brukes til juks.

Herr Binh understreket også kravet om at kandidatene må minnes to ganger på å sjekke registreringsnummeret sitt, informasjonen på eksamensoppgaven og testkoden på flervalgssvararket. Én gang før eksamensstart og én gang 5 minutter før innlevering av oppgaven, en forskrift som ikke var på plass tidligere år.

Noen gjenværende endringer gjelder eksamensvaktenes ansvar, som hvordan man fordeler eksamensoppgaver, hvordan man trekker lodd for å tildele registreringsnumre, forsegler og beskytter eksamensoppgavene ... Herr Binh ba lærerne om å strengt følge forskriftene og prinsippene for eksamenstilsyn, unngå uaktsomhet, selvtilfredshet og uavhengig håndtering av situasjoner.

«Enhver tilbakemelding angående eksamensspørsmålene og eventuelle uvanlige hendelser i eksamenslokalet må rapporteres umiddelbart til lederen av eksamenssenteret, gjennom veilederen», understreket Binh.

For kandidater som begår brudd som berettiger en irettesettelse eller advarsel, instruerte representanter fra Hanoi Department of Education and Training at det skulle sendes inn en rapport, men kandidaten må fortsatt få lov til å fortsette å ta eksamen; eksamensresultatet vil bli trukket fra i henhold til forskriftene angående alvorlighetsgraden av bruddet, slik at kandidatens eksamenstid ikke er bortkastet.

KANDIDATENES ANSVAR I EKSAMENSLOMMET

Når det gjelder kandidatenes ansvar i eksamenslokalet, minnet herr Nghiem Van Binh dem på å skrive ned registreringsnummeret sitt riktig, sjekke antall sider, trykkkvaliteten og eksamenskoden nøye. Hvis de oppdager unormaliteter i eksamensoppgaven (revet, manglende sider, trykkfeil, flekker osv.), må kandidatene umiddelbart rapportere dette til eksamensvakten, senest 5 minutter etter eksamensstart. «Etter disse 5 minuttene, hvis kandidatene ikke rapporterer noe, vil de være ansvarlige for eksamensoppgaven de mottar», bemerket herr Binh. I tillegg har kandidatene lov til å levere oppgavene sine etter at 2/3 av tiden har gått for essaybaserte emner. Når eksamensvaktene henter inn oppgavene, må de sørge for at kandidatene ikke gjør feil i skrivingen eller utfyllingen av registreringsnummeret sitt, eller glemmer å signere når de leverer inn oppgavene sine ...

Tran The Cuong, direktør for Hanois utdannings- og opplæringsdepartement, sa at til tross for gjentatte påminnelser, opplever Hanoi fortsatt tilfeller av kandidater som utilsiktet tar med mobiltelefoner inn i eksamenslokalene hvert år, mens mange andre provinser og byer ikke rapporterer om brudd på denne forskriften. «Kanskje prosessen vår med å minne kandidatene på dette før eksamensdagen og før eksamenstidspunktet ikke har vært grundig nok», sa Cuong, og foreslo at for å sikre at kandidatene ikke stryker på en urettferdig måte, bør familier og eksamensvakter være oppmerksomme på dette problemet.

På konferansen veiledet representanter fra Hanoi bypoliti deltakerne i hvordan de kunne identifisere høyteknologiske enheter som kunne brukes til å jukse på eksamener, og ba om at dersom en kandidat blir tatt med seg mobiltelefon inn i eksamensområdet, skulle lederen for eksamenssenteret i tillegg til å utstede en rapport og suspendere eksamen, umiddelbart informere politiet for å raskt etterforske, identifisere og raskt forhindre spredning av eksamensspørsmål og svarark til omverdenen, og dermed forhindre lekkasjer eller brudd på eksamensspørsmål ...

Opptaksprøven til 10. klasse i Hanoi og Ho Chi Minh-byen er alltid en opphetet affære, og får stor oppmerksomhet fra foreldrene.

