Hvilket alternativ vil du velge?

Elever i 11. klasse får vite planen for avgangseksamenene på videregående skole fra 2025 i ettermiddag.

Planen for avgangseksamener fra videregående skole fra 2025 tiltrekker seg spesiell oppmerksomhet fra opinionen og millioner av elever og foreldre over hele landet.

Elever i 11. klasse i skoleåret 2023–2024 vil være den første gruppen kandidater som tar avgangseksamen fra videregående skole ved å bruke det nye allmennfaglige utdanningsprogrammet i 2025. Allmennfaglig utdanningsprogram 2018, med sin orientering mot å utvikle personlig kapasitet og karriereorientering, har endret læringen til elever på videregående skole siden 10. klasse sammenlignet med det gamle videregåendeprogrammet.

Mer spesifikt, i tillegg til de obligatoriske fagene matematikk, litteratur, historie, fremmedspråk osv., har studentene rett til å velge fire fag i henhold til sine interesser, evner og fremtidig karriereorientering, i stedet for å være pålagt å studere 13 fag som tidligere. Derfor må også avgangseksamenen fra videregående skole justeres for å passe til programmets retning og mål.

Etter mange omganger med konstruksjon og konsultasjoner rapporterte Kunnskapsdepartementet til visestatsminister Tran Hong Ha den 14. november og presenterte på møtet i Nasjonalt råd for utdanning og utvikling av menneskelige ressurser. Følgelig foreslo Kunnskapsdepartementet tre alternativer for avgangseksamenen fra videregående skole og anbefalte å velge alternativet fire fag (to obligatoriske fag + to valgfag) i stedet for fem eller seks fag som tidligere foreslått for høring.

Mange lærere og elever har uttrykt bekymring og forventning om avgjørelsen som Kunnskapsdepartementet vil kunngjøre i ettermiddag.

Hvilket alternativ ønsker studentene å velge?

Gjennom en undersøkelse blant elever i 11. klasse ved Bui Thi Xuan videregående skole (distrikt 1), valgte de fleste elevene å ta avgangseksamen med fire fag. De sa at det å ta færre fag bidrar til å redusere presset, og samtidig vil to valgfag hjelpe kandidatene med å demonstrere sine styrker mest effektivt.

For eksempel delte Bui Quang Ngoc Han, en elev ved Bui Thi Xuan videregående skole: «Hvis jeg bare tar fire fag, i tillegg til de to obligatoriske fagene (matte, litteratur), vil jeg velge engelsk og fysikk. Fordi engelsk og fysikk er de to fagene jeg er mest trygg på, og de er også i gruppen av valgfag jeg studerer. Og jeg kan bruke resultatene fra videregående eksamen i disse fire fagene til å søke om universitetsopptak til arkitektur og kunst.»

Planer for organisering av eksamener og anerkjennelse av videregående skole fra 2025:

- Alternativ 1 - alternativ 2+2: kandidatene må ta obligatoriske eksamener i litteratur, matematikk og 2 valgfag fra de resterende fagene som ble studert i 12. klasse (fremmedspråk, historie, fysikk, kjemi, biologi, geografi, økonomisk og juridisk utdanning, informasjonsteknologi, teknologi).

- Alternativ 2 - 3+2-alternativ: kandidatene må ta obligatoriske eksamener i litteratur, matematikk, fremmedspråk og 2 valgfag fra de resterende fagene som ble studert i 12. klasse.

- Alternativ 3 - 4+2-alternativ: kandidatene må ta obligatoriske eksamener i litteratur, matematikk, fremmedspråk, historie og 2 valgfag fra de resterende fagene som ble studert i 12. klasse.

Den 14. november foreslo Kunnskapsdepartementet å avholde avgangseksamener fra videregående skole fra 2025 i henhold til alternativ 1. Dette betyr at hver kandidat vil ta 4 fag (valg 2+2), inkludert: obligatoriske eksamener i litteratur, matematikk, og kan velge 2 fag i 12. klasse.

Velge det alternativet som er mest fordelaktig for kandidaten?

Phung Nhat Anh, viserektor ved Nguyen Huu Huan videregående skole (Thu Duc City, Ho Chi Minh-byen), sa at Kunnskapsdepartementet vil velge den metoden for avgangseksamen ved videregående skole som er mest fordelaktig for kandidatene. Nhat Anh spådde at avgjørelsen vil heller mot en eksamensmetoden med fire fag .

I tillegg uttrykte Nhat Anh beklagelse over at kandidater i Ho Chi Minh-byen vil være i en ulempe dersom engelsk ikke er et obligatorisk fag, fordi Ho Chi Minh-byen har investert i studenter for å forbedre sine fremmedspråkferdigheter i flere tiår. Nhat Anh sa imidlertid også at det er nødvendig å vurdere den generelle situasjonen i hele landet.

Mester Phan The Hoai, som underviser på videregående skole i Binh Tan-distriktet (HCMC), spår 99 % sannsynlighet for at Kunnskapsdepartementet vil bestemme seg for å velge en avgangseksamen for videregående skole med fire fag for å redusere presset på kandidatene.

Basert på planen for avgangseksamener fra videregående skole fra 2025, vil skolene ha passende kunnskaps- og ferdighetsforberedelse for elevene.

Rektor Huynh Thanh Phu ved Bui Thi Xuan videregående skole (distrikt 1, Ho Chi Minh-byen) delte den samme oppfatningen og kommenterte: «Jeg tror at Kunnskapsdepartementet vil ferdigstille den offisielle planen for avgangseksamener for videregående skole med fire fag. Eksamener med færre fag vil både redusere presset på elevene og den økonomiske byrden sammenlignet med å organisere eksamener med mange fag og forlenge tiden.»

Phu var også enig i at de to obligatoriske fagene er matematikk og litteratur, og to valgfag fra følgende fag: fremmedspråk, historie, fysikk, kjemi, biologi, geografi, økonomisk og juridisk utdanning, informasjonsteknologi og teknologi. Ifølge Phu vil valget av to valgfag i planen for avgangseksamen på videregående skole hjelpe elevene med å demonstrere sine styrker og evner på best mulig måte.

Kildekobling: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-se-chon-phuong-an-nao-185231129113554193.htm