Skadede og forfalne skoler i grenseområdene

Hundrevis av elever i grenseområdet Kon Tum (tidligere), nå Quang Ngai, må studere under forhold der skolefasilitetene er alvorlig forringet, noe som utgjør en potensiell sikkerhetsrisiko, spesielt i regn- og stormsesongen.

I mange år har lærere og elever ved Dak Plo barne- og ungdomsskole (tidligere Dak Glei-distriktet, Kon Tum ; nå Dak Plo kommune, Quang Ngai) måttet undervise og lære under ekstremt vanskelige forhold.

Lekkasjer og mugne skoler påvirker undervisning og læring.

FOTO: DUC NHAT

Skolen har 3 campuser med totalt 15 klasserom. Av disse er 6 solide klasserom bygget i 2009. De resterende 9 ble bygget i 1997 og er nå alvorlig forfalt. Det er rekker med klasserom og kontorrom på Bung Ton campus som er forfalne, har lekk tak og sprukne vegger, noe som utgjør en potensiell sikkerhetsrisiko, spesielt i regn- og stormsesongen.

Skolen har 24 administratorer, lærere og ansatte som også bor i provisoriske rom med mange mangler. Administratorenes kontorer og funksjonelle rom som: teamaktiviteter, bibliotek, IT ... er alle forringet.

På Peng Lang skole har 5. klasse, undervist av Mr. A Dang, 35 elever som studerer i et rom på bare rundt 20 kvadratmeter. Uten internat må mange elever sovne på pultene sine etter lunsj. Noen elever bor langt unna og er motvillige til å komme tilbake til timen på ettermiddagen, spesielt i regntiden.

«Det at man ikke har et sted å hvile midt på dagen gjør det mindre effektivt å studere på ettermiddagen. Både som lærer og forelder med barn som studerer på skolen, synes jeg det er ekstremt nødvendig å ha en internatplass for elevene», delte herr Dang.

Rektor Dang Quoc Vu ved Dak Plo barne- og ungdomsskole sa at skolen ikke har noe bibliotek, ingen flerbrukshall og ikke engang mangler fagklasserom. Spisesalen for internatelever har bare plass til 50 elever om gangen, mens de resterende elevene må spise på skift og vente på sin tur til å hvile.

Denne situasjonen blir enda mer presserende når skolen, fra det kommende skoleåret 2025–2026, vil motta elever fra tre kommuner, Dak Plo, Dak Nhoong og Dak Man, etter sammenslåingen. Antallet elever øker, mens de nåværende fasilitetene ikke kan dekke etterspørselen.

«Vi gleder oss til å investere i bygging av nye klasserom, oppgradering av studentboliger, undervisningsutstyr, pulter og stoler, strøm- og vannsystemer», la Vu til.

På samme måte er Xop kommune barne- og ungdomsskole (tidligere i Dak Glei-distriktet, Kon Tum; nå i Xop kommune, Quang Ngai ) også i en forfallen tilstand. Skolen har 384 elever, hvorav mer enn 200 bor 5–10 km unna. I henhold til forskriftene har disse elevene rett til internatstatus for å sikre 2 økter/dag med studier.

Etter mange års bruk har Dak Plo barne- og ungdomsskole blitt alvorlig forringet.

Bilde: Duc Nhat

Skolen oppfordret bedrifter til å bidra, men de kunne bare bygge en liten midlertidig kantine, med nok plass til rundt 100 barn om gangen. De resterende barna måtte vente på tur, spise etter tur og deretter skynde seg tilbake til timen. Etter lunsj, uten internat, sovnet mange barn ved pultene sine eller lekte i skolegården mens de ventet på ettermiddagstimene.

Rektor Tran Ngoc Manh ved Xop Commune Primary and Secondary School sa at skolens fasiliteter har blitt alvorlig forringet, med 8 av 21 klasserom med sprukne vegger, lekk tak og falleferdige pulter og stoler. Skolen mangler spesialiserte klasserom, en flerbrukshall, lekeplass, bibliotek eller skolerådgivningsrom. Omfattende pedagogiske aktiviteter er nesten umulige å implementere.

«Hvis det regner, må all aktivitet stoppes. Slik mangel påvirker utdanningskvaliteten i stor grad», sa Manh.

Mer enn 30 ansatte og lærere ved skolen må reise fra 20 til over 100 km for å komme seg til undervisningen. Den offisielle residensen har bare plass til 12 personer, resten må leie midlertidig innkvartering. Skolen har heller ikke et stabilt rent vannsystem, og i den tørre årstiden må de bruke damvann, noe som ikke er hygienisk.

«Vi håper bare å få en mer solid skole med mat og overnatting for elevene. Det er grunnlaget for å opprettholde studiene deres og gi dem muligheten til å utmerke seg», sa Manh.

Ifølge utdannings- og opplæringsdepartementet i Quang Ngai-provinsen er de to skolene nevnt ovenfor for tiden i en forfallen tilstand og alvorlig skadet. Byggingen av nye skoler for å dekke lærernes og elevenes behov i det nye skoleåret haster svært raskt. I den kommende tiden vil utdanningssektoren gjennomføre en kartlegging og iverksette byggingen av nye skoler for disse to skolene.

Kilde: https://thanhnien.vn/nhung-ngoi-truong-hu-hong-xuong-cap-o-vung-bien-185250709193212948.htm