Bilde: Tuan Minh

REDUSERE PRESSE PÅ KANDIDATER GJENNOM SPØRSMÅLSUTFORMING

Kravet om å «gjennomføre eksamen seriøst, men uten å skape press» ble understreket av direktøren for Hanoi Department of Education and Training på konferansen. Veiledere må vise strenghet i sin veiledning, men likevel opprettholde en mild og vennlig holdning, og skape et stabilt psykologisk miljø for kandidatene. Håndtering av uvanlige situasjoner må være basert på forskrifter og retningslinjer, sikre maksimal beskyttelse av kandidatenes rettigheter og unngå unødvendig stress.

I videre diskusjon med journalister om eksamen bekreftet Tran The Cuong at den offisielle eksamen vil følge nøyaktig den samme strukturen og formatet som eksempeleksamenen som ble publisert av Hanoi Department of Education and Training i begynnelsen av skoleåret. Eksamensinnholdet vil sikre at den ikke er for utfordrende, ikke går utover pensumet elevene har lært på ungdomsskolen, og hovedsakelig fokuserer på pensumet for 9. trinn.

Det er verdt å merke seg at Cuong uttalte at byen snart vil fatte beslutninger om å opprette tre offentlige videregående skoler til. Utdanningsdepartementet vil tildele ytterligere elevkvoter på omtrent 10 klasser per skole, med et totalt anslått elevtall på 1500 elever. Disse skolene er Do Muoi videregående skole (Hoang Mai-distriktet), Phuc Thinh videregående skole (Dong Anh-distriktet) og én skole i Cau Giay-distriktet. Når de tre skolene er i drift, forventes det at de i løpet av det første året vil kunne rekruttere elever basert på regionale preferanser, i stedet for soneinndelingen og eksamensregistreringssystemet som brukes av andre skoler.

Herr Cuong uttalte også at andelen elever i Hanoi som begynner på offentlige videregående skoler i 2025 vil øke med omtrent 3 % sammenlignet med skoleåret 2024–2025, og nå 64 % av alle som fullfører ungdomsskolen. Når de tre offentlige videregående skolene blir operative og får tildelt elevkvoter, vil andelen elever som begynner på offentlige videregående skoler i byen garantert være enda høyere.

Endringer i metoden for beregning og kunngjøring av grenseverdiene.

Herr Tran The Cuong pekte på en stor utfordring i årets opptak til 10. trinn: I henhold til de nye forskriftene fra Kunnskapsdepartementet må eksamensresultater og grenseresultater kunngjøres samtidig, i motsetning til tidligere år hvor eksamensresultatene ble kunngjort først og grenseresultatene ble kunngjort senere.

«I de senere årene har det krevd mye innsats å kunngjøre sluttresultatene én dag etter at eksamensresultatene ble offentliggjort. Nå vil det å kunngjøre både eksamensresultatene og sluttresultatene samtidig absolutt kreve at de ansvarlige jobber dag og natt for å oppfylle dette kravet», sa Cuong, og la til at til tross for vanskelighetene, vil de bli overvunnet.

I tillegg bemerket Cuong at metoden for å beregne opptakspoengsummen i år har endret seg. Tidligere år beregnet Hanoi poengsummene for litteratur og matematikk med en vekting på 2, og det tredje faget med en vekting på 1 for opptak til ikke-spesialiserte videregående skoler. I henhold til de nye forskriftene fra Kunnskapsdepartementet vil imidlertid alle tre fagene fra i år og utover vektes likt med en vekting på 1. Derfor vil det ikke lenger være opptakspoeng som overstiger 40 poeng som i tidligere år, fordi den høyeste totalpoengsummen for de tre fagene bare vil nå 30.

Kilde: https://thanhnien.vn/nhieu-thay-doi-ve-thi-lop-10-thi-sinh-can-dac-biet-ghi-nho-18525060322124853.htm