Bamboo School er mer enn bare en skole; det skaper et lykkelig læringsøkosystem.
Med over 5000 elever påmeldt fordelt på 7 studiesteder i Ho Chi Minh-byen, har Tre Viet barneskole, videregående skole og videregående skole (Bamboo School International Integration System) jevnt og trutt etablert seg som et av de raskest voksende utdanningssystemene for internasjonal integrering i dag.

Elever fra Tre Viet barneskole, ungdomsskole og videregående skole (bambusskole) deltar i en aktivitet der de lager veggaviser.
FOTO: NTCC
På alle utdanningsnivåer implementerer Bamboo School en omfattende internatskolemodell, som tilbyr utdanning basert på Kunnskapsdepartementets læreplan kombinert med et forbedret Cambridge English-program, sammen med en rekke STEAM-aktiviteter, livsferdigheter og emosjonell utdanning. Dette hjelper elevene med å utvikle seg helhetlig når det gjelder kunnskap, karakter og internasjonale integrasjonsevner.
Ved Tre Viet barne-, ungdoms- og videregående skolesystem (Bamboo School) er ikke teknologi noe å frykte, men snarere en stille følgesvenn som hjelper lærere og elever med å oppnå utdanningsglede på en mer innovativ måte enn noen gang før.
Som en lærer fra Bamboo School delte: «Lærere i den kunstige intelligensens (KI) tidsalder underviser ikke bare med leksjonsplaner, men veileder gjennom erfaring. Teknologi hjelper oss å komme nærmere elevene våre, snarere enn gjennom et kaldt, upersonlig forhold eller interaksjon.»
TEKNOLOGI BLIR LÆRERENS «STILLE KOLLEGA»
Bamboo School har bygget et omfattende digitalt økosystem, og går utover bruken av konvensjonell programvare. Fra oppmøtesporing ved hjelp av Face ID for å sikre elevenes sikkerhet, Base-systemet for transparent administrasjon og tilbakemeldinger fra foreldre, til VnEdu for sporing av individuell læringsfremgang – hver prosess er standardisert ved hjelp av data.

Elever ved Bamboo School bruker Face ID for å sjekke inn når de kommer til skolen.
FOTO: NTCC
Teknologi bidrar til å redusere den administrative arbeidsmengden, slik at lærerne får mer tid til å knytte dypere kontakt med elevene sine.
Innen undervisning og kommunikasjon har lærere ved Bamboo School vært pionerer innen bruk av innovativ kunstig intelligens som Chat GPT og Google AI Veo3 for å designe leksjoner, lage videoer og veilede elever i STEM-KI-prosjekter.
LÆREREN B AMBOO - VEILEDNING MED INTELLEKT, BERØRING MED HJERTET
Hos Bamboo handler ikke «innovasjon» bare om utstyr eller programvare, men om lærernes læringskultur. Skolen organiserer jevnlig interne opplæringskurs i kunstig intelligens, profesjonelle workshops og kurs om positiv disiplin og skoleglede, noe som hjelper lærerne med både å mestre nye ferdigheter og dyrke en lidenskap for yrket sitt.

Bamboos team av lærere og ansatte på treningsøkten i effektive arbeidsferdigheter.
FOTO: NTCC
I skoleåret 2024–2025 ble undervisningsinitiativene og teknologianvendelsene innen kunnskapsformidling av 21 lærere ved Bamboo School anerkjent av Ho Chi Minh-byens utdannings- og opplæringsavdeling som «initiativer med sektormessig innvirkning», og Bamboo School (Tre Viet barneskole, ungdomsskole og videregående skole) ble beæret over å motta tittelen «Avansert arbeidskollektiv» fra Ho Chi Minh-byens folkekomité.
Dette er klare bevis på intelligensen, engasjementet og læringsånden til lærerstaben her. Lærere i AI-ens tidsalder er ikke redde for å bli erstattet; de er bare redde for å stå stille i en verden som forandrer seg hver dag.
UTDANNING I TIDEN – Å BEVARE MENNESKELIGE VERDIER I DEN DIGITALE VERDEN
Utdanning i AI-æraen går utover å bare lære elevene hvordan de bruker verktøy; den sikter mot bærekraftige verdier som kan hjelpe dem med å mestre teknologi, bevare sin identitet og opprettholde menneskelige verdier i en digitalisert verden.

Bambusstudenter utforsker anvendt vitenskap og kunstig intelligens ved Science Center Singapore.
FOTO: NTCC
På Bamboo School implementeres denne filosofien gjennom erfaringsbaserte læringsaktiviteter, fra en studietur til Singapore, hvor elevene blir eksponert for et avansert AI-basert læringsmiljø, til workshops om «Læring med kunstig intelligens» og prosjektet «AI og kreativitet», hvor teknologi blir materialet for å gi næring til fantasi og følelser.
Fra disse enkle lærdommene former Bamboo en generasjon elever som er i stand til å føle, tenke og skape, og som besitter de tre kjernekompetansene til elever i den nye æraen.
LYKKE - STIFTELSEN FOR HUMANISTISK UTDANNING
Midt i bølgen av digital transformasjon har Bamboo School valgt en annen vei, og sett lykke som grunnlaget for innovasjon.
Teknologien ved Bamboo School er ikke kald og upersonlig. Den drives for å tjene tre kjerneverdier:
Lærerne er fornøyde med undervisningsreisen sin.
– Elevene er glade på oppdagelsesreisen sin.
Foreldre er fornøyde fordi de føler seg lyttet til og støttet.
Skolens ledelse har alltid bekreftet at selv om teknologi kan forandre klasserommet, er det lærerens hjerte som kan forandre den fremtidige generasjonen. I AI-ens tidsalder velger Bamboo School å gjøre det maskiner ikke kan gi næring til: å frigjøre intelligens og så glede i skolemiljøet.
Viktig informasjon om Tre Viet barneskole, ungdomsskole og videregående skole (Bamboo School International Integration System)
For tiden opererer skolen på 7 studiesteder for å imøtekomme læringsbehovene til elever innen ulike områder.
- Bamboo Tan Phu: Nguyen Trong Quyen Street 13B, Tan Phu Ward, Ho Chi Minh-byen
- Bamboo Xuan Thoi Son: 83/4, 83/5, 83/6 Nguyen Thi Chuoi Street, Xuan Thoi Son kommune, Ho Chi Minh-byen
- Bamboo Tan Chanh Hiep: 3/5 TCH 01, Quarter 4, Trung My Tay Ward, Ho Chi Minh-byen
- Bamboo Thanh Xuan: 140/17 TX22, KP.7, Thoi An Ward, Ho Chi Minh-byen
- Bamboo Thoi An: 23/25 Thoi An 16, Thoi An Ward, Ho Chi Minh-byen
- Bamboo Hoc Man: 41 Ap Chanh 16, Hoc Mon Commune, Ho Chi Minh-byen
- Bamboo An Phú Đông: 301/14 Vườn Lài, An Phú Đông Ward, Ho Chi Minh-byen
Opptakstelefon: 0906 33 4050
Nettsted: www.bambooschool.edu.vn
Fanside: facebook.com/hethongtruonghoinhapquoctebamboo
Kilde: https://thanhnien.vn/noi-nguoi-thay-dong-hanh-cung-cong-nghe-de-lan-toa-hanh-phuc-185251113175340906.htm








Kommentar (0)